可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 優秀作文

學校是我們的家作文模板5篇

每一篇作文都是一次獨立思考的機會,讓我們更加獨立和成熟,寫作文是一個提高自我表達和溝通技能的過程,讓我們更好地與他人互動,以下是本站小編精心為您推薦的學校是我們的家作文模板5篇,供大家參考。

學校是我們的家作文模板5篇

學校是我們的家作文篇1

我的學校名字叫錦江國小,它坐落在黃岩第二菜市場的斜對面。接下來,我來給你介紹介紹我們學校最熱鬧的一角——教學樓。

站在大門口前,“錦江國小”四個大字立在一旁。走進去,一眼就看見了好幾棟教學樓。它是灰白色的,長方形的,遠看,像是穿上了一件灰白衣服的巨人。走近一看,在第二棟樓的牆壁上面寫著“書香校園,故事錦江”,每個字都寫得鏗鏘有力,讓別人看了有一種莊嚴肅穆的感覺。每棟樓都有四層,每層都有四個教室。教學樓裡除了普通的教室外,還有美術教室、科學教室、電腦教室、音樂教室等,真是一應俱全。

下面,我來介紹一下我的教室。上第三棟教學樓的二樓,左拐第一間就是我的教室。進入教室,最先看見的是一塊墨綠色的黑板,它是長方形的,平時語文老師在上面寫生字,教會我們認識中國文字;數學老師在上面寫阿拉伯數字,教會我們加減乘除;美術老師在上面畫畫,教會我們欣賞藝術的美……黑板的前面是老師的講臺,老師就在這講臺上教我們知識。教室中間是一排排整整齊齊的桌椅,它們都是黃色的。上課時,同學們端端正正地坐在椅子上,認認真真地聽老師講課。下課時,同學們大部分都還在桌椅旁,有的.在玩石頭剪刀布,有的在玩“起床”,還有的在你說我猜,可熱鬧了!教室的最後面還有一塊黑板,是用來出黑板報用的,每一個月,它都會換一張新面孔,我喜歡我的教室。

我的校園風景還有很多,一時說不過來,歡迎你們來我們學校玩。

學校是我們的家作文篇2

我的學校在南寧市的市中心,雖然校園不大,但卻很美。它伴著我走過了美麗快樂的童年時代。

我們的校園有高大的教學樓,四季常青的樹木,還有綠草如茵的草坪,最引人注目的就是漂亮的宣傳欄。宣傳欄裡記載著我們學校的光榮歷史和走過的光輝歲月。每當我們站在宣傳欄前面,自豪之情油然而生。

新教學樓是我們校園的一個亮點,它座落在校園北面,有五層,穿著黃白相間的外套,美極了。現代化的多功能教室整整齊齊的排列在每一層樓裡。有微機室、美術室、音樂室、語音室、自然實驗室、多功能教室、圖書室、舞蹈室等,同學每天都到這些現代化的多功能室裡學習,這棟新教學樓就像是載著我們駛向知識海洋的航船。

教學樓旁是一塊草坪,小草嫩嫩的,綠綠的,好像一塊綠色的大地毯。草坪兩旁有兩棵芒果樹,芒果樹的樹幹又矮又粗,枝幹彎彎曲曲向四周伸展,葉片層層疊疊,沒有一點縫隙。一棵芒果樹就像一把大傘,有風吹過的時候,樹葉發出"沙沙"的聲音,偶爾有幾隻小鳥停在樹上"唧唧喳喳"叫著,好象在快活的歌唱。操場前是一個花圃,裡面有許許多多的花朵,有玫瑰,一點紅……有的花含苞欲放,有的還是花骨朵,有的才開出兩三片花瓣,還有的已經全開可,展出美麗的笑臉,嫵媚多姿。淡淡的花香引來幾隻蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞。操場還有兩個像士兵一樣保衛我們校園的籃球架。

我們的校園真美呀,它是我們成長的樂園!

學校是我們的家作文篇3

教學樓潔白的牆上,多了一些美麗的點綴:有的溫文爾雅,有的誇張有趣,有的楚楚動人,有的孤傲高貴……

它們是誰?它們來幹什麼?

