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作文總結作文優秀5篇

寫作文可以讓我們更好地反思和改進自己的行為和態度,作文是我們記錄生活、思考人生的方式,深入地思考自己的內心世界,下面是本站小編為您分享的作文總結作文優秀5篇,感謝您的參閱。

作文總結作文優秀5篇

作文總結作文篇1

我的假期,不用問,肯定又是去圖書館了。假期去圖書館是我必做的事情,也是雷打不動的事情,然而這個假期我去圖書館卻有了另外一些收穫。

意外的,我去借書的時候發現我的讀者證過期了!可是我在網上查讀書證資訊的時候,還是能夠查到我的讀者證是有效的,這讓我產生了一腦袋的疑問。我趕緊拿著我今天要借的書去到圖書館借閱室的前臺,諮詢讀者證過期的事情,前臺告訴我,我的讀者證是分館的證,過期了得要分館那邊的人給我更新一下證件。聽她說完,我趕緊按著前臺分館的電話號碼撥過去,卻發現分館的電話已經成了空號,那一瞬間,我甚至都想到了我初辦讀者證的那一天。沒辦法,空號就得想別的辦法把讀者證恢復正常。前臺告訴我還可以去樓下總服務檯,讓那裡的工作人員為我更新證件。我又趕忙帶著我的東西去到樓下總服務檯,希望這裡可以給我更新我的讀者證,要是今天更新不了,那我就得一週都沒得書看了。

在總服務檯,我發現前臺的工作人員極度不耐心對待我這種分館證需要更新的讀者,但為了我的讀者證,我非常耐心的等候著她的處理,等她打電話給其他管這些事兒的同事,等她去別的辦公室為我的讀者證辦理服務,等她一點點完成我的讀者證服務,等了差不多四十幾分鍾。最後我在耐心下等來了我的讀者證,也因為我的耐心等待換來了這位前臺對我的歉意和耐心。她帶著歉意站著向我遞過來我的讀者證,帶著非常抱歉的神色為我的等待說了抱歉。

這件小事算是我假期的另外收穫吧,每週收穫一堆書之外的其他收穫。是用耐心換回來的耐心,這也是一種難得的收穫了。經過這件事情,我想我以後也還是會用這樣的耐心對待這些為我服務的人,畢竟我是一個人,而她們卻是每天都要面對幾百上千人,多少有些不耐煩也是可以包容的,不是嗎?

作文總結作文篇2

最近一段時間,大家正在熱火朝天的討論期中考試成績如何?考題難不難?這些問題已經非常普遍。我的成績還算理想,語文96、數學98、英語100,我認真的反思:本來可以考得更高呢,卻因為一個非常非常嚴重的缺點:馬虎!而失了分。

先說語文試卷,雖然考了96,與滿分之差四分,這四分的問題出在哪裡呢?先說基礎知識,幾個補充四字詞語的題把我難住了,平時積累不算多,而課本上沒有,可以說答案差不多不算個詞。這驗證了一句話:語文的面很廣,考官可不管你會不會,啥題都出!這題沒扣分,最關鍵的閱讀題,說這是送分的題,而我基本每次都失閱讀的分,這是一道這是一道根據課文填空,老師讀了兩遍,我寫成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫了600來字,竟然還扣分也沒錯字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。

數學,本可以考100,結果一馬虎,扣了兩分,原因是計算失誤,大小比較錯誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!

英語,國小不算主課,但也經常考試。可以這樣說:只要聽老師講,認真學,就能考高分。這個分數我還算滿意。

考完後,我想一下子把馬虎給甩掉,願我下次考試或做事萬萬不要馬虎!

作文總結作文篇3

時間過的真快,一轉眼半學期就過去了,這半個學期來,在各科任老師的共同努力下,我們班在各方面都有所進步,但是還是存在一些問題,現我就這

一、 月考考試質量分析

1、慶幸這次不是大學聯考,否則難看了2、高興,只有給他們沉重的的打擊,才能讓他們覺醒,3、沉重,與兄弟班級的差距很大,尚需努力: 全年級1-50名有2人,51-100名有4人,101-200名有8人,201-300名有7人,301-400名有12人,401-500名有10人,501-600有4人,600-700名有11人, 二、班級目前存在問題:

