一次有趣的事作文精選5篇

只有多閱讀一些書籍，才能將作文寫優秀，大家在寫作文之前，一定要對題目進行分析，本站小編今天就為您帶來了一次有趣的事作文精選5篇，相信一定會對你有所幫助。

一次有趣的事作文篇1

上個星期三，科學課老師佈置了一項家庭作業——回家把雞蛋放進一個有水的碗裡，不停地加鹽，看看雞蛋能否浮上來？

晚飯後，我迫不及待地開始執行老師的這項光榮任務。首先，我拿出一個空碗，盛滿自來水，接著挑了一個又圓又大的雞蛋輕輕放進碗中，然後從廚房的架子上拿來一罐鹽，一勺一勺地往碗裡倒鹽，一邊倒，一邊在心裡默默地念著數字，一連倒了五勺鹽後，我目不轉睛地看著那雞蛋，希望那“胖寶貝”能從涼爽的“泳池”裡“探出頭”來。

可是，令我大失所望，碗裡的雞蛋一如既往還是那麼紋絲不動，一點兒反應都沒有，我心急火燎地等了3分鐘，見沒任何變化發生，心裡的無名之火頓時迸發，一把撈出雞蛋，往桌上用力一放，只聽“啪”的一聲，雞蛋被我磕碎，弄得我渾身都是飛濺的汁液，真是狼狽不堪。我不禁有些氣餒，兩眼發呆，像沒了骨頭似的一屁股癱在椅子上。媽媽走過來，問明瞭情況，安慰我說：“兒子，做什麼事情都要堅持不懈，耐心細緻，不能半途而廢，浮躁不安。自己要動腦筋分析一下雞蛋沒浮上來的原因，是不是鹽放得太急了，沒完全化開？你重新再做一次實驗，倒進鹽後用筷子在水裡多攪動攪動，讓鹽充分稀釋，五勺鹽不夠就繼續加鹽，繼續攪拌，雞蛋肯定會浮起來的。做實驗沒有一蹴而就的，要耐得住性子反覆試。”

我聽媽媽說的非常在理，暗暗責備自己太心浮氣躁了，於是，我長吁一口氣，讓自己靜下來，調整好情緒，在剛才的鹽水裡放進另一個小一點的雞蛋，用筷子不停地攪動鹽水，還是不見動靜，又倒入第六勺鹽，繼續用筷子攪拌，終於，雞蛋“依依不捨”地從“泳池”裡探出了“小腦袋”。我按捺住興奮的心情，乘勝追擊，倒入第七勺鹽，哈哈，“小寶貝”終於“受不了”了，“無奈地全身浮出水面”。“我成功啦，成功啦！”我激動地喊著，一蹦三尺高。

“且慢高興！”一旁看報紙的爸爸一下喝住了我。“兒子，你知其然不知其所以然，這個實驗還不能算完成，為什麼雞蛋會浮起來？這才是問題的關鍵。”爸爸這一問，我可傻了眼，張口結舌說不出個所以然來，我趕緊跑回書房，從書架上拿出《十萬個為什麼》叢書，找起答案來。

原來，水的密度小，浮力就小，所以雞蛋在清水裡肯定是沉下去的；放進鹽，鹽充分稀釋後，鹽水的密度不斷變大，浮力也相應的逐步增大，雞蛋也就自然而然地慢慢浮上來了。

通過親自做這個實驗，我不僅搞清楚了一個物理現象，更重要的是明白了一個道理：凡事要堅持不懈，持之以恆。

一次有趣的事作文篇2

啊!終於盼到“六一”兒童節，我可以玩個痛快。今天早上太陽沒出來。涼風習習，天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競秀公園撈魚。

我們蹬著車子很快就到競秀公園。公園裡真熱鬧，到處是熙熙攘攘的人群，到處是孩子們的歡聲笑語。一簇簇串紅，一朵朵蝴蝶花隨風搖擺，好像在歡迎我們似的。我們一會走到湖邊。我拿出魚網，滿懷信心撒下第一網。我想：去年“六一”一個小哥哥就從這撈上過許多魚，今年我也會大有收穫的。一會兒過5分鐘，我迫不及待把魚網拉上來，魚網裡空空如也。我想：莫非是我等得時間太短。接著我又撒下第二網，這此我耐心地等10分鐘，當我快速地魚網拉上來一看，好像有兩條小泥鍬，我喜出望外地開啟魚網，這時我才發現是兩片柳葉，真是空歡喜一場。我想：看來不能在這兒撒網，得換一個地方。我向湖的北邊走100米，又撒下第三網，這次我等非常耐心等20分鐘，希望奇蹟能夠出現，然而仍舊一無所獲。我急得抓耳撓腮，不知如何是好，媽媽也無可奈何。

