鳥的故事作文精選5篇

為了將作文寫的更出色，大家一定要用心對待，大家在上學期間都會將作文寫好，這樣可以提升我們的寫作水平，本站小編今天就為您帶來了鳥的故事作文精選5篇，相信一定會對你有所幫助。

鳥的故事作文篇1

青蛙跳出井口，看到外面的世界有多大！但它還是不相信天空是無邊無際的，所以它想去地平線看看。

它走啊走，穿過森林，來到一個池塘。小魚游過去問青蛙：“你要去哪裡？”青蛙說：“我想去地平線。”小魚說：“天空無邊無際，很大，你完成不了。”但是青蛙不相信，就跳進水裡遊了起來。

青蛙遊過池塘，來到了山腳。它爬啊爬，一直爬到山腰。當它累了，它停下來休息。突然它聽到一個微弱的聲音在呼喚它。小青蛙抬頭一看，原來是一隻小松鼠。松鼠問青蛙：“這麼熱的天你要去哪裡？”青蛙回答說：“我想去地平線。”松鼠很奇怪：“你在天上幹什麼？”松鼠告訴小松鼠發生了什麼，說：“我想看看天空是不是無邊無際。”松鼠說：“天真無邪是沒有盡頭的，你走不到地平線。”但是青蛙堅持要走到地平線。

小松鼠和他的朋友討論，決定幫助小松鼠。於是他們邀請了老鷹，他們想請老鷹背上青蛙在天上飛。如果半小時飛不到地平線，哪怕天空無邊無際，如果半小時飛不到地平線或者看不見地平線，哪怕天空有稜。青蛙同意了。於是鷹背上的青蛙飛上了天空，飛啊飛啊，飛了半個多小時，青蛙終於相信了天空是無邊無際的。

鳥的故事作文篇2

我常常羨慕電視上的大哥哥、大姐姐們那優美的舞姿，十分想學習舞蹈。在我的苦苦懇求下，媽媽終於同意了。可到那時，我才發現，學習舞蹈不是一件容易的事情。

在第一節舞蹈課上，老師讓我們先“八字開”，再“一字開”。在練“八字開”時，在我的努力下成功達標。可練“一字開”時，我便不行了。不論我怎麼努力都不能達標。一旁的老師見了，皺了皺眉頭，將手放在我的肩膀上，慢慢的將我壓了下去。“啊”一聲尖叫傳出了教室……

下課回到家，我躺在床上，用被子矇住頭，小聲地哭了起來。這時，媽媽走了過來，一邊安慰我一邊說：“寶貝，你要記住，世界上沒有一件容易的事，在成功的背後，是刻苦鑽研和勤奮練習。而且跳舞是你的興趣愛好，你不能半途而廢啊!”媽媽的話在我的腦海中迴盪。我心想：媽媽說得對，我怎能因為一點小困難而放棄呢?於是，我下定決心：一定認真對待每節舞蹈課，刻苦練習每個動作!從那以後，我每天練習不會和不達標的動作。第二節課上，在老師的幫助下，我成功的完成了“一字開”。我很開心，老師也表揚了我，我更加喜歡跳舞了。

現在，我已經可以輕鬆做好老師所教的各種舞蹈動作了。而且，我的舞蹈考級已過銀牌了。通過這件事，使我懂得了一句話：不經歷風雨，怎能見彩虹?

鳥的故事作文篇3

風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，捲起昔日的美麗悠然長去。夏日的細風，劃過歲月的雲鬢，吹拂思念的絲絃，那一段段如夢往事，越飄越遠越清晰，手捧童年的照片，微笑依然，偶爾淡忘的名字又泛起波瀾。在夜的最後一張，散盡了那段甜甜的香。

齒月年輪，回憶流沙。撣去封面那層淺淺的灰，翻開，是記憶裡洋溢的色彩。陳舊的照片上，浮動著歲月的痕跡。從那些相簿裡，飄出半年前的一縷縷笑聲，我的目光停留在了這張畢業照上。

瑟瑟蒼穹，綿綿情愁。指尖劃過那一張張青澀的臉旁，每一個都那麼的親切，那麼的真實。六年的青春、歡笑、快樂……終究以一張畢業照而終結。匆匆時光，抹去我們當年留下的痕跡，只留下在腦海深處的回憶。我的思緒也隨著柳絮飄回到那個令人難忘的上午……

清淺時光，歲月靜好。畢業典禮那天，窗外的廣玉蘭屹立著沉默，蟬聲在耳邊聒噪著，漫天棉花糖般的雲朵映著湛空，火紅的太陽彷彿充滿朝氣的我們，那麼燦爛。在行政樓前站好幾排隊，我們臉上的笑容甚至勝過了太陽，那般耀眼。我的心中也彷彿灌滿了蜜，是難忘的甜。偷偷拉住好友的手，溫暖，使我不願放開。

淺笑詩吟，情愫飛揚。這一刻，多少思緒湧上了心頭。六年的時光，我們一起感受著陽光的溫暖。往事一幕幕還浮現在我的眼前。校園的每一處，都留有我們的歡聲笑語。池塘邊的柳樹下，我們一起玩耍的情景還歷歷在目。心中只留有滿滿的不捨。“咔嚓”攝影師為我們留下了在學校的最後一個鏡頭，留下了我們全班36名同學的每一張笑臉。這短暫而又漫長的國小時光就結束了……

