園慶活動總結5篇

活動總結能夠幫助我們找到改進的方向，為了讓下次活動能順利進行，需要在活動結束後寫活動總結，本站小編今天就為您帶來了園慶活動總結5篇，相信一定會對你有所幫助。

園慶活動總結篇1

為實現自身的價值而舉辦的首屆社團活動方案設計大賽在山東農業大學南校區第四學術報告廳圓滿落下帷幕。

此次社團方案設計大賽主題新穎，社團成員相互合作、相互補充為社團活動出謀劃策，以豐富校園文化生活，加強成員之間的團結、互助精神。同時，此次大賽可以有效地提高同學的思維能力，尤其是活動中的答辯環節“針鋒相對”更好的提高同學的語言組織、表達及應變能力。通過同學們縝密的策劃和積極地組織，讓成員對社團更加的瞭解自己所在的社團，辛勤付出自己的汗水，加深自己對所在社團的感情。

舉辦社團活動設計大賽以社團活動方案為契機，活動目的在於豐富在校學生的校園文化生活，提高學生的思維、組織、領導能力，全面提高當代大學生的綜合能力。活動內容積極健康，社團成員針對自己的社團特點創作了極具社團特色的活動方案。本次活動採取ppt展示環節，老師提問環節，以及對手提問環節，形式新穎而獨特，且有效可行，提問環節會考察同學的語言表達及應變能力，同時老師及對手會提出一些建設性的意見，以便選手的策劃更加完善。

本次活動由校團委主辦，生命科學學院團委承辦，具有較強的可行性，比賽只包含初賽決賽兩個環節，活動前已確保活動計劃表的上交。活動期間，生科學院學生會成員對活動進行了充分的準備，討論，

對各個環節的進行以及可能出現的問題做出了充分的準備，以確保活動如期舉行。宣傳期間，在各個校區均進行了較為有力的宣傳。繪製了展板在生活橋展出，並有專人值班宣傳，向同學們介紹此次活動；在各校區張貼海報，在各宿舍樓下張貼本活動的通知；向各院團委及全校社團管理部門發放邀請函、活動方案、報名表等；給本院各班發簡訊，鼓勵各班同學積極參加；同時，在網路各種平臺上的宣傳更是提高了此活動的知名度。通過前期的宣傳，達到了不錯的宣傳效果，大大提高了活動的知名度及參與度，各學院積極響應並參與到本次活動中並上交了優秀的活動方案。報名截止時，報名的`組數已達到60以上，超出預期20餘組。

為確保比賽公平、公正、合理、公開，我們邀請了部分學院的社團管理委員會部長及少數社團優秀骨幹擔任初賽的評委，我們將活動方案彙總發給評委，選出優秀的活動方案，再由老師進行最後的挑選，最後我們選出了12個獲得優秀獎、6組進入決賽的活動方案。

對於決賽與頒獎典禮的每一個步驟，我們都進行了細緻的討論，針對活動中可能出現的問題及突發事件，都制定了及時的緊急應對措施。各同學分別負責不同的工作，分工明確，責任到人。

為保證決賽順利進行，我們做了大量的前期準備工作，如物品的借用、決賽的宣傳，會場的佈置等等，活動當天，我們早早的就來到了會場，並開始了緊鑼密鼓的佈置，除錯音響、電腦、投影儀、話筒等電子裝置。另外，各位同學準備辦報的佈置，桌椅的擺放，評委席籤，水的擺放等事宜，忙的不亦樂乎。將選手的ppt先在電腦上反覆除錯幾遍，確程中不出現任何錯誤，如出現音訊放不出來，有的字型不當等問題。同時，讓選手提前到場進行彩排，發現彩排中的不足並及時改正。決賽時由老師，其他參賽選手針對選手的ppt及其活動方案就行提問，並有選手作答，即考察了選手的語言組織能力，又考察了選手的應變能力。由老師提出他們應注意的問題，他們的不足，以便呈現出更加完美的活動方案。為確保活動順利有序的進行，我們確保工作人員提前到位，組織有序，並與選手提前進行彩排。物品借還及時，贏得了很高的師生評價。

同時，社團活動方案設計大賽決賽晚會現場佈置美觀大體，座區劃分合理，進出場有序，現場秩序良好，觀眾認真觀看選手的ppt展示及答辯。學生會幹事任務分配詳細具體，各部分協調合作，體現了大家良好的合作意識，共同保證晚會的順利開展。

