無限風光在作文7篇
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無限風光在作文篇1
今年8月,爸爸媽媽帶著我開車去廣西桂林旅遊。一路上,我們碰到了許多有趣的事,最有趣的事就要數險峰開車觀美景了。
那天,我們從桂林出發,準備去陽朔。從桂林到陽朔有兩條路:一條是國家一級公路,另一條是凸凹不平的山路。而爸爸卻偏偏選擇了那條山路,為的是讓我去一下大圩和興坪兩個古鎮。
開始,路還比較平穩,但進入陽朔境內後,路就變得陡峭。我們由於一直在欣賞美麗的風景,所以壓根就沒有感覺到路越來越陡。十分鐘以後,我感覺到車在慢慢上升,往下一看,我的天啦!下面是懸崖!膽小的媽媽連忙捂住眼睛,嘴裡不停地說:“老天保佑,老天保佑……”可是仔細一看,媽媽正在從手指縫裡看這美麗的風景呢!我偷偷地笑媽媽,但我不能笑出聲,我怕影響正在開車的爸爸。到了山頂,我覺得自己好像到了人間仙境,有一種輕飄飄的感覺。眼望四周,那群山連綿起伏,層巒疊障,美麗的落日如同一個雞蛋黃,被蛋白似的白雲包了起來,但光輝還是透過雲層,灑向大地。金色的晚霞鋪在天空,把大地映成了金黃色,禾苗長在田野,一條小路從中間插過,小路旁長著碧綠的草兒……當最後一抹晚霞消失時,我們來到了陽朔縣城。
陽朔的風光,果然不愧是人間仙境!
無限風光在作文篇2
不要害怕, 因為有我,鼓勵你。 不要畏懼, 因為有我,保護你。 不要傷心, 因為有我,安慰你。 不要放棄, 因為有我,幫助你!
他一年級時,爺爺帶他去山下玩。
風,輕輕拂過, 雨,輕輕劃過, 葉,輕輕擺過, 鳥,輕輕飛過。
啊!
這簡直是詩一般的美啊!
充滿了童年的色彩!
彷彿是仙境!
彷彿是幻想!
彷彿是一個充滿了歡樂的花園!
山頂上是什麼樣的呢?他也曾經問過爺爺。
“山頂比這更美麗,比這更涼爽,比這更神奇!
”爺爺只是這樣回答他的`。
他日日夜夜想要去山頂,想感受那的清風、那的細雨。想看到那的綠葉、那的小鳥。
終於有一天,媽媽要帶他去登山,他一次次摔倒,但有一次次在媽媽的鼓勵下站了起來!
受到精神鼓勵的他,一次次倒下,一次次站起。屢戰屢敗,但卻屢敗屢戰!
最終,他們踏平了任何阻擋他們的障礙!
山頂, 空氣是那麼新鮮, 天空是那麼晴朗, 花朵是那麼芬芳, 綠葉是那麼悠揚。
他們帶著一種軟綿綿的疲倦,躺在草坪上,睡著了…… 到了五年級,他在一次考試中,感受到了失敗的痛苦。
他一氣之下,自己跑去登山。
山路還像以前那樣崎嶇,困難卻不像以前那樣可怕。
可是,就當他要登上山頂的前一瞬間,他感受到了。
感受到快樂,感受到喜悅。
因為他感悟到了一件事。 不要害怕, 因為有我,鼓勵你。 不要畏懼, 因為有我,保護你。 不要傷心, 因為有我,安慰你。 不要放棄, 因為有我,幫助你!
是啊!
媽媽的鼓勵,讓你無所畏懼,讓你不再膽怯,讓你不再自暴自棄!
因為,有她在幫助你!
