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國小生一千零一夜讀後心得作文

  國小生一千零一夜讀後心得作文

修辭手法、說明手法、議論手法等來突出整個故事的中心,而且故事中還運用大量優美的詞句,成為故事的亮點,反映作者的與眾不同的觀點。以下是本站小編為大家整理的國小生一千零一夜讀後心得作文資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

國小生一千零一夜讀後心得作文

國小生一千零一夜讀後心得作文一

《一千零一夜》這本書相信大家都看過吧,我當然也看過。在裡面,我非常敬佩卡西姆的僕人麥爾吉娜。麥爾吉娜非常機智勇敢,正是她的機智勇敢才戰勝了四十大盜。

一天,阿里巴巴的哥哥卡西姆因為財迷而被強盜砍成幾段,阿里巴巴發現後準備把卡西姆葬了,但不洩露藏寶洞的祕密到還好說,可是像昨天還活得好好的大富翁卻突然間死了、消失了,就難保不會引起外人的懷疑。這麼說來,要想保守卡西姆死亡的祕密還真不是件容易的事。

大夥正發著愁,這時有人說話了:“這件事就交給我吧!”說話人正是麥爾吉娜,主人家發生的不幸以及事情的經過她全知道。

第二天早晨,麥爾吉娜來到附近的一家藥鋪裡,裝出一付愁眉苦臉的樣子,對藥鋪老闆說:“我家主人突然得了重病,不吃也不喝,你這裡有能救他的藥嗎?”麥爾吉娜買好藥,匆匆忙忙地走了。

第三天早晨,她又來到那家藥鋪,臉上的表情顯得更加愁苦了:“老闆,再給我一劑藥吧,不過據我看哪,我家主人現在恐怕是吃任何藥也不頂用了!”

當天晚上,人們聽到富商卡西姆的家中傳來陣陣的號哭聲,都還以為卡西姆是剛剛病死的,哪裡想得到他早在幾天前就死了,而且根本就不是病死的。

在這裡,充分體現出麥爾吉娜的機智,沒有她的機智,我看藏寶洞的祕密早就洩露出去了。

還有一天,小卡西姆邀請布店老闆到家裡作客,阿里巴巴熱情地接待了他。快到吃飯時間時,布店老闆卻堅持要走。阿里巴巴問他為什麼不留下來吃飯,布店老闆回答說:“最近我身體不大好,醫生囑咐我不要吃放鹽的菜。”“這個很容易做到啊。”阿里巴巴立刻讓人吩咐廚師別在菜裡放鹽。

機靈的女僕麥爾吉娜聽見客人這麼說,不禁警覺起來。因為依照當地的風俗,客人在和主人一起吃飯時,如果吃了鹽,就一定不能做對不起主人的事。這個布店老闆不像有病的樣子,那麼他不吃鹽肯定是別有企圖了。借上菜的機會,麥爾吉娜瞟了客人一眼,發現他的長袍下竟然隱藏著一把匕首,麥爾吉娜對客人的疑心更重了,她又趁著給客人斟酒的機會再一次仔細打量了客人幾眼。

“是他!絕對沒錯,就是他!”麥爾吉娜簡直要叫出聲來。是誰呀?強盜頭子!就是那個一心想著復仇的強盜頭子!

聰明的麥爾吉娜當然是不會讓強盜頭子得手的。她回到內屋換上一套鮮豔的舞服,又在腰上繫了條彩色的腰帶,裡面藏好一把鋒利的匕首。“請允許我跳個舞為客人助助興吧!”麥爾吉娜跳了一會兒舞,就停了下來託著一面小鼓,依次向主人和客人討賞錢。輪到客人給賞錢時,麥爾吉娜趁強盜頭子低頭掏錢的時機,迅速從腰間拔出匕首,果斷地刺進他的胸口。強盜頭子“撲嗵”一聲栽倒在地,頓時就嚥了氣。麥爾吉娜向阿里巴巴說了情況後就把強盜頭子的屍體掩埋了。

