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高中生勵志議論文5篇作文

高中生勵志議論文5篇

高中生勵志議論文5篇作文

人生在世,不出一番好議論,不留一番好事業,終日飽食暖衣,不所用心,何自別於禽獸。關於高中生勵志議論文800字,由本站小編為您整合。

《書,一盞點亮人生的燈》

書,它是一盞燈,點亮了我的人生。

那盞給我快樂的燈。在我的童年,當我憂鬱;當我生病了;當我莫名其妙煩躁時;媽媽總是遞給我一本《安徒生童話》,摸摸我的頭說,看一看吧,也許會好起來的。記得在那時,第一次讀出了《賣火柴的小女孩》裡小女孩的可憐與悲慘;第一次讀出了《皇帝的新裝》裡皇帝的愚蠢與可笑;第一次讀出了《海的女兒》裡小公主的勇敢與執著…我不得不承認,書中真的蘊藏著奇妙的物質,能使我不在憂鬱、不再因生病而難受、不在莫名其妙的煩躁,反而使我感到快樂。現在明白了,書是一盞燈,一盞照亮我童年並給我帶來快樂的燈…

那盞給我信心的燈。在書店裡 抱著好奇的心理翻開了《簡愛》,讓我認識了那個躲在窗簾後面讀書的倔強女孩子,從此她成了我的夥伴。那乞力馬紮羅離我太遠;那巴黎鐘樓離我太遠;那寧榮兩府離我太遠…而那個家庭女教師卻離我很近很近。就像夏洛蒂。勃朗特所說:“我們是平等的!”是的,我們是平等的。我面對的,是平凡人的不張揚但不堅定的思想,讀著它們,我從不覺得自己渺小,反倒很愉快,受到鼓舞並信心百倍。哦,書是一盞燈,一盞給我信心的燈……

那盞我最愛的燈。在所有的文字中,散文無疑是最接近人心靈的,也是我最鍾愛的文字。當我接觸到魯迅先生的激進而振奮的文字時,我愛上了他憂憤的靈魂;當我發現張愛玲絕妙而深邃的比喻時,我愛上了她蒼涼的心聲;當我得知獲得諾貝爾文學獎的莫言時,我愛上了她睿智的思想…它們的文字是不同的,但無論是慷慨激昂的訴說還是娓娓動聽的道來,都想說話一樣,他們都融入了感情;融入了真實;融入了生命,那是最最直接的表達。讀著它們,好比與作者面對面的交談,同時也在讀著這個社會,所以,我深深地愛上了它們,哦,這些文化界的精品,為我點起了一盞燈,是我最愛的那盞燈……

我始終相信,書,是歷史的永恆;我始終堅信;讀書,會點亮平凡而又不羈的人生!

《人生需要挫折》

挫折是什麼?在我看來挫折便是很想跨越但卻無能為力的挫敗感。但當你回過頭來看才會發現,其實並不是沒法跨越,只是內心有一道難以跨越的屏障而已。

對於懦弱無能的人來說:“挫折是一座翻不過去的山,就算翻過去了,前面還有很多山。”

這個時侯,我想起了魯迅先生說的:“不要怕,自己好好走下去吧,不要管別人,像我一樣,笑一笑就過去了,並沒有你想象的那麼可怕的。”

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”你見過鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的清香嗎?寶劍的鋒利,是經過數次磨礪的結果;梅花的清香,是從嚴寒中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣,都是要經過數次磨練,才能說得上是成長。

挫折在人生的道路上是不可避免的,我們不應該因為遇到一點點挫折就氣餒的。就說伽利略,他剛剛提出亞里士多德的說法是錯誤的,剛開始所有人都反對他,可他卻不怕挫折,以實際行動證明了事實;說到孫中山,他是我們的國父,在南洋演講革命救國時,又一次,僅有三個人來聽講。這許許多多的人,他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩,都抱著革命樂觀主義態度,不懼挫折,被世人所稱謂。一個人,如果缺少了樂觀主義態度,難免是會在惡魔面前倒下的。

