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唉我們這個班作文5篇

一篇優秀的作文是一定要做到首尾迴應的,現在作文有較多分類,只有明確主題才能將作文寫好,以下是本站小編精心為您推薦的唉我們這個班作文5篇,供大家參考。

唉我們這個班作文5篇

唉我們這個班作文篇1

俗話說得好,有緣千里來相會,咱們這個班是由50個兄弟姐妹組成的大家庭,儘管班裡沒有什麼“明星”,可班裡人人各有所長。唱歌的,絕對是甜死人不償命;打球的,雖沒有喬丹之風,但能在球場上佔有一席位置;畫畫的,上至千古名畫,下到塗鴉作品,無所不能呀!還有大作家,演講家……正所謂“三百六十行,行行出狀元”哪!我把我們班的同學分成三個派:“好學派”、“搞笑派”、“多嘴派”。

“好學派”都是些文人雅士、才子才女。各個都成績優越,年級排名都在50名以內。他們一個個看起書來就忘了所有,似乎書就是他們的命根子,損害了書就等於傷了他們的性命。他們不僅愛書如命,成績優越。而且各個能說會到,每次有什麼比賽,我們班準能大獎,這全靠了那些“好學派”人士啊。怎麼樣,我們班還是挺有書香氣息的吧。

“搞笑派”指我們班的“吉祥三寶”,他們分別是:小黃、小明還有阿發。說起他們,既調皮,又滑稽,總是弄得我們哭笑不得。他們三人在一起時,簡直是“乾柴遇烈火”,立馬掀起搞笑狂潮。每當我們班裡有人遇到有不開心的事情時,他們總是來逗我們開心。

“多嘴派”又名“討厭派”,他們上課多嘴,總是嘰裡呱啦的講個不停;下課也多嘴,比女生還八卦。有人吵架時,他們總是添油加醋,增加緊張的氣息。別人好心勸他時,總是一副“死豬不怕開水燙”的樣子,真會把人活活氣死!

看,我們班就是那麼的多姿多彩,為我們的緊張的學習生活增加了一些輕鬆的氣息。我們班50個同學永遠心連心!

唉我們這個班作文篇2

最近音樂課上我們欣賞《貓和老鼠》的背景音樂,可有很多同學專注於貓和老鼠的打鬥場面。我們的笑聲鋪天蓋地地侵入其他班,使得整棟教學樓都不得安寧。看到班裡同學笑得“有滋有味”,我立即抓起筆,一一記錄班裡同學的笑相。

最暴烈的笑:佔全班40%

此笑可以說是江湖中最有殺傷力的“笑裡藏刀”了,全班那麼多的同學一起猛笑,迫使音樂老師出面整頓紀律,要不就無法再繼續上課了。這當然是超級恐怖的,因為那些猛笑的同學統一動作就是――一邊拍桌子,一邊跺腳!再加上震耳欲聾的笑聲…咳,此時要宣傳保護耳朵,人人有責。

最瘋狂的笑:佔全班20%

為了不遭報復,本人還是不要提名為妙。班裡有不少傻笑的人,不僅那笑聲傻氣十足,口水也很飽滿(不是我噁心,而是他們噁心)。還有的險些笑岔氣了,看來要隨時和120保持聯絡,以免發生意外事故。有一個同學竟樂得前俯後仰,在層層歡笑中,突然冒出“砰”地一聲,這位同學一個不小心,再次知道了地球引力的神奇。頓時,一陣新的笑聲重起。

最靦腆的笑:佔全班10%

靦腆笑的人應該說是全是girls。譬如坐在我身邊的付俊傑,真是個模範淑女。不管她怎麼笑,就是不出一點聲音。不過她有個應該說是不太好的地方,就是總是愛臉紅。還有些人是假靦腆,其實是強忍住不笑出聲,要不就是用手使勁堵住嘴……

最個性的笑:剩下的那30%

唉我們這個班作文篇3

我們這個年齡會考滿分作文

在我們這個年齡,我們青春悸動,談笑風生。

在我們這個年齡,我們接受朝陽,沁人心脾。

在我們這個年齡。我們奮力拼搏,揮灑汗水。

課堂上,一片安靜,班裡同學在仰頭聽課。我們幾個便打破安靜,低頭竊竊私語,任憑老師講得如何投入,我們也還是照舊,青春步伐邁在腳下,心中那天性傲慢而又不平靜的心在撲通撲通的跳躍著,每一次都是那高昂的起伏。我們在校園內外瘋傻著,與同學結伴而行,嘻嘻哈哈。在家中,父母的每一句都是多餘的囉嗦,經常會掙脫然後拼命的逃跑,也不問身後那張憂愁而又擔心的臉。在陽光下開懷大笑;在風雨裡放聲大哭。只是因為在我們這個年齡,青春悸動,起伏難定。

