作文我熟悉的人600字6篇

博覽群書的孩子在寫作文的時候，往往有奇特的構思，優秀的作文需要有實際栩栩如生的橋段，本站小編今天就為您帶來了作文我熟悉的人600字6篇，相信一定會對你有所幫助。

作文我熟悉的人600字篇1

老師像春雨一樣滋潤著我們，老師像大樹一樣保護著我們，老師像星辰一樣指引這我們。從古到今，那個人的成長不浸透著教師的心血啊!教師的事業是崇高的，更是偉大的!

在我成長的道路上，給我啟迪的人就是李 老師了。

李 老師是我們從三年級到六年級的語文老師兼班主任。李 老師炯炯有神的'眼睛上戴了一副眼睛，櫻桃般的小嘴，波浪卷似的長髮，瓜子臉，說話時，總有著迷人的微笑。

記得有一次，調皮鬼董海洋和淘金不知為了什麼事情打了起來，您知道後，急忙趕過來。您來了以後，他們兩個都停了下來，您知道了事情的來龍去脈後不是一味的責怪他們，而是耐心的開導他們兩個。最終，他們兩個又重歸於好了，李 老師，你真是我們的好老師。

在一次月考中，我沒有考好，上課也沒有精神，您知道後，把我叫到辦公室離去。我來到辦公室後，你讓我坐下來，撫摸著我的額頭對我說：“陳豫陝，一次的失敗是沒有關係的，下次努力就行了，不要退縮，在哪裡跌倒的，就在哪裡爬起來。”望著老師那信任的眼神，我的信心與重拾了回來。

李 老師啊!您辛苦了!你為了我們這個班操了不少的心，把我們從一個對什麼事情都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個有一定文化，自強，自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時間啊!多少個日日夜夜，您為了我們而操勞著。白天，您總是竭盡全力地把全部知識教給我們，而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著知識的甘霖。

李 老師啊我永遠不會忘記您!

作文我熟悉的人600字篇2

每當金色的光輝透過視窗將房間照亮時，新的一天來臨了。我開啟窗子，一股夾雜著樹木清香的空氣撲面而來，吹走室內的汙濁，帶來一股清新氣息，雨後泥土發酵混著樹葉的香氣，侵襲進鼻腔，頓時感到心曠神怡。

窗外，是兩棵高大的榆樹。春天來臨，嫩綠的樹葉悄然萌出，散發著香氣。隨著夏天的到來，枝葉變得婆娑而茂密，吸引著鳥兒在樹上盤旋飛舞；嘰嘰喳喳的叫聲，似一曲美妙的樂章，使人心曠神怡！每當秋天，滿樹掛滿了嫩綠的榆莢，似一棵搖錢樹，在風中發出沙沙的聲音。入了冬天，它的葉子鋪就成路，托起一陣又一陣凌冽的北風。

深邃而湛藍的天空上，幾朵淡淡的白雲，在秋風的吹拂下，似仙女遺失的頭巾；又似散落的百合花的花瓣，在陽光的照射下，閃閃發光。秋日的早晨，風是輕輕的，陽光也是柔柔的。看著如此美好的畫面，感覺全身輕鬆而舒暢。

此情此境，我喜歡伏在大理石的窗臺上，靜靜地欣賞，靜靜地梳理自己的思緒，心中便如天空一樣清澈，似雲朵一樣輕盈。在我最熟悉的地方，看在熟悉不過的風景，一點也不會覺得厭煩。反而帶給我內心的寧靜，看到這些熟悉的風景便覺得安心。

我想這樣的時光，並不是每個人都能享受到的。那些剛下夜班的醫生和護士，剛換下工作服走出車間的工人，他們正拖著疲倦的身體，走在回家的路上。而我也即將返校，回到熟悉的校園，等待發現熟悉或新奇的風景了。

