淚水作文5篇

好的作文寫成一定是離不開平時的閱讀積累的，熟悉與瞭解寫作物件，才能寫出優秀的作文，以下是本站小編精心為您推薦的淚水作文5篇，供大家參考。

淚水作文篇1

一張發了黃的照片，把我的思緒帶入十年前，一滴滴淚水寄出我心中的思念。

那是一個秋天的黃昏，老天爺愁眉苦臉，天上零星飄著小雨，姥姥家門前的一棵柳樹也被雨水打溼，葉子貼在枝幹上，顯得毫無精神。忽然，一聲啼哭從姥姥房裡傳來，打破了沉寂，那聲音驚天動地，一直震撼著我的心靈。緊接著，我看見家裡人都穿著白色的衣服從屋裡抬出一個棺材來，甚是恐怖，我心裡打了個寒顫。姥姥死了？不會的，那個為我摘花的姥姥，那個向我微笑的姥姥，那個把我當掌上明珠一樣疼愛的姥姥，走了嗎？再也沒有人為我摘花了嗎？再也沒有人微笑著叫我小宇了嗎？我看著媽媽，她抽泣著，始終沒流出淚來，我知道，那淚是流進心裡了，我想，媽媽比我更難過。我害怕被天上的姥姥看見，便在一旁的牆角蹲下，抱頭痛哭，依稀想著姥姥那慈愛的摸樣，淚水打溼了衣襟，也打溼了我那嬌嫩的心。

天空依然下著雨，彷彿老天爺在哭泣，這使我的心裡像打翻了五味瓶，很不是滋味。頭七剛過，姥爺叫大家一起吃飯，每個人心裡都很壓抑，我跑到相簿前，拿了一張姥姥的照片，這成為我永久的回憶。

時隔許久，照片也早就發黃了，還依稀記得姥姥的面容，是那麼慈祥、那麼和藹。姥姥，我多麼希望早早出生，多得到些您的關愛，多帶給您一些歡樂。

每當看著這張發黃的照片，我都會情不自禁的淚流滿面，我的每一滴淚水，都融入了我對您的思念。姥姥，儘管陰陽兩隔，您也要記得永遠在第一時間接收我對您的思念。

淚水作文篇2

“轟隆隆，轟隆隆……”打雷了，一道道白色的閃電射入教室內，映在每一位同學的臉上，外面頓時下起了傾盆大雨，雨滴打在窗子上，發出“啪！啪！啪！”的聲音，雷聲和雨聲交織在一起奏成了一首有力而勇猛的曲子。

我心裡頓時多了一絲憂愁，今天糟糕透了，爸爸和媽媽都不在家，我得自己走回家，可是早上我來的時候，天還是陽光燦爛，所以沒拿傘。過了一會兒，“叮零零！”下課鈴響了，同學們像潮水一樣湧向學校門口，教室裡就剩我一個人孤苦伶仃的，我來到窗戶前東張西望看看雨下小了一點沒，雨不但沒下小，反而越下越大，使我的憂愁加深了一步，這回完了，看來一時半會走不了了。我在教室裡走來走去，爸爸和媽媽知不知道我這裡下雨了？這時天色漸漸變黑，我決定冒雨前行，此時，天上又起了霧，一切都變的朦朦朧朧，氣溫也降了下來，凍得我直髮抖，這時我們班主任騎摩托車過來了，老師著急地問我：“你怎麼自己走啊？也不打傘！”，我低著頭小聲地說：“我爸爸媽媽沒在家，我沒拿傘。”“你這樣怎麼行，肯定要凍感昌，快上車，我送你回家！”，說著把我往車上拉。老師平時很嚴厲，現在卻這麼和藹可親。一路上老師問長問短，半路上路過一家粥鋪，老師給我買了一杯熱粥讓我取暖，捧著這杯充滿暖意的熱粥，我的眼睛溼潤了，平時上課老師表面上嚴厲是為了我們好，其實他們的心裡都在關心著自己的學生。這時，到家了，我讓老師進去喝水，老師婉言拒絕了，望著老師遠去的背影，我心裡有種說不出的滋味。

