把我的作文通用6篇

作文不僅是應試的需要，更是提升自身修養和素質的一種方式，作文可以提高我們的閱讀理解能力，讓我們更深入地理解他人的觀點，下面是本站小編為您分享的把我的作文通用6篇，感謝您的參閱。

把我的作文篇1

這個寒假我過得很充實，也很快樂。在這個寒假裡我可以看書，打乒乓球，還可以看電視，和小夥伴們一起玩。

這個寒假我和王雨欣玩的是最多的，其中，最有意思的一次就是和她一起踢毽子。

那一次，王雨欣來我家玩，我們一致決定，要下樓踢毽子。我的毽子是由紅、黃、藍四種顏色的羽毛組成的，踢起來十分的輕巧。可是在別人的腳下十分乖巧的毽子，到了我們手裡就變得笨拙不堪。我讓他它往東，它卻像一個任性的小女孩一樣偏偏往西。當我們都無精打采的，提不起興趣來的時候，王雨欣突然沒剎駐車，一腳踩在了毽子上。那根藍色羽毛就英雄就義了。“啊！”我和王雨欣同時驚呼一聲。我趕忙拾起羽毛，只見羽毛已經斷了。“啊，我的毛兒啊！你怎麼變成三毛了呢！“我開始驚天地泣鬼神的“哭”了起來。王雨欣在旁邊不停的說對不起，可是，看了我的樣子，又忍不住笑了。看到王雨欣笑，我也繃不住了，“撲哧”一聲，笑了出來。過了一會，我說：“我的羽毛啊，你安息吧。”我們又跳了一會，但都沒什麼進展，就上樓了。

這次，不但沒學會踢毽子，還搭上了一根羽毛，可謂是賠了夫人又折兵，得不償失啊，不過，還是給我的寒假增添了很多的樂趣。

把我的作文篇2

說起我的家鄉南京，我感到非常自豪。南京不僅歷史悠久，南京素有“六朝古都，十朝都會”之稱，東吳東晉宋齊樑陳，加上後來的南唐，明初，太平天國，中華民國。

南京的旅遊資源也是很豐富的，南京被稱為博愛之都，博愛兩個字出自於孫中山先生的手書，所以來到南京必去標誌性景點之一的中山陵！那裡是偉大革命先行者孫中山先生的陵墓！在那裡可有感受到孫中山先生的精神，以及南京的綠色長廊！你也可以去總統府看一看明國時期的文化，你還可以去看一看當年朱元璋在南京水上練兵的地方現在南京的城中湖玄武湖，到了晚上你可以去夫子廟，那裡以前可是出了很多的狀元和美女，漫步在夫子廟的街上感受一下當時的繁華品味一下秦淮人家的意境在嘗一嘗南京多種多樣的小吃，南京這做文明博愛之都會在你的心裡一直留下深深的烙印！

我愛我美麗的家鄉南京！

把我的作文篇3

今年暑假我升入了國中，開始了我的國中生活。國中生活的第一部分就是五天的軍訓。

我們經過前四天嚴格的訓練和不懈的努力，在第五天的檢閱時取得了優異的成績，為軍訓之旅畫上了一個圓滿的句號。

雖然這五天的軍訓生活已經結束，但是卻有很多令我回味和珍惜的地方。

首先，我想到了我們的教官，他那挺直的腰桿，矯健的步伐，無不體現出中國武警的莊嚴形象。但是我也知道，在他讓我們羨慕和敬佩的背後，是他付出了無數的努力，流了無盡的汗水。這也使我懂得了，幹什麼事情都要堅持，只有這樣才能苦盡甘來。

這五天的軍訓生活磨練了我的意志，增加了我的勇氣和信心。在軍訓生活中，我們每天揮汗如雨，汗從我臉上流過，但我還是堅持紋絲不動。這是對我毅力和身體的考驗。

五天的軍訓轉眼間就結束了，但我相信這將成為我人生路上的一個重要標誌，並且會引領我走向成功。

把我的作文篇4

我的老爸今年38歲了，他長著圓圓臉，一雙炯炯有神的眼睛。大鼻子上面架了一副眼鏡，底下襯著一張能說會道的嘴巴。

他的嘴巴呀！一個大餅沒咬上三口就下了肚，一碗米飯沒扒拉幾下就沒了影，吃起紅燒肉來，兩塊一起往嘴裡塞，腮幫子動幾下，肉就無影無蹤了。可這張嘴對我的要求特別嚴。唉！怎麼說呢！我覺得很嘮叨，也很煩人，總是說：“魯秀傑該寫作業了，該看書了，該練字了……”可從來不說“你可以玩了”。

說起來真怪，我的老爸從來不會唱戲，但會變臉，當他看到卷子上那紅豔豔的100分時，臉馬上就變得晴空萬里了。這時候，我不管提出什麼要求，他都是爽快地答應。我想老爸的臉常常是這樣該多好啊！可是“天有不測風雲”，前幾天英語小測驗，我只考了86分。在回家的路上我忐忑不安，彷彿聽到老爸的喝叱聲。心裡想，下次一定要認真。回到家，我磨磨蹭蹭地把卷子給了老爸，他一看，頓時臉色大變，雙眉緊縮，眼睛裡好像射出一道寒光，好似閃電一樣，刺得我渾身哆嗦，“你怎麼搞得？”老爸的責問聲像雷聲，震的我耳朵嗡嗡響，幸好被老媽阻止。最後老爸語重心長地對我說：“以後不能再考出這樣的成績了”。我連連點頭說：“知道了，老爸。”

