煩惱時的我作文優質6篇

優質的作文是需要結合自己的實際經歷的，大家在寫作文時一定要用心去分析才行，本站小編今天就為您帶來了煩惱時的我作文優質6篇，相信一定會對你有所幫助。

煩惱時的我作文篇1

“啊，站的腿都麻了，我真的是被冤枉的！”我委屈極了，腦中不由得浮現剛才的情景……

“今天的陽光真燦爛，作業也不多，我要趕緊寫完作業，下去玩。”我開心地說。一回到家我就拿出作業本開始認真的寫作業，細心地做每一道題，心想：我一定要快點做好作業，給媽媽一個驚喜！

寫啊寫，我就剩最後一項作業了。誰知道媽媽今天回來的早，當我正在拿出作業時，媽媽就走到了我的房間裡。一看我偷偷摸摸的，手機又放在我身邊，她還以為我一回家就在玩手機，現在才開始做作業，便開始大發雷霆，臉紅得像關公一樣，樣子可怕極了。“陳許諾，你又在偷偷玩手機！”本來我還想給媽媽一個驚喜的呢，可是沒想到媽媽一回來就冤枉我，我心裡難受極了。委屈地說：“我沒有，我沒有玩手機！媽媽，你冤枉我了！”“哼，還狡辯，看來不給你點教訓，你是不會承認的，到一邊罰站去。”

就這樣，我站了整整三十分鐘。刺眼的陽光照得我睜不開眼睛，我也只能無奈地繼續站著。樓下傳來小朋友們玩樂的歡聲笑語，而我卻只能孤零零的戰著……

唉，在我們成長的過程中，有多少煩惱，多少次被別人冤枉呀。有的時候家長們真應該聽聽我們的心聲，我們可能經常會做錯事情，但有的時候，他們真的應該相信我們。

煩惱時的我作文篇2

我相信每一個人都渴望快樂、渴望那象徵著快樂的小天使天天陪伴著自己吧！但是她也要休息呀，她要和許多人一起分享快樂，因為需要快樂的人太多了。所以呢？我們要體諒她。在我們生活中，每個人都經歷過失敗，遭遇過挫折，有許許多多不同的煩惱，那就讓我來談談我的煩惱吧。

我呢？是個奇怪的人，每天表面上看著都快快樂樂的，似乎看不出什麼煩惱，其實啊，那些煩惱都在我心裡！我討厭父母不把我們小孩的煩惱當回事，我討厭那些整天告訴我們要給我們減壓的父母和老師（可不是我不願意減壓只是他們說話不算數）。我討厭父母天天用學習來衡量自己的孩子與別人的孩子的高低，我更討厭父母心裡只剩下一句你們小孩天天無憂無慮的。那天我告訴媽媽其實我們小孩子也有煩惱，但她卻說，你們那些煩惱算什麼，你們連煩惱是什麼都不知道。這次，語文考的成績不太好，回家後媽媽就說，你看人家，某某某怎麼學的那麼好，同坐在一個教室，怎麼成績差別那麼遠。上六年級時，父母和老師都說要給我們減壓，但最終還是沒做到，他們都教育我們消耗要從小誠實，但他們自己呢？每天伴隨我們小孩的除了學習就還是學習，只有週末相對輕鬆。有時連小小的課間都被老師佔用了，我們沒有一點自由。我最近讀的>中的男主角湯姆也有許多煩惱，他同這本書的作者一樣都反對種族壓迫，反抗腐敗社會，湯姆討厭那枯燥無味的學習和虛偽的宗教，也討厭那呆板的生活環境，他渴望自由，渴求得到快樂。可我們一樣需要屬於我們自己的童年。我們都知道學習是為了我們自己，但我們都共同希望讓我們在快樂中學習，讓我們學習快樂，讓我們在學習中抽出一點點時間娛樂。

不論怎樣，我相信煩惱總有一天會消失，不論怎樣我們都不會埋怨，只是小小地發洩一下，我會盡力使自己忘掉煩惱，讓煩惱不再出現在我的生活中！

煩惱時的我作文篇3

快樂的時光總是那麼短暫，這不煩惱又來了，就讓我來慢慢告訴你吧：

我有個鐵哥們，叫大喬。可最近他……記得那時幾周前的一箇中午，我在教室幫助同學打掃衛生。過了一會兒，同學們陸陸續續地走進了教室。教室裡一下子像雀巢似的，大家大聲地七嘴八舌起來，頓時教室的屋頂好像差一點點被喊聲炸掉。愛告狀的明明走到我面前，對我說：“班長，放學的時候，大喬不知怎麼的，拿走了小苗的書包……”我抬頭看了看大喬，他靠在窗子旁像什麼事都沒發生一樣，悠然自得地看著窗外的樹梢。小苗卻死死地盯著我，等待著我的裁決。我想：如果說大喬做得不對，他以後一定不會再和我一起玩了……

終於，我走上了講臺，清了清嗓子，說：“大喬拿走小苗的書包當然是不對的，害小苗傷心。可……可事情都已經過去了，大家都相互讓一步吧！”教室裡十分安靜，同學們都圍坐在一起。有的說“這個班長是怎麼當的呀？”有的說：“明明是大喬做錯了，這班長不說他呀！真是的！”還有的說：“下一次選舉班長不投他了！“