想想今天發生的事，我的淚情不自禁地流了下來。老師像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。老師為我們付出這麼多，我們應該心存感恩，努力學習，將來做一名對社會有用的人。

淚水作文篇3

我喜愛小鳥，因為它是最富有生機的小生靈，它樂觀向上，我和它們一樣，活潑可愛，每天都笑嘻嘻的，所以從小到大，我沒哭過幾次，可是在一個沒有一朵雲的天氣裡，我當著蔚藍的天空和耀眼的太陽的面流下了淚水。

秋風吹拂的時候，我剛剛開學，我就得到了成績優異獎的獎品——一塊對於我來說十分美味的德芙巧克力。

伴著巧克力般的甜蜜心情，我踏進了我們家住的小區。我們小區是一個“鳥的天堂”，因為小區裡種了許許多多的柿子樹，大柿子十里飄香， 像春節時家家戶戶在門前掛著的小紅燈籠似的的柿子掛在枝頭，引來好多饞嘴的花喜鵲。所以，小區便變得生機蓬勃，每天都會從小區裡傳出動人的歌聲。

我正欣賞著喜鵲們美妙的歌聲，我彷彿搖身變成了一隻花喜鵲，正在跳舞…… “爸爸，我好想吃樹上的柿子。”這稚嫩的聲音中斷了我的幻想，我回過頭一看，是一個三、四歲的小男孩，明亮的眼睛露出對柿子的渴望。小男孩的旁邊站著一個人，是他的爸爸。小男孩的爸爸魁梧高大，聽了兒子的話，這位父親卻顯得有點擔憂。最終，他決定用手去夠離他最近的柿子。我頓時慌了，我想：如果小區裡的每個人都像他們一樣來摘柿子，很快枝頭上像紅燈籠一樣的柿子就會全被摘光了，那麼每天光顧我們小區的花喜鵲們就沒吃的了，怎麼辦呢?

有了，靈光一閃，我的口袋裡不是有一塊德芙巧克力嗎?我可以……可是那是老師送給我的獎品呀，我真有點捨不得。可轉念一想，為了花喜鵲，我只好忍痛割愛了。我快步走向小男孩，蹲下來對他說：“小弟弟，姐姐這兒有一塊十分美味的巧克力，現在姐姐把它送給你。巧克力比柿子好吃多了，柿子就留給花喜鵲吃，好嗎?”小男孩歪著頭看著我，點了點頭，從我手中拿走了那塊巧克力，並大聲地說：“把柿子留給喜鵲姐姐。”他跑向他爸爸說：“爸爸，我不吃柿子了，我有巧克力，姐姐給的。”可是，他的爸爸已經摘下幾個柿子了，小男孩好像也看到了被摘下來的柿子，扭過頭跑向他的家裡。不一會兒，他便帶著他的哥哥姐姐們出來了，小男孩說了半天，哥哥姐姐們才聽明白，原來他是想讓他們幫他用柿子喂喜鵲呀。他們開心地喂起了喜鵲，還逢人便說不要摘柿子，留給小鳥吃，果真，人們聽了他的話後都更愛護起了小鳥。