園慶活動總結篇2

根據學校關於開展推廣普通話宣傳週活動的通知精神，也為進一步提高本班師生的語言規範意識和推普參與意識，營造良好的班級語言氛圍，促使我校的推普工作向縱深發展，為構建和諧校園營造良好的語言環境，我四（2）班利用活動課時間，在班級中開展了推廣普通話的主題班會活動，並取得了一定的成效。

活動伊始，由我擔任主持人談了自己對推廣普通話的重要性，並由幾則小故事引導學生自己發表自己對於說好普通話有什麼看法。因為國慶節到來，組織學生愛國演講。這一部分的`談話，從學生積極的發言中，可以看出在學生的意識中，他們能深刻地體會到說好普通話，不僅是能讓自己與更多的人進行很好的交流溝通，更加明白普通話是我們的國語，作為一箇中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。

接下來的繞口令展示環節，學生興趣高漲，在互相交流地同時還相互比賽，展示過程中，部分後進的學生也踴躍地參與其中，雖然並不是很順暢，但因為其他同學鼓勵和讚賞的掌聲，使他們更努力地悄悄練習。

第三環節，我讓學生自由地談談推廣普通話除了說好普通話外，還有哪些方面的內容，進而拓展到書寫規範漢字、文明用語和提高習作、表達能力方面。活動雖簡簡單單，但整個活動過程，學生參與興趣很高，自我提升的意識也較強，因為從活動中，他們明白了：作為新世紀的國小生，是祖國的未來的建設者和接班人，除了學好文化知識，還應該自覺的學好普通話。值得欣慰的是，昨天的活動雖然結束了，在今天的課堂中，我班同學在朗讀課文和詞語時，都自覺地認真地貫徹著“說好普通話”的主題精神。可見，本次普通話推廣活動的開展較為成功，一個空前的推普氛圍已經形成。

主題班會結束後，我班還利用課餘時間，按照教研組的要求製作了相關的手抄報和黑板，由此來進一步推廣普通話，使推廣活動在全校師生的心中紮根，成為一種自覺性的行為。畢竟推廣普通話不是一朝一夕的事情，它將是一個漫長而持久的過程，需要我們不停地貫徹落實，逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養、有氣質的標誌，把學習和使用普通話看作是充實自我、完善自我。同時，通過全體學生這個龐大群體，將推普工作由校內延伸到校外、家庭、社會，使每一位學生自覺成為一名小小推普員，再創推普工作新的輝煌。

園慶活動總結篇3

元旦、紅五月、春節期間，以和諧文化、文明建立為主線，舉辦了元旦聯歡會、紅五月歌詠比賽、百姓書畫走進首圖大展廳——暨xx社群百家中國畫壇作品展等一系列文體活動，營造了獨特的春節文化氛圍。依據居民的需求社群組建了藝術表演隊，併為居民、警營、敬老院進行了表演和慰問演出。

依託社群老年大學這個文化活動的平臺，開展了“書畫展”、“關懷老幹部童叟齊樂”、“歡樂重陽”、“歡樂賽事”系列活動，實現了每天都有小型文體活動，每週都有中型文體活動，每月都有大型文體活動的發展目標。文化工程建設穩步推進。為居民、工地放映電影。預計至年底，我們將完成xx場放映任務。

唱響全民健身日、讀書日，健身和文化同步發展我社群積極貫徹實施《全民健身計劃綱要》群眾體育活動蓬勃開展。堅持以有影響、有規模、有聲勢、有特色、群眾喜聞樂見為原則，注重大型活動和小型多樣的活動相結合，組織一系列群眾體育健身活動，促進了廣大群眾體育意識和健身意識的提高。一是組織傳統、大型的群體活動。先後開展了多個方面的群眾體育活動，如趣味遊園活動、寶寶趣味運動會、乒乓球比賽等，二是做好全民健身工程的建設工作，先在新建設小區安置了9套全民健身器材；在老小區更新6套全民健身器材。使群眾體育活動輻射範圍更廣泛、開展更豐富多彩。