別急,我來告訴你,它們是一些默默奉獻者——溫馨提示語牌。

從一樓到六樓,在顯眼或是不顯眼的地方,都會有它們的身影。

垃圾桶旁,一個可愛的小女孩,三根手指夾著一團紙屑,甜甜地笑著說:“請近距離投籃!”路過她的同學們,有誰想隨手亂扔廢棄物,舉起來的手又放下了,他們為自己不自覺珍惜環境的魯莽行為而臉紅。沒有人敢違背小女孩的眼睛,在她的笑意下,輕輕走到垃圾桶前,準確地投進去。

樓道里,一個正在專心讀書的`小男孩,恬恬地囈語:“請用心聆聽朗朗的讀書聲!”那些不愛朗誦的同學,欲大聲嚎叫,卻急忙用手捂住嘴,怕小男孩責怪他們打擾了他的興致。聽別人讀書是一種享受;把自己的讀書聲送給別人聽,更是一種美妙。既然這樣,何樂不為呢?不愛讀書的同學們,也加入到晨讀的行列。

樓梯口,小狐狸耐心地教導:“上樓靠右走,下樓靠左走!”連小狐狸都知道講規矩,何況人呢。以前上下樓梯,喜歡擁擠、愛亂跑亂竄的同學,看了這條提示語,總覺得自己臉上火辣辣的。自己一時高興,任意穿行,卻惹得別的同學不高興,走走停停;自己認為不守規矩是小事,可養成習慣,關鍵時候出亂子、添絆子,就演變成了大事。噯,還是守規矩的好……

溫馨提示語很多,設計得圖文並茂,情趣盎然,相映成景——小女孩的乖巧,小男孩的張揚,大人們的穩重,老人們的慈祥……好有美感的卡通形象啊!那些委婉如詩的提示語給予他們內涵,他們給予溫馨提示語以活力。他們的最佳結合,讓人忍不住駐足觀賞,自覺效尤。

學校是我們的家作文篇4

我們的學校,坐落在美麗的湛河邊,和翠柳做伴。

學校的春天,萬物復甦。還沒走進校園,就聞見陣陣花香,走近一看,五顏六色的月季花競相開放,它們時而微笑,時而跳舞,時而調皮地做遊戲,好一幅春天的美景。沿著小路向前走,一排排翠綠挺拔的小樹像一位位精神抖擻的小士兵,守衛著我們的學校。它們彷彿在對我說:“你好,小朋友。”當清脆的下課鈴聲響起,同學們像喜鵲似的飛出教室,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩,他們個個臉上盪漾著甜甜的笑容……同學們的歡聲笑語使校園充滿了生機。

學校的夏天,向日葵妹妹在太陽公公的照射下顯得格外美麗,她是那麼自信,那麼陽光,那麼充滿生機,就連小蜜蜂也來到農場和向日葵問好。

學校的秋天,天依然是那麼藍,空氣依然是那麼清新。農場裡的玉米成熟了,辣椒也掛滿了枝頭,像一串串可愛的小燈籠,它們好像在對我說:“我成熟了,我成熟了,快來把我帶走吧!”

學校的冬天,農場裡種上了大白菜和大蘿蔔,白雪紛紛飄落在農場裡、操場上。不一會兒地上全白了,彷彿給整個校園鋪上了一張雪白的大地毯。雖然冬天很冷,但同學們依然在操場上開心地堆雪人和打雪仗……

我喜歡學校的四季,我愛我們的學校!

學校是我們的家作文篇5

我們有一個美麗的學校,它也有一個美麗的名字,叫做——維揚實驗國小。

我們維揚實驗國小是一所“書香校園”,也是一所“科技學校”,我們學校得過很多獎,科技獎、團隊獎等等,我們學校還拿過幾項發明專利呢。

我們學校與其他學校有很大的不同,光校門就獨具特色,它是仿照古代宮廷門頭的設計,設計了校門的上部,它突出了一米多,飛簷是深紅色的。然後在上面高高懸掛著寫有我校名字的藍色牌匾。飛簷的下部是兩根棕色的柱子,上面還有一副對聯兒,只是我有些看不懂。

走進校門,三棟教學樓就就會映入你的眼簾,你眼前的那棟黑白雙色的樓,就是我們目前上課的樓,我在第三層的教室裡學習、上課。你右手邊的黑瓦白牆的教學樓,是高年級學生上課的地方,牆壁上還有四個醒目的大字,崇文明理。這棟樓的五樓,平日裡十分冷清,只有我們去上實驗課的時候才會熱鬧一點。在你的後面是校長的辦公樓和學校老師開會的會場,四樓是我們學習電腦的微機房。

你的腳下,是我們星期一集合的前操場,也是五六年級做早操的地方。

繼續往前走,你又會看到一棟教學樓,那是一二年級的教學樓。

再繼續往前走,就到了我們學校最大的地方——後操場。後操場的外圍是四條紅底白線的跑道,挨著跑道的地方學校又增加了五個250米的跳道,這又為運動會增加了一個比賽專案。

這就是我們的學校,你覺得棒不棒?如果你喜歡也可以來喲。