看到這裡，我的眼睛溼潤了，流下了淚珠，這個小男孩以他的天真、聽完我的話後愛護小鳥的心感動了我，也以他的認真打動了小區裡的人，從此，再也沒有人摘柿子了。

我現在已經搬家了，住的小區裡沒有種柿子樹，可是我永遠不會忘記那一天我見到的那個小男孩，也忘不了那一天小區裡的人，更忘不了在那一天，我因感動而流淚了。

淚水作文篇4

這件事發生在20xx年8月24日上午九點零五秒，要從這裡開始講了。淚水夜美麗，曾幾何時，我相信微笑最美麗的，但是，我認識到淚水同樣美麗。

那天上午我正在睡覺了，鬧鐘就就響了起來，吵起我煩死了，於是我把它給關了，我張開眼睛說，對了我還要讀書我忙起手忙腳亂，我先穿起鞋，洗手間裡刷牙洗臉大概用了四分鐘於是我穿好衣服背好書包拿起早餐錢去讀書，我也走進了教師裡，把作業給了組長檢查拿語文書來讀，上到了第三節課的時候外面在下大雨，我跟同學門玩壓手板可好玩了，打第四節課的上課鈴了，過了好久才下課，我們班有些人都衝到校門口的時候，我看見我們班還有幾個人呆在那裡，可能跟我一樣都忘記了帶傘吧，雨嘩啦啦的下著，時間慢慢的過著，等了好久才看到爸爸來接我，我生氣的對爸爸說，你怎麼這麼晚才來，別的同學都早回家了，我委屈的對著我爸爸說著，爸爸和藹的對我說，爸爸有爸爸的工作阿，孩子。

當然要這麼晚接你，於是我上去牽著爸爸的手，爸爸的手是那麼的冷，可他依然是微笑著對我說話，突然我的心裡酸酸的，我心裡頓時湧上了一關暖流，激動的淚花在眼眶裡打轉，眼淚頓時流下來了，原來笑眯眯的時候也會哭的。

淚水讓你履歷更加豐富使你更加堅強，勇敢的品嚐淚水，用心去體會，你發現它並不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發現這也是讓人難忘的.事情，你是邁向成功的階梯，

啊！誰言寸草心，報得三春暉!

淚水作文篇5

面對成長的，是淚水

雨絲，纏綿，恩斷，義絕，毫無，瓜葛

當淚水從眼眶滾出來時，我已經明白，一切都回不去了。

時光，回不去了，人，回不去了。湛藍的天空隱藏著無盡的殺害，美麗的花兒隱藏著無盡的劇毒，豪爽的笑聲隱藏著無盡的悲痛。

當我用淚水洗灑天空時，有人卻歡喜無憂，有人說，命運是公平的，那是因為他不食人間煙火，有人說，命運是不公平的，我可以說，我更同意第二個人的說法嗎，雖然，每個人路都不會一路風順，但他努力過後有了結果，有了成功，而我，沒有。

我可以說我一無所有嗎，當然可以，親情，破碎了，友情，已隨諾言飛遠了，自信，已被現實無情的踐踏了一次又一次，傷的千瘡百孔，滿目蒼痍，傷痕遍佈。

我一次又一次的被語言攻擊的麻木了，可還是被父母的吵罵刺痛了耳膜。

窗外的雨絲纏綿，而我的心卻如刀絞，坐立不安。

本是鏡中花，留在鏡中死

每天一開家門，炊煙裊裊，香氣撲鼻。這，是家的味道。可是我害怕，終有一天，這已不再是我的家，或者，這裡會是隻有我在這寂寥裡的，悲痛。

其實，家是與個人的搖籃，家是一面鏡子，純白，無雜質，無碎裂。

可我們沒有想過，我們待得這個鏡子是否有雜誌與碎裂呢?

我們是鏡中的花，可愛，天真，無邪。

但世上沒有完美的鏡子。總有一天，它會碎裂那麼一點，但也有一點，有些鏡子，終於經不住時光的打磨，破碎的不堪入目，而我們這朵鏡中花，也會因為鏡子的破碎而逝去。

面對成長的，是淚水

長大後的我們，已經成熟，所以父母認為，我們可以承受壓力，無論多大，或者痛苦，而他們不知道的是，我們長大過後，並不那麼想要成長，當初所謂的成長，是想著可以自由，可是，並不是，而是殘酷的現實，與淚水，所謂的成長。看清了成長的現實。

一隻昆蟲束博在巨大的蜘蛛網裡，流淚，後悔，宰割。

面對成長的，是淚水。