時光靜謐，歲月輕柔。輕倚季節的轉角看流年的風輕輕吹過。我始終相信，時光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫蒼老的容顏，但那些過往中愛的光芒，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，也芬芳了成長。

鳥的故事作文篇4

隨手翻開一本相簿，其中的兩張在海南照的照片是很獨特的。第一張照片是一條蟒蛇盤在我的脖子上，那另一張則是兩隻鸚鵡站在我的手上。兩張照片看上去照得很是成功，可剛開始並不是那樣……

剛開始看到蛇的時候，很是害怕，不敢碰它，更不用說與它拍照。可是，那阿姨為了賺到錢，可是死活不讓我走，極力安慰我：“哎呀，沒什麼好怕的，放心，放心，它不會咬你的……”在阿姨的說服下，我決定與那蟒蛇照相。那阿姨笑開了花，迅速把蛇放到我的脖子上。蛇的確是咬不了我，它的牙早已沒了，嘴巴也被膠帶纏得死死的，我本以為它會纏我，可是，比想象中的溫順得多，蛇的眼神也並不犀利，無助地望著我，那完全就不像是一條蟒蛇了，倒更像是被人任意擺佈的玩具，像是那阿姨用來賺錢的機器，雖說那蟒蛇和我照了一張和諧的照片，可是心裡也酸酸的。

在去海南的呀諾達旅遊景點時，還和兩隻鸚鵡照了相，鸚鵡同蟒蛇給我的感覺一樣，它們就像雕像一樣，任憑那些憑他們賺錢的人擺佈，鸚鵡已經失去了自由，它們連最基本的技能——飛翔都失去了。

看著這兩張照片，我更多的是頗深的感觸。蟒蛇本應是生活在叢林中，卻被這樣折磨，它以失去了本性，變得如此溫順，而鸚鵡呢，它們在不需要與人們合影的時候，只是呆呆站在木欄杆上，不能到藍天上自由飛翔。

地球是個大家庭，大多數的生物、動物與人類息息相關，動物們儘管不會言語，卻也有著同樣的思維、靈性和良心……

鳥的故事作文篇5

夜晚的村莊十分寧靜，人都進屋了，雞鴨歸籠了，只有道路上偶爾傳來幾聲犬吠;鐵蛋站在村口焦急地張望。

忽然，黑暗中冒出一個熟悉的人影。鐵蛋連忙招手，嘴角也露出了微笑。

來人戴著眼鏡，拿著行李，那是鐵蛋遠道歸來的表哥。鐵蛋熱情地跑上前去給了表哥一個擁抱，笑嘻嘻地將行李搶到自己手中：“表哥，你回來啦!可算畢業了，聽姑媽說你已經找到了工作，家裡人都高興得很呢!”

“嗯!”表哥面帶微笑回答道，“馬上就要去上班了。”“哥，在城裡上班應該能賺很多錢吧?”鐵蛋望著表哥問道。

表哥愣了愣，遲疑地點點頭：“也許吧……”鐵蛋樂得手舞足蹈：“那真是太好了!姑父姑媽總算熬出頭了!”“對了哥，”鐵蛋有點不好意思地說，“等你掙著錢了，能幫我買一本新詞典嗎?我現在的這本詞彙量太少了，好些單詞查不到。”

“其實，”表哥推了推眼鏡，“這次回來我就不走了。”被打斷幻想的鐵蛋十分吃驚：“不走了?”

“對，我決定回來支教，在村裡當老師。”

“你怎麼能這樣呢?”鐵蛋有些急了，“不光是姑父姑媽，全家人都希望你能在城裡有出息、掙大錢，好端端的跑回來受什麼苦呀?”說著說著，鐵蛋抽泣了起來：“為了供你上大學，姑父累得都病倒了。姑媽怕影響你學習，都瞞著沒敢說。你倒好……”

“什麼?我爸病倒了?”表哥停住了腳，眼淚也就出來了。但是他很快地抹了抹臉，雙手按在鐵蛋的肩膀上，問道：“鐵蛋，你覺得怎麼樣才能掙著錢?”

“當然是有本事的人才能掙到錢。”鐵蛋不假思索地回答。

“那什麼樣的人才是有本事的人?”

“有知識的人就是有本事的人!”

“對呀!”表哥的眼睛亮了起來，“有了知識才有力量，有了力量才有希望。我一個人出去掙錢，只能暫時改善我們一家人的生活;全村人的生活都想得到改善，那就得讓每家的孩子都擁有知識的力量。”鐵蛋覺得自己被哥哥的情緒感染了，重重地點了點頭。

表哥繼續說：“你需要的詞典哥一定給你買。不光如此，哥還要教給你和小夥伴們更多的知識，讓你們有機會去學更多的本領，將來一起讓我們這個山溝溝大變樣。鐵蛋，哥說的你懂嗎?”

“我懂!”鐵蛋擦乾了淚水，破涕為笑，“哥，咱們回家!”

“走!回家!”

柔和的月光像輕紗般籠罩著大地，將鐵蛋和表哥面前的路照得很亮很亮……