堅持依法行政，文化市場健康有序發展。專項治理和日常監管相結合，提高服務管理水平，不斷轉變工作思路，堅持一手抓規劃引導，一手抓規範管理，不斷完善政策法規和宣傳機制，加強對網咖、娛樂場所的指導、監督和管理，進一步規範和淨化文化市場。一是根據《網咖專項整治行動方案》、《掃黃打非工作方案》、《文化娛樂場所禁毒工作方案》、《校園綜合整治工作方案》等行動方案，社群還成立了專項整治協調小組。以建立全國文明城區為主線，開展了校園周邊環境綜合整治、網咖文明環境整治、電玩遊戲廳整治。對校園周邊的遊商進行勸解，對網咖的未成年人禁止入內以及公共場所禁止吸菸進行突擊檢查，對電玩遊戲廳可能存的賭博行為進行查處，為建立全國文明城區創造了良好的.文化環境。

在肯定成績的同時，我們還要清醒地認識到工作中存在一些問題。如，處於城鄉結合部文化體育結構發展還不平衡，文體基礎設施建設與經濟社會發展總體要求還不相協調，社群開展的文體活動與居民群眾日益增長的多樣化的需求還不相適應； 資金缺乏，影響了專案推進進度；推動文化體制改革的意識有待於進一步增強等等。這些問題都需要我們認真反思，加強改進。

園慶活動總結篇4

有沒有那麼一句話，或者一件事，能讓這個到的有點早的涼秋，充滿溫情，充滿暖意?在經歷了“小悅悅”事件之後，好像很多人都在思考著這樣的問題。 但我知道，有的。比如，那句傳瘋了的“拒絕冷漠，傳遞愛心”的心聲。再比如，這次的愛心募捐活動。

10月26日上午11：30，由自強社主辦，歷史、社人、外院、信管、資訊、培訓hnd、財金七院青協聯合舉辦的“義助潘姝霏”愛心募捐活動，在學生活動中心、公教二門口拉開了帷幕。本次募捐持續了3個小時，全校同學紛紛伸出援助之手，到目前為止，共籌得善款13150.4元 ，為昏迷中的姝菲的康復，增添了一份希望。

潘姝霏來自江蘇常州，隨母親北漂多年，母女二人相依為命，生活雖不富裕，卻也充滿溫暖和幸福。然而一場突如其來的車禍讓這個活潑陽光的高二女生昏迷至今，肇事司機逃逸，訴訟之路困難重重，鉅額的醫療費讓這個家庭陷入了深淵。

自強社辦公室楊連炯副部長聽說這個訊息後，前去醫院看望並把情況彙報給了社裡，隨後社長、副社長也前去看望關心，並決定在校內組織募捐。後來，我社與七個學院的青年志願者協會交流協商，確定了聯合募捐的相關事宜。

中午時分，也正是募捐活動舉辦的時候。而天卻下起了淅瀝的雨，但是自強社各個部門和各院青協堅守崗位，活動活動有條不紊地進行。冷冷的秋雨絲毫沒有冷卻同學們滾燙的愛心和燃燒的熱情，志願者們在路的兩邊散發傳單，耐心地向同學們講述姝霏的故事，大聲地喊著“愛心無疆，奉獻無悔”、“呼喚您的愛心，期待您的援助”等口號，讓這條小路成了一條寒風中溫暖的愛心長廊。許多同學深受感動，紛紛慷慨解囊，獻出了自己的一片愛心。5元、10元、20元、50元，當一張張紙幣投入紅色的募捐箱中，我們感受到了同學們相同的愛心，我們彷彿看到了姝霏康復成長的希望。

志願者汪璐瑤談到了自己的感動。她說，一位同學在聽到是愛心募捐活動後特地走回來詢問了解，並表示自己得到了很多社會關愛，所以希望通過這樣一個機會像手拉手一樣把社會關愛傳遞下去。還有一位同學專門回寢室拿錢，並動員寢室的同學捐款。最令人感動的是，許多外國留學生和外教也捐出善款，這讓我們看到愛心可以超越國界，超越種族，超越一切差異和阻礙。

當被問及為何要參與協助舉辦此次募捐的時候，培訓hnd青協的同學說∶“奉獻愛心是每個人的責任，而青協作為關愛性的公益團體，對組織此次募捐更是義不容辭。”校內多個報刊雜誌採訪了此次活動，青年人大的記者李瑞說：“當聽到報導募捐活動時，自己特別熱心和激動。因為現場活動的影響畢竟是有限的，而通過傳媒，能向更遠的地方傳播社會關愛的氛圍，使更多的人受到愛的薰陶。”