就說春秋時期的越王勾踐,他在會稽一戰,敗給了吳王,兵敗之後,他只能“審辭厚禮”向吳國求和,等侯時機東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王,又給吳王獻上金銀珠寶,賄賂吳王和吳國眾臣,還用自己妻子做人質,自己就給吳王當車伕。勾踐給吳王端茶送飯,端屎端尿,最後終於得到了吳王的信任,得以被釋放回國。勾踐死裡逃生回到了越國後,臥薪嚐膽,一邊繼續向吳國進獻,一邊訓練軍隊,到了國富民強、兵強馬壯之時,起兵將吳國一舉殲滅了。

我聽見雙耳失聰的貝多芬說:“只要經得起挫折向你發起的挑戰,挫折就會使你有信心。”

站在人生的林蔭道上,望著一望無際的前方,我又有了信心。

縱觀歷史,歷史上的每一位偉人,他們的背後都有著言不可喻的挫折與痛苦。

不經歷風雨,怎能見彩虹?人的一生就是如此,沒有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預示著成功,就像嬰兒一樣,剛開始的時候是不會走的,而在經歷了數次摔跤之後,才學會了走路的。其實,你也是一顆珍珠,要經受住挫折,閃出作為一顆珍珠應有的光彩!

切勿逃避挫折,因為,只有挫折,才能讓我們堅強、有自信。

請問,挫折是什麼?毅力不倒說:“挫折只是風雨,經歷了它,就能見到你所想見到的彩虹了。”

積極樂觀說:“挫折只是眼前的一塊石頭,把它移開就好了。”

人生,需要挫折!

《關於青春和希望》

如果有一天我老了,在這個世界上是否會留下我曾來過的足跡?清楚的記得那時的我們,是那樣的叛逆!那樣的……那樣的。

五歲時父母離婚,分居;媽媽問我:“你要跟我生活在一起還是跟你父親生活在一起。”我沉默了。一般的孩子也許會選擇母親吧!而我,天生就和別人不一樣。是的,我選擇了父親、母親應該會很傷心吧。可當時我不懂。也許是因為我的家庭原因,我的性格變得在人前會很開朗,在人後就變得沉默少語。雖然我的父母離婚,可是他們都很愛我。我的媽媽沒有再婚,爸爸也是、我想:當時他們要是都再婚了也就沒有今天的我了吧、我的童年過得並不快樂。我需要的不是有好吃的好玩的、我需要的是爸爸媽媽的愛,還有家的溫暖。我的爸爸跟姑姑住在一起,姑姑的丈夫也就是我的姑父很早就離世了、我的腦海中沒有關於他的記憶。可媽媽說他是個好人,在我八歲的時候,我的奶奶也離開人世了,我很痛苦。因為我童年的愛有一大半是她給的。

從此接我上下學的就是我的父親了,也許因為這個原因,我和我父親的關係更進一步了。記得那年我上五年級;性格越來越叛逆。個性很強。也有很多好朋友。當時我的家人都沒怎麼管我。不對,應該是我隱瞞太深。在家人面前我就是一個乖乖女、那時母親去別的地方做生意了。我中午就在學校吃,我不愛學習。就算老師說我不是不聰明,而是不學。我也不管。我那時痛恨我的父母,痛恨他們為什麼要離婚。我恨,那時我恨全世界,恨一切看不起我的人。就這樣,我一個女孩,天天打架,只要有人說我的家庭,就算只是說一個字,我也不許。如果真的說了,我會揍到他不敢說。相信當時的我是多麼可笑啊?

直到快國小畢業了,我似乎才發覺我錯了。記得畢業成績單下來,我的母親在學校門口等我,我低著頭,母親似乎看穿了什麼。說:“拿出來。”我說:“回家再拿吧。”母親又說:“不行。”我只能拿給她看。母親看了,眼眶紅了。母親說:“我一直以為你是最好的,我相信我的女兒是最聰明的,你真是讓我太失望了。

記得那天晚上,母親跟我長談了一次。母親似乎震驚了,她說他對不起我。她不知道她和我父親的離婚對我有多大的傷害。我也發覺我錯了。我想母親保證:“從國中開始我要努力,我要好好學。”從那時開始,母親對我更加好了,她一直給我鼓勵,她相信我。我國中就在明德中學讀。這是我爸爸給我找的學校。離我爸爸家近。七年級開始了,我很努力的補上了我國小的知識。可想而知,那時多麼辛苦,每個星期的星期六。我都會去補習我一直最差的數學。

