我的小發現作文優質6篇
寫作文對於很多學生來說是比較頭疼的事情,只有認真觀察生活中的細節,我們才能在作文中有更細緻的表達,以下是本站小編精心為您推薦的我的小發現作文優質6篇,供大家參考。
我的小發現作文篇1
“孔雀為什麼會開屏”是一個非常深的問題。但是,雖然這個問題很難,我還是通過翻閱《十萬個為什麼》解答了這道複雜問題,知道了問題的答案。
暑假,我和爸爸媽媽來到了“山水甲天下”的桂林旅遊。這一天我們來到了灕江,那兒可美了!藍的天,白的雲,碧的水,紅的花,綠的草兒,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,徐徐吹來的 涼 風 真叫人心曠神怡!突然,我看見河邊有許多人爭著與孔雀一同拍照,便也讓媽媽幫我和孔雀照一張。可是,我一到這裡來,它就開屏,周圍的人們一片歡呼,媽媽忙把這寶貴的一刻拍下來。
回家的路上,我問媽媽:“媽媽,孔雀為什麼會開屏呢?”媽媽答道:“可能是因為你今天穿著漂亮的裙子,它想和你比美吧!”“一定還有其它的原因。”我追問道。“這……你還是自己查查資料吧!”媽媽也答不上來。於是,我一直把這個問題記在心中。一到家,我便迫不及待地走進書房,開啟《十萬個為什麼》開始尋找問題的答案。原來,孔雀開屏不僅僅是為了與漂亮的人比美,孔雀開屏還因為雄孔雀想利用自己的尾屏來吸引雌孔雀與它一起繁殖後代。此外,孔雀開屏還可以嚇走敵人,使敵人不敢再前進,向孔雀攻擊。孔雀開屏時,尾巴上的花紋很像一隻只綠色的大眼睛。
於是,我把“孔雀為什麼會開屏”的“祕密”答案告訴了媽媽,媽媽衝我扮了個鬼臉。
怎麼樣,“孔雀為什麼會開屏”這個問題的答案你們知道了嗎?我已經知道了!
我的小發現作文篇2
邁著輕輕的腳步,春姑娘又來到了我們的身邊,小區裡變得生機勃勃,我高興的想,太棒了,又可以去小區前的小池塘裡撈魚了。
每年春天,我都會在小池塘邊度過許多美好的時光。池塘雖然不大,但裡面卻有小龍蝦,小魚,小蝌蚪和螺螄等有趣的水生生物,一到週末,我就興致勃勃的帶上捕魚工具,來到小池塘邊,把漁網往下一插,等上一段時間,再輕輕的把漁網往上提。十有八九我都會發現裡面有幾條小魚在裡面亂蹦亂跳,或者有幾個小螺螄,爸爸總開玩笑說要享用我撈到的大餐!
上個週末,我有往常一樣,揹著工具前往小池塘,可是足足花了兩個小時,只捕捉到了幾個又黑又大的螺螄,小魚小蝦都不見蹤影,我納悶的想,它們都到哪裡去了呢?再仔細看看這些螺螄,它們直徑大約4-5釐米,厚度約有兩釐米,比我平常捕到的要大很多,是我從未見過的,我只好先把它帶回家,準備問問我的生物老師-爸爸。
爸爸沒有讓我失望。他告訴我,這種螺叫做福壽螺,雖然名字很好聽,但卻是一種外來侵入有害物種,正是它們把小池塘裡面的小魚小蝦都吃掉了,不僅如此,它們還能殘害水邊的植物,因為沒有天敵,繁殖很快,目前已經成為我們國家一大公害。
真沒想到,這些看似普通的螺螄居然能破壞一整個池塘的生態環境!這真是一個令我震驚的發現!我們以後要保護生態環境,不能隨便放生外來生物!
我的小發現作文篇3
我的童年無憂無慮、快樂無比:有爺爺、奶奶呵護,有父親、母親的精心照料,有老師的培育,有同學的幫助。在我健康長大的童年歲月,我的發現不是很多,有一個發現,不知當講不當講。
我的老家在鄉村,村民們都住著瓦屋(土木結構、屋頂蓋瓦的房子)。
有一次,我回老家玩,吃過中飯,看了一會兒電視,覺得沒有意思,就跑出去找小夥伴玩。
走出家門,我看見屋頂上長了許多草。我感到怪怪的。於是,我仔細觀察瓦片,發現瓦溝裡有一些黑色的土,猶如我的黑頭髮。我想,只有地上長草,為什麼屋頂也長草呢?我把這個疑問告訴爺爺,爺爺叫我自己去研究。
我請爺爺幫我搭個梯子,他十分樂意,很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬,最後取到了一把黑土,一步一步慢慢退下來,爺爺不停地對我喊:“小心點,慢點。”回到地上,我也長長地舒了一口氣。
開始研究了,我把土攤開,用手捻,發現了草籽,草籽又是咋來的呢?爺爺說:“什麼在天上飛?”“鳥”我說。爺爺點了點頭。
我恍然大悟,原來屋頂長草,是小鳥有時把草籽帶到了屋頂上,房頂有土,自然就長草了。
農村的瓦屋每過幾年就要揀一次瓦,其中一個原因就是防長草。
只要我們善於觀察,善於思考,就會有許多發現。不管這種發現有沒有價值,都會使我們變得聰明。
我的小發現作文篇4
最近我發現,媽媽變了,變得隨和了。以前,我在學電子琴,可隨著難度不斷的增加,我逐漸不想學了。於是,我就對媽媽說:“媽媽,我不想學電子琴了,求你饒了我吧!”可是,媽媽每次都堅決地回答:“不行!如果你實在不想學,那你喜歡的跳舞也別學了。”我一聽,這種方法我是絕對不同意的。我喜歡跳舞,不能不學。就這樣,這句話我就無數次對媽媽說,但媽媽也總是那她堅決不同意的不同意的話。
終於,媽媽好像答應不讓我學琴了!那還是3月份的一個的星期五。那天,媽媽到學校來接我。在回家的路上,媽媽對我說:“你是不是不想學琴了?”我一聽,高興極了!變一個勁的點頭。“你確定?還是停一段時間,等想學了在學?”媽媽還是想讓我學下去,可是我真的不想學了。只好如實回答:“真的不想學了!”媽媽聽了點點頭,說:“你可以不學,但是,你有時間,還要常常練習,要不然,你會忘記的!”我聽了,心情一下子不開心了!但我又想了想,只要不讓我學,我也就心滿意足了!
