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關於輸贏的高中議論文作文

關於輸贏的高中議論文

  “月回有陰晴圓缺,人生亦有輸贏”答,有輸有贏的人生才有激情。那麼,我不禁要問:輸贏真的那麼重要嗎?我的答案是否定的!下面是本站小編整理的關於輸贏的高中議論文,歡迎大家閱讀分享借鑑。

關於輸贏的高中議論文作文

關於輸贏的高中議論文1

  不要只用輸贏來衡量自己的人生。

  ——題記

  贏,也許如蜜一樣甘甜,輸,也許如藥一樣苦,但當我們沒有經歷過坎坷和困難,就輕而易舉嚐到贏時,贏得甜味也會入口即逝。可當我們經歷了努力拼搏,歷經了千辛萬苦,才嚐到了贏時,贏的甜味會滲入到我們的血液中,在口中回味無窮。我覺得只有這樣才能體會到深入骨髓的喜悅。我們不能一味追求輸贏。要享受過程,雖然有可能輸了,但我們並不後悔,我們要在每個時期珍惜每分每秒,盡全力做好自己的每一件事。

  不記輸贏,做好自己。在2018年10月14日,世界女排錦標賽第三階段,中國隊與美國隊的比賽扣人心絃,中國隊首局勝了,但後面美國隊友奮起直追,連贏幾局,中國隊背上了包袱,比賽差異逐漸拉大。面對這種情況,中國隊教練作出了新的調整,他對隊員說我們不刻意追求輸贏,我們只求無怨無悔,全身心投入,打好每個球,不辜負自己平時刻苦的訓練,我們要享受比賽的過程,在比賽還沒有結束之前,一切都是未知的。正是由於教練的這番話,在後面的比賽中中國追上了比分,最終取得了最後的勝利,他們在享受比賽的過程中取得了成功,贏了美國隊。但我想如果中國沒有得到最後的勝利,他們也不會沉浸在失敗中,因為他們為此付出過努力了,盡了自己最大的努力,它只會讓他們在失敗中總結經驗與教訓,為下一次的比賽做更好更充足的準備。

  人生的價值就是對生命過程點滴幸福的體驗與享受,所以我們在生活中要享受事情的過程,不過分追求結果。20歲的丁肇中帶著僅有100美元去了美國密執安大學學習數學和物理,他不管自己能否學有所成,在三年多的時間裡刻苦鑽研,他把學習是為自己的興趣和探索物理世界的工具,他享受學習的過程,把全部的精力都灌注於學習中,最後他獲得了成功,與裡奇特發現了物質粒子並且共同獲得了諾貝爾物理學獎。在享受過程的同時,時間也沒有辜負他的努力與付出,實現了自己的人生價值取得了成功。

  體味生活帶給我們的挫折與磨練,在享受這些的過程中認識自己的不足,去尋找一個完美的自己,過程就是一個不斷進步的,是需要我們去付出的,不管最後結果是好是壞,我們終將有所收穫。就像跳水冠軍吳敏霞,是她的永不放棄造就了她的成功,是她的不懈堅持,不斷練習才有瞭如今冠軍的稱號。我相信在。在付出一定量的基礎上,我們一定會有質的飛躍,我們不能小覷渺小的力量和我們的力量,小小的水滴之所以能穿石,是因為量的積累。我們在平時的生活過程中,要學會擁有一顆恆心和一雙慧眼,我們要享受做每一件事的過程。

  一個好的過程必定有好的結果,如果我們一味追求得失與輸贏,就會失去很多東西,唯有體味過程,我們才能有所收穫,有所進步。用樂觀向上的態度面對時所發生的事,因為每一件事的背後是無數的財富,不要讓自己的人生充滿功利性只有輸和贏,我們要讓我們的人生大放異彩,無悔青春,奮勇前行,享受過程。

關於輸贏的高中議論文2

  “離比賽開始還有五分鐘,參加決賽的道館做好準備!”

  人聲鼎沸的跆拳道比賽場館內,高音喇叭傳來的聲音,讓我的心瞬間一緊,下意識地朝對手望望。她通紅著臉,用力搓手,臉繃得緊緊的,顯然同我一班緊張。

  這不僅僅是我倆的對決,我們還揹負著各自道館的榮譽,揹負著家人、教練的期待,還揹負著那期盼已久的獎品——一部新型的臺式電腦。

  我是多麼渴望得帶那臺電腦呀!有了它,我可以在同學面前揚眉吐氣。我想像著同學們投來的欽佩的眼神,不禁笑出聲來。我並不畏懼對手,賽前我已詳細瞭解過,她生活在一個貧困的山區,一家五個人擠在一間狹小的屋子裡,冬天就會凍得瑟瑟發抖。那裡的學校也破舊不堪,難以想像那樣的山區能擁有一部電腦該是多麼令人歡欣……。

  對手離我的座位不遠,我可以清楚聽到她和教練的談話。

  “你一定要拿第一,別忘了你是為了你們學校和村子!”

