慶祝節作文優秀7篇

流水賬似的作文是沒有閱讀的意義的，想要很好的提高自身的語文成績，就要學會寫作文，下面是本站小編為您分享的慶祝節作文優秀7篇，感謝您的參閱。

慶祝節作文篇1

教師是一個神聖的職業。每一個教師都要有可以包容學生的廣闊胸懷和一雙會發現美的睛。而作為一個學生就得以學而生，對於老師的感激之情才是最盛。

園丁是辛勤的勞動者，靠自己的雙手豐衣足食。學者靠智慧產生財富。這兩者都是老師的品質。俗話說得好：“一日之師終身為父。為學莫重於尊師。君子隆師而親友。”這一句句名言都在告誡著我們要尊師重道。我們又豈能違背？

知識淵博的老師，能帶領我們在實踐中遨遊，在天空中飛翔，在人海中穿梭。能開闊視野還能讓我們體會快樂。每當我走進書森林裡那裡的美麗令人震驚。鳥兒們都擁有優美的歌喉，花兒在這宜人的氣候裡爭奇鬥豔；夏天裡綠樹成蔭，秋天裡滿山的紅葉，冬天裡鋪上銀裝，春天裡生機勃勃。

這都是老師帶給我們的，在此我想說謝謝老師，老師辛苦了。在臺燈前工作的是老師；在床上輾轉反側的是老師；在深夜備課的是老師；在我們面前嚴肅堅強的還是老師。“事師之猶事父也。”老師就是我的父母，這麼多年老師對我摁得好我們怎麼還得了？我們只能用自己微量的能力來報答他們。

感恩老師，感恩母校！是你們給了我們知識。

慶祝節作文篇2

本年的聖誕節比力好，是禮拜6。聖誕節借出有到去的時分，媽媽便跟糖糖道：即刻要過聖誕節了！聖誕白叟會正在安然夜給寶寶們收禮品！因而，糖糖正在等待中迎去了聖誕節。

安然夜的早晨，媽媽交代爸爸來購聖誕禮品。爸爸轉游了半天沒有曉得購甚麼，挨德律風問媽媽購甚麼，最初購了1套ＤＩＳＮＥＹ的帽子戰領巾。返來後，糖糖曾經睡著了。媽媽讓爸爸把禮品放進少統襪裡，讓寶寶第兩天起去有欣喜。

睡覺之前，媽媽跟寶寶道：早晨早面睡，來日誥日早上會支到聖誕白叟的禮品哦！君子問：出有！（呵，果去如今借出有支到嘛）。

聖誕節早上，糖糖醉去後，持續戰爭常1樣耍小好，鬧1會女。媽媽趕快道：糖糖，咱們來找找看聖誕白叟給您收了禮品出有？君子1聽很快樂，到場了找禮品的動作中。找啊找，末於正在搖籃裡發明了少統襪。正在拿到禮品的時分，君子好鎮靜啊，1臉的快樂寫正在臉上，嘴裡道著：聖誕白叟收禮品了！

過了多少天當前，媽媽問糖糖聖誕白叟收了甚麼禮品？君子居然跑來翻開衣櫃，找出了帽子戰領巾。實智慧，寶物！

慶祝節作文篇3

說到中國傳統節日，相信大家一定張口就來，如春節、元宵節、端午節等等，但是今天我要說的是八月十五月正圓的中秋節。

中秋節，想必大家都不陌生吧。那麼，你瞭解它嗎?想知道的話，就跟我來吧。先來說說中秋節的由來吧，有人說，中秋節是紀念嫦娥的節日，但今天我要來說說它由來的真面目。中秋節，有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。後來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄託情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動。一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書?太宗記》記載有“八月十五中秋節”，這個節日盛行於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

現在，大家都知道了中秋節的由來了吧，接下來我要給大家講講中秋節的習俗和傳說。先說說習俗，中秋節有賞月、吃月餅、賞桂花，飲桂花酒等習俗。我這裡還有一個關於中秋節的有趣小傳說，傳說是這樣的：遠古時期，后羿射日立功，西王母賞賜仙藥。八月十五后羿帶眾人打獵，其弟子西蒙前去其家盜藥，后羿妻子嫦娥為保護仙藥，遂將其吞下。吃下仙藥的嫦娥，不受控制的飛上天去，遲來的后羿只見到將要消失的嫦娥。後人為紀念善良的嫦娥，遂將這一天定為中秋節。

啊!中秋，我愛你那豐富多彩的傳說，愛你那一輪潔白髮亮、圓圓的月亮，愛你那有趣的習俗……曾經有多少詩人遇見你，寫下了千古流傳的詩篇，曾經有多少人，誇讚你是個美好的節日……對我來說，你，是個吉祥之日，是個美妙之日，是個團圓之日，你，是我最喜歡的日子!