無限風光在作文篇3
人們常說:讀萬卷書,行萬里路。此話不假,今年暑假,我和媽媽一起去廬山旅遊,不僅領略到了“飛流直下三千尺”的廬山瀑布,還深切地感受到了“無限風光在險峰”的人生哲理。一路遊覽,一路美景;一路汗水,一路收穫……
如詩如畫的美景
車子在蜿蜒的山道上行駛了一個多小時,歷經了400多個彎道之後,我們終於到達了素有“雲中山城”美譽的牯嶺鎮。廬山的美景闖入了我的視野:漫步在“白司馬花徑”,我想起了白居易的《大林寺桃花》:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不覺轉入此中來。雖然不是看桃花的時節,但是石徑兩旁到處是參天的大樹,林間鳥鳴聲聲,給人一種自然清新的美;在美廬別墅小憩,猶如進入了一個綠色的世界,綠門、綠窗、綠欄、綠柱、綠廊、綠牆,連屋頂也是墨綠色的,給人一種靜謐安寧的美;在含鄱口觀日出,恰逢起霧,五老峰、鄱陽湖……什麼都看不見,但絲毫都不影響我的興致。我的身邊是霧,手中有霧,就連吸進撥出的也是霧,彷彿自己一下子就變成了騰雲駕霧的神仙。霧來時,風起浪湧;霧去時,飄飄悠悠。這神奇的廬山雲霧給了我一種如夢如幻的美。
如絲如縷的收穫
廬山不僅風光秀麗,還是一座文化名山,流連山間,你還可以感受到文化的浸潤,體會到人生的哲理。在錦繡谷裡行走,道路兩旁怪石嶙峋,轉過一個彎,驀然,眼前一亮,千米以下的景觀盡收眼底,給人一種豁然開朗的之感,真是“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”。在天橋,在險峰,在仙人洞前遠眺,你會發現之前峭壁轉眼變成了山嶺或是群峰,真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。“不到三疊泉,不是廬山客”,去三疊泉看瀑布,更是一種意志的考驗,上下三千多級石階,累得雙腳顫抖,氣喘如牛,但當你看到一瀉千里的瀑布時,你會覺得所有的辛苦和勞累都是值得的,不經歷風雨,怎能見彩虹?
一路走來,我收穫著如畫的美景,收穫著千年的文化,收穫著“只要肯攀登”的堅韌,收穫著“一覽眾山小”的喜悅……真是一路前行,一路歡歌!
無限風光在作文篇4
“叮”“叮”“叮”
上課了,星期三的下午,老師微笑著走進教室,告訴我們要去外面上一節特別的課。說是去平頂山的虎頭山、燈臺架。那裡美麗地不得了,具體情況到了那裡才知道,回來時要分享。老師把注意事項講完之後,又發吃的,我們都很期待明天。
所向往的一天終於來到了!早上五點鐘就起床了,我們坐上虎頭山的車。我看到了清澈見底的小溪;自由自在的小鳥;新鮮的空氣;讓我們變得開心起來,在車上唱起歌來。終於,到達目的的了。
下了車,我們就到了虎頭山的正門口處,那裡樹木鬱鬱蔥蔥,美極了!我們跨上了堅硬的石梯。老師領著我們來到了紀念碑前。
這時,韓主任、司校長還有當年存活下來的戰士白爺爺。給我們講了一個多小時的課。講的是當年虎頭山的一百名戰士與曰本鬼子兩千多人的搏鬥。以一抵十的打法,隨時以死相報,奮血殺敵,就這樣他們抵抗九小時。終於打退了他們,大部隊也安全撤離。遺憾的是,犧牲了二十六名戰士。他們一直守護著我們。我聽了之後,突然有一種要擔起重任的感覺。隨著播放《少年強》讓我們用歌聲來牢記:沒有當年的戰士就沒有現在的我們。
我們坐上車去下一個景點——燈臺架。裡面有好多山巒等我去爬。來到了一個石梯上,我差一點就掉下去,真險!我們走了天梯、猴府洞天……接著我們來到了一個很險的地方。雖險,但是最美的,這就是天井。一條條猶如絲綢般的水飄落下來,落在池子裡,多麼美!我拿起相機左拍、右拍。一直拍到了沒電才停。我們回去的時候還在回味,我自已作了一句詩:有山有水處處景,老師還說無限風光在險境,說的真對。
這次實踐,讓我明白了任何美的東西都需經歷無數努力才可以感受到。
無限風光在作文篇5
自從看過《媽祖》這部電視劇之後,我就對媽祖戀戀不忘,對爸爸媽媽口中的媽祖閣更是充滿好奇。今年寒假我終於有幸可以去媽祖閣了。
一早,我乘車來到了媽祖閣門前,只見大門上方鑲嵌著“媽祖閣”三個金光閃閃的大字,走進大門,順著紅色的天橋從馬路的一邊走到了另一邊,一眼看去,壯觀的媽祖閣展現在我眼前,我好奇地走了過去,在媽祖閣前,望著高聳入雲的閣寺,我不禁感嘆自己的渺小。