我要感謝我的母親,在我墮落時沒有放棄我。我要感謝我的家人。我還要感謝嘲笑過我的人,是你們讓我學會成才。如果沒有你們就沒有今天的我。

04

學習就像一個無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗將是無數次可怕的暴風雨,小船隻有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最後只有沉下海去,永遠永遠找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最後到達成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運是掌握在自己手裡的,結果是如何只有靠我們去努力,去奮鬥。我們學習中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對困難,挑戰困難,永不言敗,那麼成功離我們就不願了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應該付出不懈努力去學習。

學習不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,著名科學家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我們的成績不是很好,但只要有心想要學習,那麼我們就應該笨鳥先飛,所謂"勤能補拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經過秦風的努力,才會成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮鬥。

在學習的路途中還有有遠大的理想,有明確的目標,堅定的決心,這樣較大實地一步一個腳印的走向自己的目標。實現自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅強的毅力,不臨陣退縮!

”一分耕耘一分收穫“只要我們肯付出汗水付出努力,那麼我們會得到學習中最大的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責任最苦,盡責任最樂“。學習是我們的責任,也是我們為自己的將來而努力,學習雖苦但能從學習中得來快樂,樂趣。那麼我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!

想在學習中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學習+有遠大的理想+堅定的信念,堅強的意志,明確地目標,而我想成功也是應該有這個配方研製而成的吧!

在我們獲得成功之後,還應記得:勝不驕,要繼續努力,不要因為一時的成功而得意忘形,這樣才不會使自己一步錯,步步錯,而遺憾終生。

05

慣於接受餵食,動物就會喪失覓食本領,連生存、成長都做不到,何談發展、繁衍?要知道:真正的生命是從經歷磨難開始的,沒有自立自強,就沒有美好的未來。

體內突然進了沙粒,珍珠貝遭遇了磨難。這個磨難刺激它分泌出一種叫珍珠質的東西,將沙子層層包裹起來,經歷無數艱辛,最後孕育成一顆璀璨的珍珠。沙粒變為珍珠的奇蹟,應該是磨難造就的,這是珍珠貝生命的昇華。同樣,由蠶到蛾的蛻變,由蛹到蝶的飛躍也是如此。貝、蛾、蝶的真正生命,成長壯大,無疑都是從磨難開始的。

低等的動物如此,高階的人類也是這樣。

三歲就被高壓電奪去雙臂的雷慶瑤,她不甘於親人、老師、朋友的關愛和無微不至的給予,從不覺得自己可憐,不企求別人的憐憫,而是毅然決然地與命運抗爭。她學習用腳刷牙、騎車、打字、繡花、書法等,並以優異成績讀完了國小、中學、大學,還在體育運動、影視、唱歌等方面有所發展。她熱心慈善事業,做了許多感人的善事,人們尊敬地稱她為“斷臂天使”。試想,以雷慶瑤所遭遇的巨大不幸,即使生活中衣來伸手、飯來張口,似乎也不為過,但她沒有。她拒絕“餵食”,鄙棄寄生,不僅能夠自食其力,還憑藉自立自強去幫助別人,創造更大的人生價值,為生活帶來諸多的幸福和歡樂。這正如大作家茅盾所言:“必須在奮鬥中求生存,求發展”,生命才具有偉大的價值和意義。

成長,是一種抽絲剝繭;成功,是一場破繭成蝶。沒有苦難的生命是幸運的,但它更是單調的、蒼白的、空虛的、脆弱的;經歷了苦難的生命,才是豐富的、多彩的、充實的、堅強的。就像冬天裡的松樹、柏樹、梅花一樣,它們的生命是充實的、旺盛的,同時也是異彩的、絢爛的,因為苦難不僅是苦難,它還孕育著希望和崛起,孕育著創造和昇華,孕育著快樂和幸福。

法國大作家莫里哀說:“磨難是一位偉大的導師。”法國大作家雨果說:“苦難是天才的墊腳石。”近代思想家梁啟超也說:“患難困苦,是磨鍊人格的最高學校。”是啊,痛苦磨難堪為季節的冬天,一旦經歷並戰勝了它,那麼生命的春天就會如期而至。經歷過磨難的生命,才是自立自強的真正生命。