慶祝節作文篇4

六一那天，學校舉辦遊園活動，我玩得可開心了。最令我難忘的，還是二年4班的“沉睡的守門人”。

它的規則是"守門人"蒙上眼睛，雙腳叉開坐在地毯上。中間放了許多食物。你必須搶到食物才算贏，如果被”守門人”抓到就算輸了。我懷著好奇的心情排起了隊，一邊排隊，一邊想：怎麼才能拿到實物，又不被"守門人"抓到呢？很快，我想出了三個計劃。

a計劃：走為上策。從“守門人”曲起的腿下，拿走食物，一拿到趕緊跑。

b計劃：聲東擊西。拿一顆薄荷糖扔到左邊。趁“守門人”不備，同時從右邊進攻，趁機拿走食物。

c計劃：金蟬脫殼。帶上鞋套，用腳把食物一點一點的往外勾。如果被抓，趕緊脫掉鞋套溜之大吉。

終於輪到我了，我以迅雷不及掩耳之勢衝了過去。實行“計劃a”。我小心翼翼的出手。啊！守門人反應迅捷，差一點被抓住了。

還是使用“計劃b”吧。我慷慨的拿出一顆薄荷糖，扔了出去，同時向另一邊跑去。可是守門員不為所動，沒有受到任何干擾。

只好使用“計劃c”了。我悄悄的伸出了腳，抬頭看了看計時器。糟糕，只剩10秒了！顧不了那麼多了，我的腳用力一勾。竟然勾到了禮物！我高興得一蹦三尺高，成了只快樂的小兔子。

這次遊園活動讓我大開眼界。不僅使我增長了知識，還教會了我遇事要冷靜思考。真是難忘的一天啊！

慶祝節作文篇5

天空陰沉著，牛毛般的細疏雨絲沾溼了頭髮、衣衫以及一枝枝尚帶著露的鮮花。

廣場上一片靜謐，只有廣播裡的音樂在空中迴盪。輕快的腳步聲傳來，一排排整齊的獻花隊伍踩著雨水、踏著樂音，捧著一枝枝嬌豔欲滴的鮮花，向佇立的教師隊伍走去。

“請學生代表為學校教師獻花。”主席臺發出指令。

在場的數千雙眼睛緊盯著最前方，代表們神情莊重、步伐穩健。一枝枝盛滿了感恩與崇敬的鮮花被少年們誠摯炙熱的雙手送出，又被年長者們珍而重之的雙手接過，猶如薪火相傳。

學生們眼中滿溢著濃厚的敬愛，老師們眼裡充盈著深沉的溫柔，淅淅瀝瀝的小雨潤溼了空氣、地面以及眼眶。老師們有的紅了眼圈，輕輕揉了揉眼；有的不動聲色，捧著花的動作卻鄭重細緻。一枝花朵，架起師生心靈的橋樑，傳遞深情厚誼。

“在第37個教師節來臨之際，祝各位老師教師節快樂！”

在回教室途中，幾位老師並排走著，輕聲談論著今天舉辦的慶祝活動。

他們愉快地發表著見解，將今年與往年進行比較，聊著學生們的表現，聊著學生們誠摯的心意，聊著他們內心的欣慰與感動。連綿的陰雨並不能使他們的心情打一絲一毫的折扣。

教師節設立於1985年。此前曾用不同的日期作為過教師節，但在1985年9月10日才真正確定了中國第一個教師節。教師節旨在肯定教師為教育事業所作的貢獻。

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”老師以身教、以言傳，如一盞盞明燈，點亮了一條條人生的道路。

慶祝節作文篇6

時間一天天過去了，元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她走過的地方沒有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班一聽到要在12月31日9日（今天）下午舉行慶祝元旦聯歡會，大家十分高興，老師說：“你們今天中午回家準備一下，下午開始表演.”

下午很快到來了，我們把教室佈置得十分漂亮。接下來表演節目，有吹蠟燭、猜謎語、轉呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內容是：一位老婆婆（陳嘉琳飾）摔倒了，卻沒有一個人把老太太扶起來，有一個青年（徐靖驊）經過，可是他用手機照了一張照之後就走了，還說這個世道太殘忍了，竟然沒有一個人把老太太扶起來。最後，是一個小孩（林宇凡飾）把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來，表現了兒童的樂於助人，所以我喜歡這部小品。隨著上課的鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準備好了各個節目。第一個節目，——相聲。由黃昀和李一如來表演，表演的名字叫超級主持人。這個主持人可厲害了，中央電視臺辦了個聯歡會，剛開始，這個主持人就說：“聯歡會到此結束。”誒！這還不夠，這個主持人呀，為了掩飾剛才的錯誤，他上來加了一句臺詞“黃河是我們的母親河，他源遠流長孕育了無數中華兒女，請欣賞——長江之歌”看他激動的。連黃河和長江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“這時，全場發出一陣爆笑，我也壓抑不住我這愉悅的心情，也哈哈大笑起來……

最後，又到了我們的遊戲環節——搶凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然後，就可以玩遊戲了。在第二輪的時候，我在沒有凳子的情況下渾水摸魚的玩了一局，先是四個人，圍著三個椅子，第一局，第二句，我贏得有些輕鬆，誒，但我在最後一局敗了下來，可我還是玩的很開心。

時間過得真快，一眨眼，就到了今年的最後一天，最後一天就這麼愉快的過去了，那些不愉快的，就像沙，被風無聲的吹走；就像雨，在晴天，就被蒸發掉了。最後，老師說：“祝你們元旦過得開心，這次的元旦聯歡會結束了。

慶祝節作文篇7

今天，是六一兒童節，我們學校舉行了兒童節慶祝活動，在體育館舉行。

我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。

然後，我們拿著凳子走進了體育館，體育館裡人好多啊！我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。

過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然後，又是國小生和國中學生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然後就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最後一個是中國龍，就是表演武術，他們很厲害，都表現出了自己這些年學的武功，讓人讚歎不已。

節目表演完了，我們就到教室裡去了，我們要在教室裡表演，讓人心裡感覺很好，我們到了教室裡，家長們都已經到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心裡感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做>讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。

然後，我們就把自己弄來得錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好