學校是我們的家作文精選8篇

作文是一種表達對社會問題的關切，可以通過作文來呼籲社會改革和進步，作文是一種表達個性的方式，每個人的作文風格和內容都會反映出其個性和特點，以下是本站小編精心為您推薦的學校是我們的家作文精選8篇，供大家參考。

學校是我們的家作文篇1

朋友，假如你有興趣，那麼，請隨我參觀我校的教學樓。我校的教學樓完美的幾乎無可挑剔：它講究造型的優美；講究門窗的配合；講究上下樓的方便；講究圖畫、宣傳欄的映襯……總之，一切都為我們創造好的學習環境而存在。凡來我校參觀教學樓的，沒有一個不說“ok”的。

我校的教學樓同其他學校的教學樓一樣，十分注重造型優美。一進校門，首先展現在你眼前的，是它矯健、威武的雄姿。它繼承了我國建築從古代宮殿到現代住房的特點，絕大部分是對稱的，是一個標準的長方體。從正面看，銀白色的簷邊把巍峨的教學樓的輪廓從蔚藍的天空中勾畫出來，那壯麗的造型、淡雅的色調以及三層髙的樓層，組成了一幅莊嚴絢麗的圖畫。

教學樓的門窗，安排得恰到好處，同學們往教室一坐，頓感清新明亮。，設計者們在向陰面安兩扇窗戶，向陽面安三扇窗戶，這樣，室內光線協調，利於健康。另外，窗戶上安有自動的拉軸承，大風天，哪個健忘者忘了關窗戶也不用怕，窗戶會借風力乖乖地自動收回。且玻璃旁安有保護層，不是劇烈碰撞，玻璃是不會出問題的。門的功能也—樣，上有幾個“通風口”，在沒必要開窗戶時，它們可有用武之地了，送進一陣陣涼風，學習起來好精神。倚窗而望，校園美景盡收眼底。窗臺上再擺上幾盆花，春夏季花開之時，更令人心曠神怡。

這麼大的一個學校，上下樓多不方使呀！別急，設計者們早想到了這一點。在辦公室（與教室在同一教學樓上）旁只開一趟樓梯，而教室則開兩趟。這麼設計，上下樓既省時又方便。

朋友，參觀一圏，是否感受頗多？我們這座現代化教學樓，配備上良好的教育教學段施，一定會培育出許多棟樑之材，對嗎？

學校是我們的家作文篇2

樂園，顧名思義，是給人快樂的地方。有的人的樂園是小溪、一座小山、陽臺、而我的樂園卻是校園。

走進校園，便傳來朗朗讀書聲。天空光滑澄藍的象塊藍寶石，悠悠白雲，另人的精神為之一振，這就是我的樂園。

下課了，同學們立刻放鬆了神經，爭先恐後的往外湧，像鳥兒飛除了籠子，奔向藍天。我們玩起了各種遊戲。看，我們班的同學正在那兒玩沙包。扔沙包的同學正拿著沙包，躍躍欲試，而接沙包的同學小心翼翼，高度警覺的盯著沙包，雙手伸出，像準備接零食的小孩。勝負就在一瞬間，沙包從扔沙包的人手中飛出，朝目標飛去，接沙包的同學本以為接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉。扔包的同學得意洋洋，被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂。

上課了，我們的神經立刻蹦得緊緊的。專心致志聽講，在知識的海洋遨遊，在武警的智慧寶庫中尋找寶藏。在老師的指導下，我們披荊斬棘，戰勝一個又一個困難，像幼苗貪婪地吸收甘露，學習一個又一個知識，教室裡也有樂趣。

班會課上，同學們會把精心排演的節目展現出來，看。談們表演的多精彩啊。惟妙惟肖，一個個引人入勝的節目，同學們看得津津有味，揹著有趣的情形吸引住了。哈哈大笑，真精彩！

這就是可愛的校園，它陪我走過一個個春夏秋冬。啊！我的樂園——校園！

學校是我們的家作文篇3

我們的學校是寬闊而又美麗的。

我們的學校有三座大樓。有練習各種技能的仁愛樓，有讓我們上課學習的博雅樓，還有讓老師們休息的教師宿舍樓。在三座大樓的旁邊，就是大大的操場，可以同時容納一千多人，還亳不擁擠。

到了校門口，首先映入眼簾的就是學校的花壇。花壇裡的花真多呀！有粉紅的牽牛花，有雪白的枙子花，還有毛茸茸的蒲公英，散發著陣陣清香。尤其是一年四季常開不敗的菊花。菊花真是千姿百態。有的臉望著太陽，太陽走到哪兒，它的臉就轉到哪裡；有的彎著腰，像是一個跟土下的小蟲子說悄悄話，還有的直著立在那兒，像站軍姿似的，真是美麗極了。

