我的心裡 作文5篇

作文是一種情感的記錄，通過它我們可以將自己的情感和感受永久地留存在文字中，寫作文是我們必須面對的一項任務，它要求我們能夠清晰地表達自己的觀點和想法，本站小編今天就為您帶來了我的心裡______作文5篇，相信一定會對你有所幫助。

我的心裡______作文篇1

我有一個親愛的媽媽，她是我最敬重的人。

在我學習上遇到困難的時候，媽媽總是幫我思考、解答；在我考試沒有考好的時候，媽媽總是幫我發現問題，幫我改進；在我生病的時候，媽媽卻就顯得比我還痛苦……

媽媽，你為我付出了太多太多，我知道你把我的快樂當成你的快樂，我非常感謝你，不過我還是有句心裡話對你說。

媽媽，你還記得那天晚上的事嗎？您叫我打掃衛生，因為我坐著想問題呢，所以沒有動，您看見後立刻罵了起來：“一天到晚就知道亂放東西，不收拾，看你這個樣子，以後能有多大出息！”我聽了這番話，傷心極了，我開啟電腦和小朋友聊天，您立刻對我凶巴巴的對我說：“滾出去，把電腦關了。”我只好默默的把電腦關了，可我再也忍不住了，我衝進房間，眼淚就像斷了線的珠子流了下來，我抱起我的小熊，他也好像和我一起流淚：透過窗戶，望著天上的星星，它好像也為我打抱不平。

媽媽，我知道您說的都是對的，都是為我好，但是我看到您那凶巴巴的樣子實在是傷心極了，其實您溫和的和我說這些，我還是會認真聽取的，您為什麼那麼凶呢？您知道嗎，您那和藹可親的樣子才是最美麗的媽媽。

我的心裡______作文篇2

我有一個愛我又會變臉的媽媽。有時是溫柔的好媽媽，有時又變成嚴厲的“壞媽媽”。

我要跟好媽媽說句話:“我要謝謝您，您無私的愛使我難以忘懷。”有一次，您送我上課外班，我們放學的時候，下了一場大雨，而我和您只預備了一件雨衣，您連想都沒想，直接讓給我了。回到家，您渾身上下都淋溼了，我感動地哭了很久。

我也要和我愛發脾氣的“壞媽媽”說幾句話：“媽媽，我要謝謝您！要不是您，我的學習也沒這麼好。”我很喜歡網路遊戲，有一次趁您沒在家，我打了兩個多小時遊戲，眼睛都紅了，您回來後嚴厲地批評了我，並給我規定了今後的遊戲時間。雖然當時很不情願，但是每當看到自己的作業受到老師的表揚，心裡還是很高興的。所以說，我非常非常謝謝您——親愛的媽媽。

媽媽，您對我的愛是無窮無盡的，我會用我的成績來報答您的。

我的心裡______作文篇3

爸爸媽媽，我想對你們說，有一件事藏在我心理很久，我一直沒有勇氣說出來，今天我希望能把心底裡的話告訴你們，也希望你們能聽聽我的話。

那是我讀四年級的時候，那天下午晚飯前你們大吵了一架。晚飯桌上，我拿本書看了起來，媽媽你猛地推了我一下。爸爸就說起我來，可話中帶刺，實際是說媽媽。媽媽就和爸爸吵起來。我大氣也不敢出。停了大約一分鐘，忽然爸爸站了起來，猛拍一下桌子，一場大戰又開始了。你們越吵越厲害，嗓門兒越來越高。面對這種場面，我也不敢上前去勸說。我的眼淚止不住地往下流。爸爸說的話也太叫人傷心了。媽媽的眼淚流下來了。我緊緊地抱住了媽媽，和媽媽一起哭了起來。只不過是一件小事，何必大動肝火呢。這場吵架，家裡好幾天沒有笑臉，說不定永遠都不會好了。