這裡講了麥爾吉娜的勇敢。

讀了這本書我知道了萬事都要機靈、勇敢、果斷,還要善於觀察。特別要去大膽地實踐,這樣,勝利之神才會向你招手。麥爾吉娜就是這樣一個機智、勇敢、大膽、善於觀察的人。

國小生一千零一夜讀後心得作文二

《一千零一夜》是一本古老的書,裡面講述著許許多多古老的故事,裡面的每一個故事都讓我受益匪淺。

相傳,有個國王因為皇后背叛了他,所以每天娶一個姑娘為妻,到了第二天又把她殺了。有姑娘每天晚上都給國王講故事,天亮的時候故事正好講到了精彩之處,國王只好不殺她,她一直講了一千零一夜,國王愛上了她,娶了她,不再報復女人了。

《一千零一夜》又名《東方夜譚》,是流傳於阿拉伯半島的一半民間故事集。其中我最喜歡的故事是阿拉丁和神燈的故事。故事講述著有一個淘氣的孩子叫阿拉丁,他的父親死了,和母親相依為命。有個魔法師為了得到神燈,扮成阿拉丁父親的弟弟。他把阿拉丁帶到洞穴裡,讓他取油燈,可兩個人因為一點事在洞口僵持了下來,阿拉丁在洞穴裡得到了精靈的幫助,逃了出去。阿拉丁出去了以後發現了油燈的祕密,於是他成了大富翁。

一次偶然的機會,阿拉丁遇見了公主,他深深的愛上了她,阿拉丁的母親帶他去向國王求婚,國王答應了他,三個月後舉行婚禮。可他聽說宰相的兒子要和公主結婚。阿拉丁百般阻撓,破壞了婚禮。而阿拉丁卻如願以償的和公主舉行了婚禮。魔法師再佔僕中發現阿拉丁得到了神燈還交到了好運,非常生氣。絞盡腦汁,終於把那盞神燈給偷了出來,魔法師把公主和宮殿都變到了非洲去,國王知道公主失蹤後,以為是阿拉丁搞的鬼,限他一個月之內找回公主。阿拉丁茫然不知所錯的時候,戒指精靈告訴了他真相。阿拉丁想出了一個好辦法,不僅救出了公主還懲罰了魔法師。

《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事,懲惡揚善,鋤強扶弱,發揚勇敢的冒險精神。每一個故事告訴我一個深刻的道理。

國小生一千零一夜讀後心得作文三

今年這個寒假裡,我讀了一本非常好看的書,這本書名為《一千零一夜》。《一千零一夜》是一本古老的書,裡面講述了許許多多的古老而又讓人驚心動魄的故事。

相傳,有一個國王,他每一天都要一個女子陪伴他,而第二天卻要將她殺掉。有個姑娘要阻止她這種做法,就嫁給了國王。於是,她每天給國王講故事,每次要將她殺掉的時候,就講到了最精彩的部分,國王只好暫時不殺她。她一直講到了一千零一夜,終於使國王回心轉意。其實,這些故事都是由阿拉伯民族的人用智慧與才華凝聚而成的,有些已經家喻戶曉了,如:《阿里巴巴和四十大盜》、《神燈》,《辛巴達航海曆險記》……等等。

它們都是曲折生動、想象豐富。大多數故事都令人感動。《辛巴達歷險記》是講述一個商人七次出海,每次出海都碰到了種種磨難,不過他不畏困難,把它們都一一克服了,最後成了一名富翁。《神燈》則說了一個遊手好閒的孩子在罪惡多端的巫師的幫助下得到了神燈。於是,他運用神燈的法力和自己的的智慧使家庭富裕,娶到了公主,殺死了偷走了神燈的巫師,和要為巫師報仇的巫師弟弟,最終當上了國王。不過,給我留下最深印象的還是《三姐妹的故事》,它講述了窮苦三姐妹的經歷。