走進學校，迎接我們的便是銀杏樹陣。銀杏樹陣是9棵銀杏樹組成的。我最喜歡銀杏樹變黃的時候，銀杏樹變黃了，只要微風輕輕一吹，銀杏樹葉就嘩嘩的落下來，像金黃的蝴蝶在半空中翩翩起舞。

我們的學校不僅美麗，還是個熱鬧的世界。

早上，走進校門就能聽到整齊的讀書聲。跑步的時候能聽到整齊哄亮的口號聲。上課的時候同學們都積極舉手回答問題。上音樂課動聽的歌聲傳遍了校園的每一個角落。

我愛我的學校。這麼美麗熱鬧的學校，難道你不想到來嗎？

學校是我們的家作文篇4

今年暑假，我們的學校大變樣了。讓我帶著你們去看看吧。

剛到校門口，我們就看見了一個碩大的噴泉。正對校門，座落著一堵不規則的石牆，牆上鋪滿了光滑的石子，中間嵌入了兩根水管。石牆的前面是一個大大的方形水池，水池的地勢西、南、北三面高，東面低。水池中，還有三盞燈和一個噴頭。每當噴水的時候，噴頭裡就會噴出一束束的激流，呈霧狀灑在水池裡，被燈光照得五顏六色。水從高到低流淌，發出叮叮咚咚的響聲，勝似一串串美妙的音符。

走近些，噴水池右邊便出現了四株挺拔高大的樹。再湊近些，寬闊、平坦又漂亮的大操場便展現在了眼前。操場是長方形的，裡面是一片搭在人工草坪上的小型足球場，外圍是一條長200米的紅色環形塑膠跑道。

叮鈴鈴，下課了，同學們一個個飛快地從一幢大樓的樓梯口跑了出來。這幢樓就是綜合樓。綜合樓座落在操場的東面，有五個樓層，裝置應有盡有。大廳、會議室、器材庫、體育室、美術室、舞蹈室、音樂室和科學室散佈在綜合樓裡。同學們從綜合樓出來後，就奔向了操場。他們有的在板凳上休息，有的在跑道上奔跑，有的在草地上游戲，有的在草地上懶洋洋地躺著。我們跟著一些同學到了操場的西面——世界廣場。

廣場的地面上畫著一幅紅色的世界地圖。在那裡，我們能找到英國、美國、澳大利亞、紐西蘭、荷蘭、印度等國，好玩極了。

叮鈴鈴，上課了，同學們又從操場到了噴泉後的教室上課，開始學習新的知識，完成新的任務。操場上變得寧靜了，只留下朗朗的讀書聲在教室外的走廊上徘徊、縈繞。

我們的學校可真是漂亮。不是嗎？

學校是我們的家作文篇5

我的學校是大龍國小，它位於大龍村的東北部。

走近學校，首先看到的是兩扇黑色的大鐵門，大門上方有四個金光閃閃的大字“大龍國小”，大門上方的左右兩側還插著兩面鮮豔的五星紅旗，大門兩邊的圍牆下種著許多綠油油的萬年青。

走進大門，大門西邊是警衛室，東邊是宿舍樓，宿舍樓一共有三層，一層是老師住的地方，二層是男生宿舍，三層是女生宿舍，我就住在三樓的306房間。

順著林蔭道往前走，兩邊是法國梧桐樹和柳樹，還有白色的書櫃和宣傳欄。林蔭道的西邊是我們學校的餐廳，我們每天都在裡面吃飯，裡邊又幹淨又明亮。道路兩邊還各有一個植物園，裡邊有各種花草和植物。

繼續往前走是升旗臺，每當星期一，我們全校老師和同學都會在這裡升國旗。升旗臺後面是紅色的教學樓，我們班在二樓，三樓還有音樂室，圖書室，美術室……我最喜歡老師帶我去圖書室。

教學樓後面是操場，操場上有一個籃球場，旁邊都是黃土，希望有一天我們的操場能變成一個美麗的操場。

這就是我的學校，你想來看看嗎？

學校是我們的家作文篇6

在某城市的中心，有一座實驗性的電腦學校。這座學校裡安裝了三百多臺電腦，一切都由電腦指揮。在學校大門口有指紋儀，裡面儲存了全校師生的指紋記錄，每天根據這些記錄我們出入校門。它同室內的電腦相連，將指紋記錄輸入電腦，電腦對記錄進行識別，確定你已經登記指紋，它就會把資訊傳給指紋儀，校門就會被開啟。如果電腦確認你是“未經登記”的陌生人，你不管怎麼試，校門都不會開啟。只有校長下達“同意入內”的指令後，大門才會開啟。