  “教練,我……好,會的”她卡頓了一會兒,隨即又堅定道。

  “紅方,藍方準備!”裁判朝我和對手高呼。

  “加油!你可以的。”教練幫我帶好頭盔,拍拍我的肩。

  我終於上戰場了,朝對手敬了個禮,她也回敬我。

  “預備,開始!”

  對手剛上來,便朝我發起猛攻。我一驚,四處躲避,逃過一劫。她的腿法看著很柔,但招招擊中要害。

  “好!”我暗歎道,“真不簡單!”她似乎也很吃驚,我竟躲過她的猛攻。我倆大口大口地喘著氣,僵持著。場外仍在高呼,喝彩聲不斷。

  “李曉文!快,下劈,給她最後一擊。”教練揮舞著手臂,奮力朝我喊。

  我用力點頭,不由自主地朝對方看去,奇怪!她的臉為什麼會一片潮紅?滿頭滿臉都是汗,好像剛結束了一場聖戰。

  還沒等我回過神來,她猛地朝我衝來,一個下劈,我來不及思考,轉身一個橫踢。手臂不經意碰到了她的肩,她一下子摔倒在地。我得分了。

  “好!”場外又爆發出一聲歡呼聲。“一、二、三、四……”裁判為她數著數,“不,還沒有……。”她掙扎著緩緩地站起來,卻搖搖晃晃。

  看著她,我心頭一震。剛才無意間的觸碰已讓我確定——她正發著高燒,那不正常的體溫和潮紅早已暴露了一切。

  她再次朝我進攻,我卻再無爭鬥之心。只是假裝躲閃,故意被她踢倒在地。任憑教練聲嘶力竭的吶喊,無視場外觀眾的支援我,我沒有站起來。

  “你贏了!”裁判笑著對她說。她高興極了,跑下臺擁抱著教練。我這才拍拍灰站起身來,朝教練笑笑。想象著那些貧困地區的孩子能用上她贏來的電腦,我由衷地為她自豪起來。

  “你讓了她?”事後,教練問我。

  “沒有。”我說。

  對這樣一位令我欣賞的對手,我確實是輸了。

關於輸贏的高中議論文3

  獎牌榜天天更新,中國人有悲有喜。三大球專案最有希望奪冠的女子排球輸給了美國隊;被寄望在家門口拿塊獎牌的女足輸給了宿敵日本隊,女子佩劍團體在大比分領先的情況下被烏克蘭隊連續追分,最終被一劍封喉;尤其是男足的丟公 文有約編輯人潰敗,讓國人很是不爽。而更多的是喜,體操男女團體雙雙奪冠,舉重擊劍都創歷史性佳績,女子射箭從韓國人手中硬搶過一枚金牌。賽程過半,中國在金牌榜上遙遙領先,傲視群雄,這些讓中國人興高采烈豪情滿懷。

  雖然中國人仍像以前一樣在意比賽的輸贏,看到本國選手輸了比賽會很失落,看到自己的選手奪了金牌則興奮不已——但我們可以明顯地感覺到這種悲喜感跟過去有一種不同的精神氣質:已不再把贏得金牌當作天大的喜訊,也不再把一場失利當作滅頂之災。是的,他們在那一瞬間會有贏的興奮和輸的痛感,但這些興奮和痛感都不會過夜。

  是的,中國人還沒有完全超越輸贏,不能將勝負置於腦後而欣賞比賽過程,不能完全將勝負與民族榮譽脫鉤——實際上,尚沒有哪個國家的國民能做到這一點。美國人同樣天天盯著金牌榜,害怕被中國甩得太遠;韓國電視臺一範文大全編輯看到本國選手失去奪金機會,就立刻中斷轉播——但他們至少已經能夠不將輸贏的悲喜帶到第二天,很快會忘記輸贏而回歸平常,這也是一種平常心,相比過去是一種巨大的進步。