這三姐妹在談到心願時說出自己分別想嫁給國王的麵包師、廚師、還有國王本人。恰巧國王經過,立即實現了他們的願望。兩個姐姐很嫉妒已經當上了皇后的妹妹,便把她生下的倆個王子和一個公主用竹籃裝著隨水漂去,並說皇后生下了一條狗、一隻貓和一根木頭。國王知道後很是生氣,並幽禁了皇后。三個孩子被園林總管撿到並撫養成人,可園林總管卻早早地去世了。這三個孩子就在他的房子裡住下了。一次,公主得知他們院子中有“能言鳥”、“唱歌樹”、和“黃金水”這三樣寶貝是誰家也比不上的。於是,倆位王子先後去找寶物,結果都在半路變成了黑石頭。於是,公主親自出馬,歷盡千辛萬苦,最後終於找到了寶貝,並救活了倆個哥哥。回去後,“能言鳥”用它的聰明才智使國王明白了自己錯怪了皇后,並且認出孩子,一家人又團聚了。故事中的兩個姐姐的行為讓我憎恨,皇后令我同情,而倆個王子和公主的兄妹之情又使我感動,公主堅持不懈、勇往直前的精神叫我敬佩。

《一千零一夜》中還有很多這樣的故事,真不愧為阿拉伯古典文學中的瑰寶,不愧為世界文學寶庫中光彩鮮豔的珍品。

國小生一千零一夜讀後心得作文四

《一千零一夜》,我想這個名字幾乎所有人都知道,可是誰又真正看懂了這本書呢?

它出自於阿拉伯,是阿拉伯的一部民間故事集,成書於公元8―16世紀。故事形式豐富多彩,真實地反映了中古時代近東國家的社會狀況。故事源於有個暴君一天娶一個女子,次日早晨殺掉,後來宰相的女兒主動要求嫁給國王,每天講一個故事,一直講了一千零一夜,感動了國王。所以名為《一千零一夜》。

我想我就是那個傻瓜,花這麼長時間去看一本小說書。其實並非我傻,而是它深深地吸引住了我,為它神魂顛倒,為它痴迷佇足。

我從中讀到了神話色彩和人性理念,充滿了風趣幽默氣息。比如說《公正的死神》這一故事,裡面的主人公死神是神話人物,而他對好人和壞人卻不一樣,他對好人是先告訴他讓他處理一下後事,而對壞人就是取走靈魂,這多麼人性的畫面。又比如《狼與狐狸》的故事,講述了一隻狐狸和一隻狼住在同一個山洞裡,一開始還是和平共處,後來因狼仗強而欺負狐狸,所以狐狸最後設計害死了狼,在這整個故事裡,兩個主人公勾心鬥角,作者賦予兩個動物人性,也是為了告訴我們一個哲理:善有善報,額有惡報。

我從中讀到了別出心裁的“超人”。比如說是,著名的故事――《阿拉丁與神燈》中主人公阿拉丁,一開始,他是一個淘氣,貪玩,不懂事的孩子,後來他父親死後仍是一樣,並且還不務正業,整天在外混,當他遇到他“叔叔”時,便展示了他有很大的志氣,但是無能力去完成。在他成為神燈的主人後他便開始學習市場經濟;當他見到公主後便反映出他的情商過人,和他對愛情、美麗的嚮往之情;在面對戰爭他機智勇敢總衝在最前面,面對百姓,他仁慈大方,總是寬容一切;面對皇帝,尊敬謙虛,從不出言以復。在作者面前是一個完美的主角,在讀者面前是一個構畫十分完整的人,只憑他的各種優點,就可以使他在社會深受大眾喜歡。從這些就可以表現出作者文學水平之高,想象能力之強。

我從中讀到了文化色彩和宗教色彩,除了具有神話氣息外,整本書的個個場面足以表明當時的社會情景,各個地區的宗教信仰,尤其是各種人民當時對生活的想象,沒有哪一個畫面不是超出人類想象和理解範圍的!而且每個故事都可以告訴我們一個真理,比如說:正義永遠戰勝邪惡;好人有好報;不做虧心事不怕鬼敲門等,各個故事以人文化的細節表現出來,也反映了作者的用心良苦。

最後,我從文學的角度來總結一切。不要總認為它只是一部民間故事集,它的每一個故事,其實作者都在其中用了自己的心血。無論哪一篇文章裡都運用了各種寫作方法、修辭手法、說明手法、議論手法等來突出整個故事的中心,而且故事中還運用大量優美的詞句,成為故事的亮點,反映作者的與眾不同的觀點。