通過這次活動，我們又一次地看到了愛心對於人們的凝聚力，看到了自強社、青協積極地參與社會公益活動，踐行自己的宗旨，看到了同學們心中的愛心、熱心和關心，看到了人大作為人文學校所散發出來的獨特的人文魅力。自強社社長王輝耀總結說：“這一次的.愛心募捐活動，教會了同學們感悟生活，培養正確的心理傾向，也增進了校園感情。而對於自強社這個關愛性的自助團體本身，這次活動加強了團隊建設，歷練了社員，使‘傳遞社會關愛，鍛造自強之才’的社宗旨又一次大放光芒。這樣的活動儘管有很多，可每一次都能給人帶來不一樣的震撼，所以公益活動永遠也不會褪色。”

這次公益活動的最大價值與其說是給了姝霏康復的希望，還不如說是對所有同學進行了一次愛的教育，因為只有集體和社會都充滿了愛，世界上的悲劇才會越來越少。姝霏的媽媽說過這樣一句催人淚下的話：“媽媽不放棄豆豆(姝霏的小名)，豆豆也不要放棄媽媽。”希望每個人都能夠用一種責任心去對待需要幫助的人，像親人一樣不要放棄他們，多給他們一些關懷和幫助，那麼這個社會才是一個真正充滿關愛的社會。

園慶活動總結篇5

一、活動背景

為了豐富校園生活，增強國小生強身健體的意識，培養團結協作的精神，增進同學之間的感情交流，xx國小於20xx年12月4日舉辦了校園趣味運動會。

二、活動之前的準備

1.在全體體育老師的商討下，確定舉辦趣味運動會，並在大家的共同精心策劃下，形成了書面策劃。

2.學校宣傳部、通訊部等各部門協助合作,共同完成這次趣味運動會。

3.提前申請東籃球場為活動場所，並在活動之前佈置好運動場，準備好活動所需的器材等。

4.通知1-6年級學生活動的時間、地點，號召大家積極參與此次活動，為活動的成功開展提供了保障。

三、活動基本情況

活動分為三個部分進行,一二年級為一個部分進行背夾氣球運動,三、四年級進行跳繩比賽，五六年級進行乒乓球比賽。

1. 低學段組（一二年級）

（1）團體賽。

班級之間進行背夾氣球接力賽，每個班9組隊員進行接力，先完成的班級獲勝。

（2）個人賽。

一二年級共36人分為18個小組，兩個人一個小組，再把18小組分為三大組分別競賽，每組第一名進入下一輪角逐。在整個比賽的過程中，賽程為15米，最先到達終點的小組為優勝小組。

（3）獲獎名單。

團體賽優勝班級：二年級（一）班

個人賽前三名分別為：張明瑞、曾祥智；屈原平、方鑫郡；朱雨嬌，程瑞卿。

2．中學段組（三四年級）

3.高學段組（五六年級）

四、活動效果

運動會的整個流程比較順暢，各個遊戲專案的規則也很完善，沒有出現漏洞。現場所有工作人員，都十分認真負責，保證了運動會的順利進行。與通訊部和宣傳部的溝通也十分到位，通訊工作及時，團隊合作比較出色。運動會現場秩序井井有條，規則講解比較到位，沒有發生混亂，也沒有同學因為比賽受傷。總體來說，趣味運動會基本達到了促進同學之間感情交流的目的。

五、存在問題及建議

1.工作人員設定不夠完善

①有些比賽專案需要提前在場地上劃分直道，沒有安排專門負責人員；

建議：工作人員的人數應儘量多設定幾人，以免不時之需。

2.活動前期準備中的不足

①策劃中沒有規定參賽隊員有無練習時間，導致當場有些隊員有練習的機會，而其他人沒有練習，有失公允，且練習時間沒有規定，浪費了一定時間。

建議：可按照每個專案的難易程度，規定一定的練習時間。

3.活動中出現的問題

①負責吹哨計時開始的人員，在和裁判、隊員確認是否準備好時，未能注意通知的順序問題。

建議：吹哨人員應先確認裁判準備好之後，再確認參賽隊員的準備情況。

②跳繩比賽中，群眾喊數的聲音蓋過裁判的聲音，擾亂了比賽秩序。

建議：應在比賽之前申明，一切聽從裁判，裁判務必保證威嚴、強硬的態度。

③裁判講解規則時，不夠簡單明瞭。

建議：講解規則應儘量口語化，簡潔化，注意重點。或者由各裁判分別講述規則，達到的效果更好。