爸爸媽媽，我想對你們說，只要每個人讓一步，相互理解相互包容，沒有什麼解決不了的事情，讓我們的家裡變成一個幸福美滿的家庭，讓我能健康快樂地長大好嗎？

我的心裡______作文篇4

風，無聲，吹綠了大地;愛，無言，滋潤了心田。

一年級，您牽著我稚嫩的小手走進教室，風吹起您那烏黑的長髮，縷縷髮香順著空氣鑽進鼻孔，頓時清醒了許多，那顆膽怯的心也隨之放了下來。“大家好，我叫小a，很高興來到這個班。”手心裡傳來了一絲溫暖，我看了看您，在陽光的照耀下，您的臉上浮現出幾抹讚許的笑容。終於，心中的最後一層羈絆，也被您柔柔的溫情所打破。我看著這個新班級，不再是當初的膽怯，我認為這個班級到處洋溢著幸福、快樂。謝謝您，我的老師，是您讓我學會了面對。

三年級，我褪去了當年的膽怯，換來的卻是一個名副其實的搗蛋王。還記得最後一次搗蛋，我和幾個同學放學後在操場上踢球，你踢給我，我踢給你，玩的不亦樂乎。突然一個球傳到我的腳邊，我一個大腳抽射，“啪!”一塊玻璃被球打碎了，球落在走廊裡，幾個小夥伴嚇得一窩蜂似的跑走了。到了第二天，您把我叫到了辦公室，我以為會面臨暴風雨，沒想到等待我的卻是一張溫馨的笑臉，“昨天的玻璃是不是你打碎的.?”我支支吾吾，不敢看著您，說“不……是。”您並沒有生氣，而是把昨天的足球換給了我，給了我一個微笑，我愣住了，心裡很不是滋味，我終於鼓起勇氣，向您說道：“老師，是我做的。”那一刻，眼前的世界忽然變得更加明亮，我心中暗暗發誓：以後再也不做壞事，再也不撒謊了。謝謝您，我的老師，是您讓我學會了承擔。

昨天，在我即將踏進考場的前一天，您給我打來了電話：“孩子，時隔幾年，老師仍沒忘記你，明天你就要進考場了，加油!自信是成功的基礎!”謝謝您，我的老師，是您讓我學會了自信。

今天，一個考生用枝筆寫下了一位老師對一個學生的愛，也寫了一個學生對一位老師的感恩。

謝謝您，我的老師!

我的心裡______作文篇5

每當課間，我聽到同學們津津有味議論晚上看的電視節目和玩的電腦遊戲時，每當傍晚以前的同學們的歡樂聲，從後窗傳入我的耳中時；我的心就會湧起酸楚的滋味，我好羨慕他們呀！

媽媽對我十分嚴厲。最近每當我做完學校的作業，想看一會電視時，她總能找出一個藉口威脅我，讓我去背乏味的英才，或做幾道數學題，一天又一天好無聊。我的生活中只有稀有的幾天出遊，玩樂，其餘的都是學習。我覺得自己就是一隻剛飛上藍天在明媚的陽光下學會了飛翔的小鳥，眨眼間就被關在籠子裡，非常向往外面的精彩世界，於是我叛逆的心理也一天天增長。我知道媽媽是為我將來打算。可是媽媽我問您一句：難道有出息的人都是這樣成才的嗎？媽媽，您不會忘了我還是個孩子呀，而孩子是需要自由空間的呀！

媽媽，您還記得上次期會考試，我有一門沒考好，您就找藉口，沒讓我上學。直到我保

證改學習態度，您才讓我上學，還讓老師與我進行談話。您不是一直主張換位思考嗎？您可以和我換一下位嗎？

我希望有自由閱讀的時間，有和同齡人交流的機會，有看電視玩電腦的權利。希望從繁重的題海中解脫出來，更希望做一條快活的小魚在無止盡的知識海洋中暢遊。媽媽，您可以給我這些嗎？