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2022關於最新學會理解作文範文3篇

我們要想讓別人理解自己,就要先學會理解、相信和寬容別人,以下是本站小編和大家分享的2022關於最新學會理解作文範文3篇,以供參考。

2022關於最新學會理解作文範文3篇

我學會了理解作文

“理解萬歲,理解萬歲……”

這是大人們的口頭禪,他們總是希望我們可以理解他們。當我們理解了他們,他們理解了我們了嗎?他們知道我門的心聲嗎?

“考考考,老師的法寶。分分分,學生的命根。”這是20世紀的學生在吶喊。21世紀的學生在吶喊什麼呢?他們在吶喊“考考考,老師的法寶,名名名,學生的命根。(注:名即名次。)

“唉!好不容易才考完,終於可以放鬆……“話說了一半不說了。因為想到後天還要考試,而且考完了還要排名次。考倒數那就在別人面前抬不起頭。

“分數改出來了。”班級裡“轟”的一聲衝出教室,跑進辦公室。出來時,有的欣喜若狂,有的垂頭喪氣。回到教室,掏出計算機,“嘀嘀嘀”的算了起總分,‘你總分多少。’“你總分多少”等到全部問完然後自己排起分數。

名次表貼出來了,又是“轟”的一聲衝過去,有的從上看,有的從下看。看到了自己的眼睛都快瞪出來了,彷彿再看看能把自己的名次提高一點似的。

名次固然重要,更重要的是我們的接受能力,也許有些人因為名次而努力學習,而有些人因為名次而厭惡學習,甚至放棄考試。

我們需要的不是結果,而是過程。大人們眼中只有結果沒有過程。我們是在過程中長大的,而不是在結果中長大的。

名次代表著什麼,代表著努力與未努力嗎?代表著進步與退步嗎?代表著好與壞嗎?名次只能代表大人們眼中的我們,並不能代表我們本身。

請你們聽聽我們的心聲吧!多一些關愛和愛護。

我學會了理解作文

秋風卷著落葉向季節的深處,光禿禿的權演繹著滿目瘡痍。此刻的我縮在牆邊,風早已將我的淚吹乾。

我抽泣著回想剛才的事情,還不免有些委屈,我看著天空,思緒飄回了半小時前……

“幹什麼呢?不去寫作業!”媽媽氣勢洶洶的質問我,忽然像是發現了什麼似的,一把翻出我手中才看了一半的書,丟在地上,又問我:“你剛才就是在看它?”媽媽惡狠狠的眼神令我不敢直視。

“我……我的作業寫完了……不能看一會兒書嗎?”我低頭,支支吾吾的問。

“作業寫完了?”媽媽語氣中有一絲不可思議,語氣也輕了一些,我以為媽媽會把書還給我,可沒想到媽媽話鋒一轉,又問:“那你做課外的題了嗎?”

“沒有。”此時我的頭已經埋進胸膛裡了。聲音更是連我自己都聽不清。

“那你還看書?這書我沒收了!快去做題!”我很納悶媽媽的聽力怎麼那麼好同時也有些急了,脫口而出:“把書還我,那是別人的書!”說完我就後悔了,因為我深知,那樣說媽媽更不會給我。

事實是——我猜對了,我不禁想到第二天同學會怎樣對待我。在我委屈和生氣中,我隨著門“呯”的一聲,我——平生第一次出走了。

飢寒交迫使我從回憶中回到現實,我不禁懷念起媽媽每天做的熱氣騰騰的飯菜。

我靜下來,好好想了一下這件事的起因,我赫然發現,媽媽是因為愛我才對我那麼嚴厲,而媽媽向來是刀子嘴豆腐心,而我剛才為什麼沒有想到呢?

我站起身,向著家的方向走去,在家門口,我看見了拿著書在盼望的媽媽。頓時,理解化為淚水奔湧而出。

我學會了理解作文

我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了,爭執中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過他的.小木船摔在地上,然後也把它踩壞了。

陳明氣得怒目圓睜、臉蛋通紅,他對我吼道:“我們絕交吧,從此你走你的陽關道,我過我的獨木橋,我們再也不是好朋友了!”說罷,他就轉身跑了。我也很氣憤,於是就衝著他的背影喊道:“絕交就絕交,我才不怕哩!”然後,我也向家中跑去。

在路上,我遇到了陳明的媽媽,她對我倆吵架的事毫不知情。還微笑著向我打招呼,我卻看也不看她一眼,帶著一臉的冷傲徑直向前走,只留給了她一個背影。到了家門口,我一腳踢開大門,徑直向我的房間走去。進了房間後,我將房門反鎖起來,躺在床上想:陳明會把這件事告訴她媽媽嗎?算了,反正我已經和他絕交了,怕什麼?但,陳明的媽媽是個好人,我那樣對她會不會太過分了?唉,明天我還是和他們道個歉吧!

第二天早晨,我來到陳明家,向他們道了歉。陳明也不好意思的對我說:“那件事我也有不對,對不起。”說完,我倆相視一笑,矛盾在笑聲中和解了。

從這件事中,我懂得了:我們要想讓別人理解自己,就要先學會理解、相信和寬容別人。只有這樣,我們才能得到別人的理解和寬容。

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