進入教學樓，你會發現這裡的教室是圓形的，桌椅在中間，四周是窗戶。在教室門口有“上課”和“下課”兩個開關。上課時按“上課”開關，四周的窗戶關閉，多媒體螢幕自動落下，不管你在教室的哪個位置，都能清楚得看清螢幕；下課時按“下課”開關，一切恢復原樣。

學校是我們的家作文篇7

我們學校一年一度的秋季田徑運動會今天終於開幕了。又是個秋高氣爽的天氣，秋風微拂，感覺格外清爽。操場上，運動健兒們紛紛做著賽前準備，賽場上瀰漫著緊張的氣氛，旁邊的啦啦隊卻顯得特別的活躍，我也興奮地在操場上跑東竄西。

“砰”的一聲槍響，激烈而又精彩的短跑比賽開始了。槍聲未落，我們班的吳宸越像一枝離弦的劍一樣，飛了出去，落後的幾位運動員都急紅了眼睛，拼命地追，恨不得生出一對翅膀。吳宸越精神抖擻，越跑越快，後面的人咬緊牙關，奮力追趕。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩下最後30米了，出人意料的情況發生了，只見其他班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個……已經同吳宸越並駕齊驅了，只剩下最後十多米的較量，究竟誰勝誰負？這時，啦啦隊的嘴巴彷彿被膠布封上了一般，發不出喊聲，同學們的心都吊到嗓子眼兒。裁判員們也都瞪圓眼睛。最後，吳宸越和另一個隊員幾乎同時衝過終點。這時，所有的目光都集中在了裁判老師身上。只見裁判老師環顧了一下四周，不緊不慢地宣佈：“冠軍是……五班的吳宸越。”話音剛落，吳宸越激動得一躍而起，我班的啦啦隊同學們也高興地相互擁抱著、歡呼著。

操場的另一邊，跳高、跳遠比賽也在緊張、激烈地進行著。瞧！跳高的同學輕巧如海燕的矯健身姿越過不斷加高的跳高架，跳遠的同學似風一樣地衝向沙坑……

不知不覺，運動會在同學們的歡呼聲中圓滿地結束了，我們班有四金、一銀、三銅收入囊中。正當我們沉浸在喜悅之中時，班主任的話音響起：“首先我要恭喜得獎的同學，今天你們的表現很出色。但遺憾的是我們在團體比賽中沒有得獎，你們知道這是為什麼嗎？”同學們都低下了頭。老師語重心長地說：“個人的表現固然很重要，但大家的團隊合作精神才是獲得冠軍的祕密法寶。”

通過這次比賽我懂得了有一種珍貴的精神就是——團結。我相信只要我們大家堅持、努力、團結，明年的運動會上我們一定能取得好成績，為班級贏得更多的`榮譽。

學校是我們的家作文篇8

40年以後，我們實驗國小變成了全機器人管理的學校，我是這裡唯一的地球人管理員，也是這兒的校長。

學校最有特色的就是我們的溫馨小區（住宿樓）了。那裡的學生們各自都有一個小房間，裡面有掌上電腦、夜晶電視、自動熱水器應有盡有，當然，也有少不了一位慈祥的機器人保姆，你需要什麼，機器人保姆都會盡力成全。機器人保姆是歐美最新成果，還是太陽能的呢！這個溫馨小區中的一切用品每天都要消毒、檢測，要90分以上才能通過。

我們餐廳是世界最好的了，叫做“玫瑰莊園”。光聽這名字，相信你都會猜到我們的餐廳是一個優雅的，帶歐式風情的餐廳吧。每兩個好朋友都有一個舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨變選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味, “玫瑰莊園”裡的玫瑰都把整個地上爬滿了,不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！

最重要的是我們學生學習的地方了。教學樓很大，但學校只有400人，所以大家可以自由分班。每個年級分為三個班，分別是：綻放著陽光的蘋果班，牆上到處是蘋果，紅彤彤的可愛極了。還人甜蜜蜜的草莓班。教室外牆是粉紅色的，春天，正好是草莓收穫的時候。教室後有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。還有一個是笑容蜜桃班，這個班的學生整天笑盈盈的，牆上有一股甜美可口的蜜桃香味。

我的學校還不錯吧？歡迎大家的光臨！