就這樣，以後同學們每天見了我都沒有好臉色。整天跟著我那影子大喬過活。生活可有什麼滋味？

誰能夠幫我解決這個天大的煩惱？是我過於信賴朋友？還是我真的不顧同學的利益，讓小苗受委屈呢？我真是左右為難！

媽媽知道了，給了我一個建議：今後做事要善於調整、秉公執法！如果得不到他人的理解，也要儘量說明與教育，我想了想，沒錯！只有這樣，才能解決我的煩惱呀！

煩惱時的我作文篇4

成長的路上會遇到一塊塊“障礙”，但不能沮喪也不能放棄，只要能鼓起勇氣，勇敢面對，就會發現很多障礙是可以克服的，這可是我的親身體會。有一首歌叫《小小少年》，歌中唱道：“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了。”不知何時起，我有了自己的煩惱。有時無需要理由，只因為煩而煩，惱而惱。

每天放學回到家，迎接我的都是那些熟悉的詢問話：“老師今天佈置的作業是什麼？做完了嗎？”每當聽到這些話我就心煩意亂。做作業時就不安心了。我多麼希望爸爸媽媽不再催我，讓我按自己的計劃完成。其實，我也知道他們是為了我好，可是我不希望自己像大多數孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常“沉默是金”。

自從上學那天起，我的成績就成了家裡永恆的話題。成績好的時候自然會得到媽媽的表揚和叮囑：“不要驕傲，要不然下次考不好！”成績不好的時候，也會受到媽媽的嚴厲指責和叮囑：“下次再考不好，就有你好看的！”成績到底是什麼？是分數還是自我提高？是對別人的超越，還是越來越重的壓力？也許都是，也許都不是。我不明白，我感覺乏味，也感覺困惑。

有時我想：成長到底是什麼？成長有時充滿苦澀，有時令人欣喜，有時也夾雜著幾分疑惑。既使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒的。

成長道路中，酸、甜、苦、辣是數之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，在煩惱中我也一天天成長……

煩惱時的我作文篇5

我們的生活充滿了七彩的陽光，然而即使是陽光普照，也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年，也避免不了煩惱，我也一樣。

“啪啪啪”隨著我們的腳步聲，我們來到了操場。唉，有誰能想到，我最討厭的課居然是別人最喜歡的體育課。在前往操場的路上，我總是站在隊伍的最後一個。

我之所以討厭體育課，是因為我討厭這位脾氣暴躁，對我們不管不問的“柴皇帝”。提起他，我就恨得牙齒直響。

他每次到操場，就說聲“做操，跑步，不準發出聲音。”隨後，他就去給那些籃球校隊的人去上課。他也不管我們班，整天就想著莊稼望天收。每次我們講話，他別無他法，永遠都是說“你們是我教過的最差的一屆學生”我心想，你都不管我們了，還想讓我們好。

這還不算，更煩的還在後面。

今天，我感覺身體不太舒服，跟老師說：“我肚子疼，能不能不跑步。”沒想到，“柴皇帝”竟然讓我罰站，別人自由活動不讓我去。這下，我可生氣了，但因為他是我的老師，我又不能得罪他。同學們又議論開了，“我認為他根本不配做老師！”“我要是校長就開除他了。”……

環境不曾改變，解決之道在於改變自己，面對這樣的老師，我又能怎麼辦呢，只能讓自己適應這樣的環境。

在成長的道路上，煩惱是必不可少的，有了煩惱，我反而能有更多的動力來完善自己，使自己變得越來越好，做相對完美的自己。

煩惱時的我作文篇6

剛提起筆我又放下了。如果我將自己的煩惱寫了出來不就是在揭自己最疼痛的傷疤！那會不會異常的疼痛？如果我不揭開它，它又是否會“發炎”呢？

在這兩者之間，我選擇了後者。我想揭開後它或許會好得快些。

仔細想來，我的煩惱有很多很多，然而最令我頭疼的就是那所謂的“溝通問題”。在別人看來，我和媽媽的關係很好，媽媽也非常開明，實際呢？媽媽畢竟是大人，再開明也難免有與我不相融的地方。

有時，我也猜到了媽媽的一些想法，所以一有同學打電話給我，我也儘量躲開媽媽去接，可最終還是被媽媽發覺了，媽媽便問我是什麼祕密人物打來的，我鬱悶啊！同學也是祕密人物嗎？我不知該怎麼解釋才好，於是只回了一句，哪有什麼祕密人物啊？此後媽媽也沒再過問。

真可謂“一波剛平，一波又起”。那天我突然發現自己裝信的盒子以及裡面的信都被人翻過了，我問其他的人都說沒翻過，我又去問了一個最不可能翻的人？媽媽，可媽媽卻說是她翻的，我當時就驚呆了。只是情不自禁地對媽媽大吼到：“你怎麼這樣？如果你和‘那些人’一樣。”說完我哭著跑進了臥室。

我曾在心裡一遍有一遍地問：為什麼他們不允許我在心底藏一丁點屬於我自己的祕密，為什麼他們要千方百計地想要知道我的祕密？難道就是因為他們愛我這個“荒唐”的理由嗎？

後來的後來，我也反思了自己所做的一切，我覺得或許這一切也不應全怪媽媽，作為女兒的我，也應該找時間多和母親交流交流……更應該找一些恰當的方式來消除心中的煩惱，讓陽光永駐心間……