  首先,中國在先後參加的八屆奧運會上奪得的金牌早愈百枚,總數早已超過日本成為亞洲之冠,本屆奧運會又已拿到27枚。對中國人來說,已經見過、見多、見慣金牌了,這東西已經沒有從前那麼珍稀了。儘管每得一塊我們仍然會很高興,但多一塊少一塊對我們來講已不再是天大的喜訊或滅頂之災了。每一塊金牌也不再承載過多的超越體育競技和參與快樂的沉重意義,不再沉重得讓人喘不過氣來。

  其次,今天的中國人已經有了某種強國的身份認同感,不再過度依賴金牌來證明什麼。記得1988年漢城奧運會上曾屢獲金牌的李寧跳馬失手後,舉國失望,難以釋懷,不滿、抱怨、指責和嘲諷鋪天蓋地。一個有著弱國心態、缺乏發展自信的國家,太需要金牌證明自己,太需要金牌滋養民族榮譽感,也太需要用勝利鼓舞人心,所以這樣的社會容不得運動員有任何閃失,它會把賽場失利當作一場國家性災難。這是一個社會極度缺乏成熟和自信的表現。

  再就是,中國人意識到自己的東道主身份。中國人在此次奧運會上不僅是一個參賽國,更是一個東道主。毋庸置疑,世界的眼睛時公 文有 約編 輯刻都在注視著我們,東道主要有東道主的大氣,要有東道主超越國家意識的“世界觀眾”的胸懷,成為每一個國家隊的主場,為每一個選手的精彩表現鼓掌,外國選手能在北京出色發揮也是東道主的榮耀。於是,東道主的身份感和責任感讓我們對本國選手的輸贏看得更淡。

  前天,杜麗走出4天前首金失利的心理陰影而摘得一枚金牌。是什麼力量讓杜麗很快邁過了失利陰影?有她個人堅韌的意志,沉穩的職業素養,高超的心理調節能力,同時也有成熟的輿論對她失利的寬容、撫慰和鼓勵,杜麗看到了“杜麗別哭”之類的溫暖評論,收到了“杜麗加油”之類的溫暖卡片,溫暖體貼的輿論氛圍讓杜麗迅速擺脫了心理障礙,度過她一生中最難熬的4天,最終迴歸彈無虛發的神槍手本色。所以這不是杜麗一個人的金牌,而是所有中國人的金牌,這枚金牌中包含著中國人的成熟。

關於輸贏的高中議論文4

  贏,人人都在渴望,但贏又是贏些什麼呢?輸,人人都在逃避,但輸又是輸些什麼呢?我思前想後,憶古照今,看看近日來自己的表現,哦,我明白了,輸贏原來如此簡單。

  在生活中,我們時常會遇到一些不快的事,就比如偶爾的失意,不盡人意的成績,瑣碎的雜事……這使我們信心頹喪,一蹶不振,但是,只要翻過著一座座高而陡的險峰,便可到達贏的境界。

  今天,在這個殘酷的現實前,我終於徹底清醒了過來。感嘆,國小和國中是多麼大的變化啊!

  過去,各科成績都是名列前茅,是班內的佼佼者,是領頭羊,深得老師的器重和喜歡,可現在,卻……我感到疑惑,頹喪,懊惱,後悔……我所有的錯竟然……我不能原諒自己,心情跌落了深淵,不知哪裡是盡頭。

  不忘忽略近日來自己的表現,心不在焉,恍恍惚惚,我驚嚇,原來的我呢?那個優秀的我在哪裡?我怎麼成這樣了?我已經來到了輸的世界。

  面對失敗、挫折、困惑,我感到茫茫而無所適從。老同學一語驚醒夢中人——“你怎麼了,以前你的實力不知這樣的,你總很好的啊?”我害怕、悲哀、恐懼,想,我真的已經無可救藥了嗎?真的朽木不可雕也了嗎?  不,還沒有,如今,我僅剩下唯一的籌碼,紮實的基礎和自身的天賦,想只要心靜下來,努力用功,成績自然會直線型上升,我便可東山再起。現在,我很不甘心,也很不情願地承認了眼前的一切,但也不要小瞧了我,時間會證明我的一切……  我明白自己的處境,一著不慎,滿盤皆輸。心不由的一慌,只能孤注一擲了。經歷了這些,我感悟了很多。我知道,不管我有多棒,一定會有人比我更棒,因此,別驕傲;不管我有多差,總不可能最差,因此,也彆氣餒。時贏時輸,雖然贏的感覺更加好些,但輸令我更加清醒。我明白,我學習的主要目的不是要贏別人,而是要贏自己,儘管有多麼的不願意……  現在的抱怨、發火和懊惱都已不能改變既有的事實和得分,我不能為自己的失敗找藉口,那隻會一錯再錯……  接下來的日子裡,我要集中注意力,少開口,多做事,在遠遠落後於人的情況下要有耐心,別犯不必要的錯誤,要記住這麼要贏,要麼輸,成績不會打平局。