熟悉的地方也有風景，正如人的一生也有各種各樣的風景，每一個季節都要靠自己去把握。留住那些熟悉的風景吧。

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作文我熟悉的人600字篇3

“刷牙洗臉！穿衣服！快去吃早餐！“唉，不用說，我老媽又開始發號施令了。同學們說起媽媽，有的人說自己的媽媽溫柔，有的人說自己的媽媽嚴厲。要問我媽啊。那最大的特點一定是”嘮叨“。你自己聽聽是不是。

星期六的早上，小鳥在窗前的樹枝上嘰嘰喳喳地歡唱著，彷彿在商量著哪兒的蟲子肥美。而此時的我，正在床上夢著美味的漢堡和甜甜的蛋撻。突然，媽媽大吼一聲：”快起床！都八點了，怎麼還睡？“我皺著眉，不情願地穿好衣服，慢吞吞地坐在餐桌上。”刷牙洗臉準備上學！“，”今天星期六！“我抗議道。“喝完這杯牛奶，趕緊做作業！”不等媽媽嘮叨完，我快速地跑去做作業。

中午吃完午飯，我正津津有味地看著電視，媽媽又皺著眉說道：“還看？都快成小四眼了！離電視那麼近，下次再讓我看到，下週玩電腦時間取消！”

到了晚上吃飯，我狼吞虎嚥地吃著美味的紅燒魚，媽媽又嘮叨起來：“小心魚刺卡著，吃飯要細嚼慢嚥，有利於消化！”我只好放慢吃飯的速度。快到睡覺的時候，老媽的例行功課又開始了：“晚上記得蓋好被子，彆著涼了。”媽媽的話，我都快背下來了，趕緊用被子蓋住頭。

我的媽媽啊，是早上嘮叨，中午嘮叨，晚上還嘮叨；春天嘮叨，夏天嘮叨，冬天也嘮叨；對我嘮叨，對爸爸嘮叨，對爺爺奶奶也嘮叨……你們一定也和我一樣，不喜歡這煩人的嘮叨聲吧！可是，如果沒有這嘮叨聲，我可能忘了降溫後新增衣服，會在教室裡瑟瑟發抖；如果沒有這嘮叨聲，爸爸就會忘記自己脂肪肝不能喝酒；如果沒有媽媽的嘮叨聲，爺爺奶奶又怎會捨得使用價格昂貴的按摩儀……

作文我熟悉的人600字篇4

我最熟悉的人是我的奶奶，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在奶奶的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會想起奶奶對我的關心對我的愛。

記得在我上一年級時，有一天，奶奶要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書裡套上漫畫書來騙奶奶，奶奶來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當我看到一個有趣的故事時，便不由自主地笑了，這一下被奶奶發現了，我很擔心，做好了捱罵的準備，可奶奶輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴裡還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的孫女兒愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，奶奶看到我的窘態，就對我說，趁你年紀小就要養成好習慣，搞完學習再看課外書籍，從低年級就要打好基礎，到了高年級學的東西會越來越多，越來越難，你現在不認真，到時會後悔的，掌握了知識是你自己的，你這樣騙得過奶奶能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲。”你願意那樣嗎？我聽了奶奶的話，感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶裡打轉，我想我一定要改正的，奶奶看到我的表情，立即要我抓緊時間讀書，等完成了學習任務，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學習。從此，每當我在學習上有鬆懈情緒，每當我遇到困難想逃避時，我就會想起奶奶的話，每當看到奶奶因為我的進步，臉上露出會心的一笑時，我感到很開心。

我一天天長大了，每當我回憶起奶奶對我的點點滴滴，我就會由衷地感謝她，我的奶奶是一個善良的，和藹可親的人，我最瞭解她了。我一定要好好學習，以優異的成績來報答奶奶的養育之恩。

作文我熟悉的人600字篇5

如果你問我，我最熟悉的一個人是誰？那我會不假思索地回答：自己呀！

我是一個堂堂正正的女漢子，還有最拿手的功夫——獅子吼。我相貌堂堂，有一對有型的眉毛，還有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑有點居高臨下的樣子。我還有一張櫻桃小嘴。在配上別人沒有的圓臉，說實在的，長得也不錯！