這就是我的老爸，雖然有點嚴肅，但他也是我學習和生活的啟明燈，在學習和生活中永遠激勵我前進，以後我會好好學習，希望每天能看到老爸臉上燦爛的笑容。

把我的作文篇5

算起來，自己也上了10幾年的學了，和老師打的交道也不算少的。自打到了九年級，我和老師的關係就越來越密切了，隔三差五的，我就要去和老師交流下感情，那個點選率啊，真是高啊。每天，必有一次談心。我不知道為什麼，我只知道，老師特別喜歡和我聊天。

第一次月考完了之後，我不小心，在全年級進步了70多名。我並沒付出什麼努力，該怎麼玩還是怎麼玩，可能就是老前輩們說的，雨花石偶爾反一下光。所以，我上課要打瞌睡的這個習慣還是沒改。有一天，我和同桌鬧了矛盾，她就不幫我看著老師了，任由我睡，她也不管了，正好，上課的時候是班主任的課。結果可想而知，我被老師抓住了。老師說：“劉柏森，下課來下辦公室。”我站起來點點頭，說：“我可以坐下了麼？”“你給我站著。”“拜託，老師，昨晚上看歷史書來著，沒睡好，站著，我睡不著。”全班一陣安靜。老師笑了(歷史老師)：“什麼？昨晚上看歷史？嗯，不錯，你坐下吧……”忽然反應過來，“你什麼意思啊？看歷史你就不站了啊？站著，沒什麼好說的！”下課後，我到了辦公室裡蹲下。老師回過頭，看著成績表說：“你是不是考得好嘛！看下你成績嘛！比上次期末……”她拿著尺子從成績表上劃下來，劃到我的名字上，愣了一下，清了清嗓子說：“我們先不說這個成績的問題，我們先說一下你上課睡覺的問題……”我無語。

某天，英語老師上課的時候，寫了個句子出來全班狂笑，我也跟著笑。老師問：“這個句子錯在哪裡？劉柏森，你來說下。”我笑不出來了。別說，我還真沒看出來哪是錯的，我站起來，盯著那個句子半天說：“不知道。”老師提醒道：“幾個動詞了都？”我數了數：“好象多了點，3個。”老師說：“這什麼句子都不是，是按照主語從句搞出來的，主語從句我都多少年沒用過了，我都是二昏二昏的，你們還敢用？”我又笑起來。老師白了我一眼：“還笑，就是你寫的！”我一愣，我寫的？老師又接著說：“這就是你寫的，還高手呢，寫的都是什麼啊？”我看了看我的作文字，我寫的是“。”於是我說：“那個不是我寫的。”“反正也是半斤八兩。”我再看了看：“沒錯，格式是正確的。”從此，就沒人再把我當成英語高手了。

摸底考試完了之後，我下降了很多，原因我就不說了，班主任大人一看成績，頓時火冒三丈，把我叫到辦公室說：“怎麼回事你？是不是想其他去了？手伸出來，我要好好教訓你。”說罷，拿起那把教棍，對著我的手一通亂打，然後問：“記住好好學習沒有？”“記住了。”“好了，你走吧。”我抬起頭，剛要走出去，老師又把我叫住：“回來！”我問：“還有什麼事？”老師說：“你還有什麼沒說的？”我想了想，沒想出來，旁邊一個蹲在地上的哥們說：“一看就是不怎麼進辦公室的，你忘了說‘謝謝老師’了。”我一聽，趕緊說：“謝謝老師。”老師點點頭：“嗯，去吧。”我的那個汗啊……

我現在正在期待究竟在九年級下期還會有什麼樣的事情發生……

把我的作文篇6

我有一位好老師，她就是我班主任李老師。她胖胖的身材，但充滿著蓬勃的朝氣，她烏黑的短髮，顯得那麼幹練成熟，她圓圓的臉蛋有一種樸素而自然的魅力，可是，她那雙親切而慈祥的眼睛卻佈滿了血絲。

李老師很幽默；記得在一個炎熱的午後的課堂中，正當周公想來找同學們尋夢時，剛好李老師需要向同學們借紙巾來擦拭眼鏡，她就說：“哎呀！眼鏡花了，怎麼看見美女變醜女，帥哥變青蛙啦，誰有紙巾可以借用一下呀？”頓時大家都鬨堂大笑起來，同學們都來精神了，周公只好知難而退啦！

李老師的教學方式很特別，她教我們寫作文很簡單，她的幾句笑話，我們的幾聲“哈哈哈”就會寫了，是不是很簡單？而且她還把我們寫得好的作文放進她的部落格，讓全世界的人們都能閱讀，這深深地吸引著我們，所以我們都很用心地寫好每一篇作文，大家都在盼望著下一次出版的是自已的作品。

李老師在平時，她比誰都溫柔可親，但是她嚴肅起來卻比誰都“狠”，有一次，一個同學沒做完作業就交上去，下課後老師將他叫到辦公室嚴厲的批評了他一頓，並罰他重做十遍。怕了吧？

李老師平凡的外表裡面還藏著一顆寬容的，我在她的部落格上看到，她的摩托車雨衣不幸被偷了，她還寫道：感謝他（她）取走的只是摩托車雨衣，而不是摩托車。敬佩吧？

李老師還很認真負責，她還很......，李老師的好在這裡說也說不完，寫也寫不盡。

感謝有您——我尊敬的李老師！