我心裡很高興,真想慶祝一下,但是,媽媽肯定不同意。於是,這個念頭只能到消了。如果我一定要慶祝的,媽媽肯定會說:“可以是可以慶祝,但是你還得學下去!”那這個慶祝,不就是慶祝我繼續學嗎?這樣,我不就是在自找苦吃嗎?
我想媽媽同意我不學的原因有很多很多。有可能是每次媽媽叫去練琴,我卻硬著頭皮練,所以才不同意我學。有可能我一直在她耳邊嘮叨那一句讓他不同意的話,讓媽媽有點不耐煩了。但也有可能,每次,我都不好好學,浪費錢······
我不僅興奮我可以不學琴了,還讓我值的興奮的是,我擁有了一個隨和的媽媽了!
我的小發現作文篇5
今天,爸爸坐在陽臺上鼓搗他的寶貝——滴水觀音,忽然,我發現那一片最引人注目的大葉子上面有一隻個頭不大的小蝸牛揹著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間,我的腦海浮現了一連串的問題:蝸牛吃的是什麼?蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼裡的?它爬行時為什麼地上會留下一條白線……
實踐是檢驗猜想的捷徑,我決心做幾個實驗試一試。
實驗開始了,我先把白菜葉子、饅頭塊、餅乾、火腿放在幾隻蝸牛面前,我坐在旁邊仔細觀察,靜心的等待,過了大約2分鐘,它們都粘在了白菜葉子上,對香噴噴的饅頭、火腿、餅乾看也不看,聞也不聞。不夠一頓飯的功夫,蝸牛就把白菜葉子咬的乾乾淨淨,一絲不留。我們已經可以站在科學的角度莊嚴的宣佈,蝸牛吃的是葉子。
帶著成功的喜悅,我開始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子裡的一隻蝸牛引出來,等他爬行一段時間後,我摸了摸它留下的“白線”,發現那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心裡,讓它仰面躺著,誰知它一點也不配合,急著將身體往殼中縮。但我的小手還是觸控到了它的腳底,發現它的腳底也是黏糊糊的,我立即斷定,這些黏糊糊的“白線”是它在行走時腳底留下的。後來我又翻閱了書籍,上網查找了資料才得知,那是蝸牛的分泌物,有利於保持平衡和保護外殼。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。看來,我們應該多走進大自然,多走進生活,去發現,去探索,去實踐,去尋找其間的奧祕,揭開我們面前的面紗。
我的小發現作文篇6
只要我們多觀察,多思考,就能從我們身邊的世界發現更多奧祕。
為什麼響尾蛇尾巴會出聲音?我看了動物書,想了又想,還是不知道。
我發現貓的眼睛會發光而老鼠的眼睛不會發光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜裡會發光。還有螢火蟲尾部會發光。都是因為有“磷”。人們向動物學習,做成熒光棒螢火燈等等。
我發現跟其他鹿對比,長頸鹿的脖子怎麼特別長呢?我又想是不是長頸鹿比較聰明,其他動物吃不到樹上的葉子,果實就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子,往高處找果實吃,所以它的脖子才會這麼長。,作文老師誇我愛動腦子,想得真好!
我發現多看課外書對寫作文有很大的幫助,書看得多的時候,寫作文會寫得又快又好。為什麼看書會幫我提高作文呢?因為看書會讓我們的大腦轉動,積極思考,還可以裝進許多的知識。所以看書可以讓作文提高。
我發現自已上課老愛發呆,我問爸爸,爸爸說:“發呆是因為上課不集中精神,心不知道飛到那裡去了。”我還問,那為什麼我上課分神呢?爸爸說:那是你自己管不住自己。是一種毛病。發現了,就得改掉。
我發現,生活中有太多的東西值得去觀察,去發現,去思考。這樣,我們的世界就會更加美好!
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