1、從期會考試的成績分佈看我班的尖子生偏少,,學困生也較多。

2、從各科平均分來看,在年級排名都不靠前,特別是數學,或許是我自身的努力不夠,我需要好好反思了。

3、有些同學對數學、英語等較難科目學習主動性不夠,特別是男生,有畏難情緒。雖然做了很多工作,但偏科現象仍然比較嚴重。

4、有些學生學習態度不端正,不思進取、得過且過。

5、個別有潛力的學生在學習上的投入不夠,不肯下功夫,導致成績上不去。

6、有些學生學習方法不對頭,雖然付出了很大的努力但效果不太明顯。

7、個別學生不能遵守學校紀律,多次批評教育不見改觀。

三、反思我這兩個月的工作情況:

我自認為還是比較盡力的。從早到晚幾乎是保姆,每天晚飯後6:10到教室督促學生看書。所有的任課老師也特別認真負責,一有問題就互相溝通,做學生的思想工作。考出這樣的成績真感到對不起這些從早忙到晚一心一意為學生付出的任課老師。我想主要原因是:

1、作為班主任的我工作方法不夠靈活,思想疏導不夠到位,雖然殫精竭慮,但還沒有尋找到適合本班的行之有效的良藥。

2、本班學生雖然平時比較活躍,但大多數學生學習比較浮躁,很不踏實。

3、對學生的學習要求做得不夠細緻,如學習的目標不明確、不具體,學習的習慣很差,執行力不到位,。

四、後期的工作的改進方案是:

1、加強與各位課任老師的溝通聯絡,儘量減少偏科現象,特別要做好學

2、學生的思想教育方面還要多下功夫,切實做好學生學習態度的轉變,變“要我學”為我要學。

3、繼續加強思想教育,轉變個別學生的學習態度,教育學生樂學、苦學。

4、勤跟細查、聯絡家長,作好學困生和調皮學生的教育工作。

面對這樣的現狀,我憂心忡忡,但決不灰心。我一定要向優秀班級學習,力爭縮小和他們的差距,盡最大努力送好這屆畢業班。

作文總結作文篇4

期會考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種複雜心情交織中,落下了帷幕。這次期會考試,我成績並不好,原本我打算這次考試爭取全班前八名,可由於我考試時失誤,導致這一願望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得二十名略有提高,可我自己總實力並不只是停留在這一階段,因此,我對這次成績,深感自責和慚愧。

這次考試,總來說,每門都考得欠佳,其中社會和數學錯誤尤為突出。這次數學考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動作慢加上自己從小養成粗心毛病。使我未對前半部分進行詳細檢查。以及自己平時做題時,總愛鑽難題,對較為簡單題目未提高境警戒,所以對一些簡單而又容易出錯題,導致考試時不容易留意難點,才做錯題。這次考試我所以錯誤點全都是粗心,說明我做題不夠謹慎,今後要認真完成老師佈置任務,做好後要認真檢查,盡力使今後不再犯同樣錯誤。至於社會,是知識點沒複習全,該背沒背或背完後印象不深,考試時對一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡有點不像平時我,要知道,每次考試我總會有一門超拔尖,可這次考試我算是栽了個大跟頭。

對於這次考試這一“血”教訓,我要從中吸取經驗,上課認真聽講,作業按時完成,還要每天制定嚴密學習計劃。我要重灌旗鼓,捲土重來,爭取在下次大考中,考出優異成績,來回報父母,回報老師。trust myself!i can!

作文總結作文篇5

每個人的心情每天都不同,有時快樂;有時悲傷,心情低落的時候,需要一個能抒發的管道。每個人抒發情緒的管道都不同,有的人喜歡聽音樂來抒發自己的情緒;有的人喜歡聊天來抒發自己的情緒;有的人則會吃零食來抒發自己的情緒。

我也有一些心靈的加油站,當我心情低落的時候,我喜歡跟好朋友聊天,跟好朋友聊天可以讓我忘掉所有不愉快的事情,但是我抒發情緒的方法不是隻有這一種,有時候我會彈彈鋼琴來抒發,有時候我會衝個澡把所有的煩惱衝個一乾二淨,這些心靈的加油站在我的生活中好像已經不可或缺了。

還記得某一次的月考,我的成績不是很理想,那時候我的心情跌落了萬丈的深淵,我感到很沮喪也很想哭,但是這是不能改變的事實,我真的好希望好希望時間可以過的快一點,還好我有心靈的加油站陪我度過痛苦的時光,當痛苦離開我的時候,我突然覺得我的身心好輕盈,好像快要飛到天上去了,我覺得我的心情已經沒有先前的不愉快了。

我很慶幸我能擁有這些心靈的加油站,當我的心情不好的時候,我可以用他們來調整我的心情,讓我的心情變快樂,我會好好的珍惜這些心靈的加油站,並好好的使用他們,在我需要他們的時候,他們就會即時的給我幫助,讓我可以重新站起來,勇敢的再次出發!