我順著樓梯走到了最頂層,看到媽祖的聖像,想起了媽祖保護漁民,與海怪勇敢決鬥,樂於助人的精神品質,讓我十分佩服她。
從媽祖閣走下來後,我來到了一旁的小池塘,池塘裡的水車轉動著,蕩起了陣陣微波,小魚在水中歡快地跳著“水上芭蕾”,我也彷彿像其中一條小魚,與同伴們無憂無慮地玩耍,瞬間感覺什麼煩惱都消失不見了。來到小路的盡頭,我看見了無邊無際的大海。風平浪靜時,像一顆深綠色的寶石鑲嵌在其中,當微風吹過的時候,海面上金光閃閃,泛起一朵朵美麗的浪花嫵媚動人。
到了傍晚,一隻海鴨在水天一色的美景中飛翔,這一幕不禁讓我想到了王勃《滕王閣序》中的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。
媽祖閣的美景是如此誘人,讓我至今還戀戀不忘。
無限風光在作文篇6
今天,我有幸地讀了《挑山工》這篇文章。原來,這篇文章講的是在登泰山的路上,“我”與挑山工談了一番後,解開了我“我”心中未解開之謎:為什麼他們走得很慢,反而常跑到我們前面去了。其實是挑山工認定目標,腳踏實地,一個勁兒往前走,最後到達了目標。登山應該如此,學習也應擁有這種精神,雖然我們還是國小生,但是誰在奮力攀登這學習的高峰,誰是半途而廢,誰在停停住住地前進。在我們班裡,每個同學都有自己的目標,這目標就是一座崎嶇的險峰,要想達到頂峰,必須無論遇到多少困難,都要有良好的信念,只要你不放棄希望,那麼你就能成功。這時,我不由想起愛迪生的一名名言:天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。可是有的同學卻還需要在老師的督促、家長的強逼之下,勉強地完成作業。要是這樣下去,正如名言所說:少壯不努力,老大徒悲傷。我們對待學習是把學習當作一種興趣,當作一種需要。每當我背誦起挑山工的話“……你們在路上東看西看,玩玩鬧鬧總得停下來嘛!一步踩不實不行,更不能耽誤功夫……”,我很羞愧,因為我也是有時“玩玩鬧鬧”,“停停住住”。
在這座學習高峰上,要不靈感奮發,一下子衝向前峰;要不馬馬虎虎,粗心大意,跌下了一大截。記得在英語考試考完,我考了七十多分,老師對我搖頭,父母對我很不滿意,曾被狠狠地責罵過,我流下了悔恨的淚水……過後,我確實恨過自己,下過決心。可不久,又緩緩地“平靜”了,舒舒服服,又要在學習大道上躺下,所以,還是停滯不前。
我難道是一個在學習大道上原地踏步的人嗎?不!我要攀登,因為無限風光在險峰。
無限風光在作文篇7
清明時節,我和爸爸媽媽來到了仙居公盂山遊玩。
公盂山位於仙居縣城西南田市鎮。山中公盂村分上平和下平兩個自然村,民房為磚木和土木構造,無水泥鋼筋結構。公盂山上石林巍峨聳立,“浮屠相對峙,崢嶸信鬼工。”崖壁表面呈粉紅色,地貌象是丹霞地貌。
看到這樣的地貌,我不禁大聲叫了起來:“哇!真是太美了!”嘩嘩流淌的溪水,清澈見底,好像一塊長長的玻璃做出的絲帶。樹木鬱鬱蔥蔥的,像是用翡翠雕刻而成的翡翠林。在翡翠林中,我們又看見了幾塊巨大的石頭,它們有的像一個人的臉,還有的像一個三角形的指路牌。經過千辛萬苦,我們終於爬到了山頂。
從山頂上看,公盂巖為東西走向的一片巨型峭壁,崖壁陡峭,氣勢磅礴,西側下方有一崩塌殘餘,色彩豐富,光滑平整,上部突出,下可避雨,中部紋理豐富,宛若摩崖石刻,頂部平坦,有可能是殘餘古夷平面。崖壁突兀孤立在山坡之上,深沉厚重。若轉至側則瘦削如刃,變化多端,移步換形,或象大鱷魚,或象犀牛,有“橫看成嶺側成峰”之妙。
緊接著,我們來到了通往另一座山的吊橋旁。長長的吊橋懸掛在兩座山之間,如果在吊橋的中間往下看,你肯定害怕的不得了,而我則興高采烈的踏上了這危險之物。這時,從身後傳來了一陣尖叫聲,只見一位阿姨,雙手緊緊地抓住她朋友的衣服,緊閉著雙眼,看樣子,嚇的不輕啊!
走過吊橋,看著蒼翠欲滴的樹木,我感到身心無比的舒暢。不禁感嘆道:這真是大自然的傑作啊!
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