國小生《最後一頭戰象》讀後感範文
作為國小生,當讀了《最後一頭戰象》這本書,是不是都要寫一篇讀後感來表達自己的感想呢!下面是本站小編為大家整理的國小生《最後一頭戰象》讀後感範文,僅供參考,歡迎大家參閱。
國小生《最後一頭戰象》讀後感範文1
在這個寒假裡,我讀了《最後一頭戰象》這本書。《最後一頭戰象》是由著名的動物小說大王沈石溪撰寫,翻開就是動物們:象、豬、熊,和人類的故事。
我相信給大家印象最深的就是剛剛翻開就看到的《最後一頭戰象》這篇文章吧,但是給我印象最深的卻是《智取雙熊》這篇文章。
這是個深秋季節,他和老獵手波農丁相伴進山打獵。他們倆在海拔一千四百多米的戛洛山上轉了三天,沒發現膘肥體壯的麂子和馬鹿,也沒發現油光水滑的紅狐和猞猁,倒意外地在野竹坪發現了兩隻狗熊。他們不敢輕易開槍,接著波農丁想出了一個辦法。半夜,他用一根長長的竹竿把巖壁上黃帽子的蜂窩捅下來,由東坪踢到西坪。然後,他把白襪子拉的屎由西坪捧到東坪。這成為了它們的導火線,因為狗熊的領域性十分的強,東坪是屬於黃帽子的,而西坪是屬於白襪子的。黃帽子、白襪子是沈石溪在書中區分它們的名字。然後,他們就互相啃咬,十分悲慘,而他們就不費吹灰之力打敗了兩頭狗熊。
讀了《最後一頭戰象》這本書,我瞭解了象、豬和熊的習性,也知道了一些知識。
國小生《最後一頭戰象》讀後感範文2
自從我讀了《最後一頭戰象》之後,我對大象有了更深的瞭解。我以前以為大象很凶猛,我讀了這本書以後我知道大象是多麼的和藹可親、可愛。
我從中還知道了象冢。象冢就是每一隻大象感覺自己要死的時候,都會用自己生命的最後幾天。走到一個象族開始的地方。給自己挖一個坑把自己埋起來。
其中我感受最深的是給大象拔刺和象警。
大象知道小象的腳扎進了刺,就請人來幫忙。在治癒小象之後,大象還會感謝人。我想這就是人常說的知恩圖報吧!象是動物,連它都知道知恩圖報。我們人還沒有做到呢。大象就懂得了這道理。
象警這篇文章讓我知道了,大象是動物的“守護神”。大象在河裡保護動物,鱷魚就不敢靠近。動物喝完水後,大象還會護送上岸。一直到達安全地帶。
《最後一頭戰象》這本書讓我感觸頗多,也讓我對大象的瞭解更深了。
國小生《最後一頭戰象》讀後感範文3
最近,我讀了《最後一頭戰象》這本書。作者沈石溪,是中國作家協會兒童文學委員會委員、上海作家協會理事,他的創作以動物小說為主,被稱為“動物小說大王”,曾多次獲得中國作家協會全國優秀兒童文學獎、中國圖書獎、冰心兒童文學新作獎等等。他寫的書非常好看,所以我對它們情有獨鍾。
這本書主要作者講的故事很生動,很吸引人。大象嘎羧是一頭很有感情的動物,它是經歷了戰役活下來的唯一一頭大象,雖然它是獸類,卻也有著同人類一般的很強的感情。當嗄羧要走的訊息像長了翅膀似的傳遍全寨,全寨男女老少都到打穀場為嗄羧送行,許多人泣不成聲,說明嘎羧與人們的感情非常好,他們像家人一樣相處。嘎羧很懷念它的站友,在臨終前,對救它的人們戀戀不捨,來到了26年前與其它戰象一起擊敗日寇的地點來做最後的告別。他一直都沒有忘記戰友們,很重感情,讓人很感動。
看過這本書以後,我要好好學習,做一個有用的人。以後我也要愛護小動物,保護小動物,因為動物也有著和人一樣的感情。
我對沈石溪的書愛不釋手,接下來我會繼續讀沈石溪的作品。
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