霧漸漸消散,沁人心脾的朝陽直射,光芒耀眼,而又溫和。那日媽媽正呆在廚房,用那雙已溝壑深深的雙手做著飯菜。陽光斜射入廚房過去那張陽光滿面,潤滑的面板,已被我們這幾年消耗殆盡,留下的只是皺紋的臉,在陽光對映下更加顯老。那次,我的心顫動了,面對這些年來我消耗的時光,也一併帶走了媽媽的容顏,這朝陽是如此的熾熱,以至於穿透了我的心,呆呆著望著媽媽忙碌的身影。我轉頭跑進了房間,在被窩裡灑下淚水,那柔柔軟軟的被子也帶有媽媽身上的絲絲香味。只是在我們這個年齡,朝陽入心,帶來溫暖。

告別了拿過去的八年時光,我們不斷邁進,步履輕盈的踏進了國中最後一年,但卻不知我們要在此留下我們最深的回憶。一次次的模考,那刺眼的分數,不禁讓我們感到心灰意冷,但是,我們要去拼搏,要奮進,要為最後一次的拼搏而集力量,所以我們在班級裡埋頭苦學,奮力前進,揮灑著那汗水。我們的心中正在拿捏我們的分量,所以方能如此我們才有機會。在我們這個年齡,就是如此,熾熱才是我們的溫度,並不停地拼搏,灑下汗水。

在我們這個年齡,一切都不是困難,只有分享、感悟、拼搏,只因在我們這個年齡,我們的心裡如此熾熱,如此高昂。拼搏,執著,奮力前進。

唉我們這個班作文篇4

我們班的“三大金剛”遠近聞名,可謂是無人不知、無人不曉。他們三人組合成的金剛毒氣,使多少人被打得落花流水,又使多少英雄豪傑壯烈犧牲!。

第一金剛名譚永國,此人屬於“老油條”。是嚴厲打擊物件,他噴灑出來的毒氣是--壞話。操場上,教室旁,哪裡有他的身影,哪裡就匯成了壞話的海洋,那一句句惡毒的話語從他嘴裡蹦出來,越積越多,最後堆積成了一座“壞話山”,重量大於泰山的幾倍!正是因為這座山,是除三害的人被困此中,不能乘風破浪、勇往直前!

第二金剛名周杰,綽號周杰倫。以娛樂圈中的富人名義在老百姓面前呼來喚去。別看他在玉皇大帝面前溫順的像一隻小羊羔,但在脆弱的老百姓面前凶惡的像個魔鬼。要不是他的毒氣--穿肉神功痛得驚人,人民群眾早把他給推翻了。他那雙手莫非是傳說中的降龍十八掌。只要誰有幸被擊中,那種萬箭穿心般的疼痛會遍佈全身,到那時候你便會對這位金剛產生恐懼感啦!

第三位金剛名吳承皓是個特大粗心鬼,連自己的名字都會寫錯。他呢!雖然沒有前面兩位大哥的本事那麼厲害,但也有自己的毒氣--干擾波。他的左鄰右舍可算是倒了大黴。每當上課,他不是去抓女孩子的小辮就是東撓撓西抓抓,搞的每個人都心神不定的。沒想到干擾波的干擾技術原來也不小!

瞧!三位金剛又在噴灑毒氣了。如今,他們的本事都快列入迪斯尼世界紀錄了。老百姓沒撤,只得又取景玉皇大帝了。

唉我們這個班作文篇5

伴著一聲驚雷,各路英雄好漢跋山涉水來到了三年級(1)班。瞧,剛才他們還專心致志的聽講,鈴聲一響,好漢們就兩眼放光使出蓋世神功。剎那間,刀光劍影,好不熱鬧。神功:凌波微步

看,鈴聲一響,張沅燦就如脫韁的野馬一般,兩腿一蹬,搜的一聲就跑地無影無蹤。似乎教室裡有一頭頭猛虎,張著獠牙。上課了,他卻扶著牆一步一步的挪的他的座位上。魔功:獅吼功一說到獅吼功,腦海裡就浮現出獅子的咆哮。我們班就有這樣的一個武林高手,本名:朱吉,人稱:豬蹄。她時不時的在班上發功,連地球都要抖三抖。但她也樂於助人,借張紙,借把筆,同學們都向她借。班級是一個神奇的地方,每天都上演著各種各樣的或喜,或悲,或悲喜交加的故事。這不,今天就發生一件大事,一位大英雄:許安楠入住我們班。他的腿在於敵人殊死搏鬥中不慎受傷,於是乎他不能爬樓梯,只能到我們班。雖然勝負很重要,但也要注意身體呀!對於他的到來同學們都很驚訝,但他很快就融入了這個新集體。

一波未平一波又起,要考試了!各路好漢聽到這個噩耗,紛紛臉色發百大驚失色。唯有一位仍談笑風聲,他就是武林精英——陳超翔,這位學霸都是前10名。他平時不食人間煙火,靜靜的在看書,待到考卷發下時,他在叢中笑。“別吵”一聲狂嘯從遠方傳來,似乎天花板都被震地抖了幾下。怎麼回事呢?原來,班上的吵鬧聲擾亂了“豬蹄’大小姐的‘心神’。被她一吼,班上竟安靜了幾分。看來‘豬’霸王的名聲不是吹的。一天的時光就這樣妙趣橫生的過去了。瞧,我們這個班,每天都發生著不同的故事,這些故事終會成為我們最沒的回憶。

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