正是因為我是個兩面人，才會有同學說我是個大變態。下面我就來介紹一下我的第一面吧。

身為一名班長，有著暴躁的脾氣也是必須的，不然全班同學怎麼會聽我的呢？

記得有一次，班主任去聽課，這下班裡亂哄哄的。各組組長也在拼命地維持紀律。可是，同學們像撒歡的小猴子上躥下跳，實在維持不住。於是，組長去辦公室找我。我聽了可生氣了。就沉重的步子走向五年級一班。我生氣地站在講臺上，一些調皮的同學看到了，立刻安靜了下來。可是，還有那麼幾個膽大的彷彿我不存在一樣，我行我素，亂個不停。哼！當我是吃素的。我眼睛瞪著那幾位還在調皮的同學，實在忍不下去了，便使出了我最拿手的功夫——獅子吼：“全班都安靜！上課時間亂說話很好玩嗎？“這下子那幾個調皮的同學可便乖了，像小綿羊了。

我的另外一面是做老師的小助手，做個乖女孩兒了。

有一回，我發現老師最近啞嗓子了，總是不停地咳，還有那幾天請假在家裡休息。我知道了以後，就拿自己的零花錢買了一盒胖大海。我一回學校就把藥笑眯眯地給了老師。老師感動極了，誇我是個懂事的孩子。

哈哈，我最熟悉的人就是我自己，一個兩面性的我。

作文我熟悉的人600字篇6

你要問我最熟悉的人是誰？我一定毫不猶豫地告訴你――李爺爺。

李爺爺瘦瘦的，70歲摸樣，長著一頭花白的頭髮，佈滿皺紋的臉上總是那麼慈祥。李爺爺特別愛和我們一起聊天，他是個熱心腸的人，小區裡有人吵架，或者有人隨便丟垃圾，他都會去管一管。

前一段時間，李爺爺變得神祕起來，整天早去晚歸的。有一次，我們一起攔住了正要回家的李爺爺，問：“您去幹什麼了？”李爺爺說：“我去工作了。”“去工作了？李爺爺不是已經退休了嗎？”我心中暗暗想到。我們帶著問題回了家。一天、兩天，連著好幾天李爺爺都這樣。我們決心一定要弄明白。這天早上，我們“埋伏”在李爺爺家門旁。不一會兒，李爺爺一手拿著水壺，一手拿者小鏟刀，哼著小曲，走出了小區。我們跟著李爺爺，忽然，李爺爺停了下來。“他在幹什麼呢？”原來，李爺爺把目光停在了小廣告上。他拿起水壺，往小廣告上灑水，然後就用小鏟刀剷起小廣告來。噢，原來李爺爺天天在鏟小廣告。時間一分一秒過去了，太陽越升越高，李爺爺認認真真地幹著，豆大的汗珠從它的額頭上流了下來，可李爺爺根本沒時間擦，而是繼續鏟小廣告。李爺爺為什麼要鏟小廣告呢？我們帶著這些問題回了家。太陽快下山了，李爺爺終於回來了。我們跑到李爺爺前面，問：“您又幹什麼去了？”李爺爺說：“我又去工作了。”我們說：“您別騙我們了，我們都看見了。您去鏟小廣告了，我們今天跟蹤您了。”李爺爺笑著說：“你們幾個小機靈鬼，還跟蹤我，那我就告訴你們吧！就快到祖國60週年大慶了，人人都自發地為祖國做貢獻。我已經這麼老了，幹不了別的活，鏟小廣告並不難，所以我才去鏟小廣告。”我們聽了，說：“李爺爺，明天我們和您一起去。”李爺爺摸著我們的頭，甜甜地笑了。

這就是李爺爺，一個平凡又高尚的人。我一定要向他學習，長大成為李爺爺這樣的人。