  現在,我將要輸了,如果依然我行我素,便會一敗塗地,永無翻身之日,但是,只要克服了現狀,我便會像大鵬一樣,不鳴則已,一鳴驚人,直掛雲帆濟滄海。

  現在,我要在荊棘中看到花朵;在雷電中看到閃光;在沙漠裡看到星星,我會永遠記著的。

  此刻,我記著,現在無論誰輸誰贏,明天太陽照樣從東方升起。所謂“江東子弟多才俊,捲土重來未可知”,我堅信,這一切只是暫時的,如今的窘迫,註定了他日的輝煌光耀,天生我才必有用,千金散盡還復來,我會全心全意地去追逐我的理想。

  輸,贏,兩迷茫,我要笑到最後,要笑的最甜,因為,我可以……

關於輸贏的高中議論文5

  生活是一場又一場博弈,我們穿梭其間,往往會哀嘆於成敗的身不由己。若你困頓於生活中的勝負難料,不妨將目光投向那令人熱血沸騰的賽場——那體育中的哲學,在輸贏之間交織著璀璨的光影。

  恰如倫敦奧組委的一位官員所言:“體育教會孩子們如何去贏,同時教會孩子們如何體面且有尊嚴地輸。”在過去,我們往往將目光投向勝利霓裳的華麗耀眼,卻未曾磨練出這樣一份強大的心理素質——對狀似苦澀的失敗亦甘之如飴。誠然,勝利加冕之際,榮耀的光焰將使我們輕而易舉地迸發出強烈的自信與雖千萬人吾往矣的豪情,但體育場更多的卻是教會我們如何坦然面對黯然落敗後的失意泥淖,並將挫敗提煉成促進靈魂茁壯生長的催化劑,從萬丈深淵之中,鋪就一條前程似錦。

  記得20__年世界盃決賽時,克羅埃西亞戰隊遺憾敗北,女總統為隊長莫德里奇溫柔擦乾眼角淚水,並稱他為國家英雄。這樣的場景使人心生暖意。的確,對於我們來說,失敗不該是一蹶不振的墓穴,而應是奮鬥路程中不可磨滅的里程碑。若你肩上曾負擔著集體的榮耀使命,那麼無論勝與負,你奮力奔跑的身影都會深刻烙印在每一個人的腦海深處,不僅僅擁有體面和尊嚴,那是如此高大,如此令人欽羨;若你曾為追求勝利灑下無數滾燙的汗水,那麼即使最終與勝利擦肩,那樣的你又何止擁有體面和尊嚴,你堅定昂揚的姿態會成為下一場比賽的無上資本,如此蓬勃,如此生生不息。

  而在當今時代,在這個喪氣與頹廢充斥著年輕人精神的時代,體育場上的風雲變幻賜予我們的,便是盪開霧靄,重燃浩浩心火的那一把明亮的燭炬。年輕人需要體育,我們需要體育來淘洗心靈的塵埃,它啟迪著我們,所謂博弈,並非針尖對麥芒的你死我活,而是迴圈往復的此起彼伏,是在輸贏之間築就的不斷挑戰自我,突破極限的通天雲梯。面對成功,我們自當乘風破浪,昂首前行,而面對失敗,我們的體面和尊嚴不張揚在明處,而是蘊藏在心底,那是一種靜觀日月起落的處變不驚,是一種身在低谷,心向雲端的瀟灑境界,更是一種青松負雪,根骨遒勁的不卑不亢。這份敗者的尊嚴將會支撐著我們,翻過一重又一重的險峰,渡過一片又一片的苦海,在泥濘中放歌,於寒冰中破土,於是,如約而至的勝利會使我們的靈魂無比雀躍——那是我命由我,那是問心無愧。

  體育場的角逐只是演練,人生中的競爭方為真實。然而,若是你我都能銘記體育中的哲學,那麼這該是怎樣驚豔的一代人啊——每一個個體都在蕭蕭風雨中倔強地拔節生長,終有一日,那獨屬於我們的時代,將會枝葉參天。