我懊惱地想：我不會乘興而來，敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去，走著走著我眼前一亮，那不是一個小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑過去，我看見一條條小金魚在裡面快樂游來游去。我趕快撒下魚網。心想：這次終於有希望。這次我等20分鐘，信心百倍地把魚網扯上來，裡面有三條小金魚在快活蹦著，我小心翼翼把它們放到罐頭瓶裡。我高興地歡呼鵲躍起來，終於開張大吉。接著我又撈很多小魚、小蝦、小泥鍬，罐頭瓶裡熱鬧起來，我想：今天終於可以滿載而歸。快樂的時光總是過得那麼快，不知不覺，太陽西沉，已是晚上7點鐘，我和媽媽這才戀戀不捨地離開競秀公園。

一次有趣的事作文篇3

星期一的班會課上，我們的班主任兼語文老師突然跟我們說：“同學們，現在我們來搞一個猜字謎活動。”嗬，太陽從西邊出來了！老師剛說完，我們每個人的臉上立即綻放出燦爛的笑容，老師似乎也格外開心。

只見老師手裡拿著一本冊子，快速地將它開啟，開始念字謎：“一口咬掉牛尾巴。”“告！”大家不約而同地說出了答案。老師見我們都會，就故意神祕地說：“下面這個字謎可不是那麼容易猜出來的哦！”但我們依舊信心滿滿的，有幾個同學甚至還放出張狂的話來，硬是說自己是猜字謎高手。於是，老師便接著往下念：“一點不出頭。”這下，大夥都不吱聲了，剛才那幾個張狂的傢伙也緊鎖眉頭苦苦思索著。我想呀想，直到絞盡腦汁了還是沒想出來。此時此刻，我們都像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。過了好一會兒，還是沒有一個人想得出答案。老師見我們沒人能說出謎底，就拿起粉筆轉過身，準備在黑板上寫出答案。突然，小明大聲地喊：“我知道了，謎底是‘術’！”老師大喜過望，一個勁兒地誇小明真聰明，還叫我們向他學習，多動動腦筋。接著，老師又問小明：“你是怎麼猜出來的？”沒想到小明卻支支吾吾地說：“我——我是看——《重——點難——點》的——答——案的。”霎時，我們全班同學都哈哈大笑起來，老師也笑個不停。小明的臉頓時紅得像個大蘋果似的，他還不時撓撓後腦勺，“嘿嘿”地乾笑幾聲。

“叮鈴——叮鈴——”，下課的鈴聲響了起來。唉，時間過得真快，這麼有趣的活動就這麼結束了。我多麼盼望以後還能再有一次這樣的活動啊！

一次有趣的事作文篇4

“加油，加油”聲音從小記者班的課堂發出了一陣陣聲響，原來是在彈珠比賽呀！

老師拿出兩個盆子，一顆顆彈珠掉落在盆裡，老師講了遊戲規則，一場異常激烈的比賽立刻開始了。

第一戰，王穎卓戰範力中陳雨萌，老師一聲令下，她們開始了，你爭我搶的，但每個人都信心十足，都不堪示弱，教室變得鴉雀無聲。陳雨萌和範力中的手法非常嫻熟，彈珠也配合的天衣無縫，再看看這裡，王穎卓和彈珠真是八字不合，彈珠滑滑的像個頑皮的小精靈活蹦亂跳的。“手要穩，夾你自己的地方。”旁邊人竊竊私語道。第一輪就這樣結束了，王穎卓夾了5個，陳雨萌夾了10個，範力中夾了8個。

第二戰，田亦可戰李嘉琛和新生。“開始，李嘉琛和新生鎮定自若，田亦可的手法像是骨折了，根本不聽使喚。教室裡鎮定自若，所有的人都集中在這裡，氣氛顯得格外緊張。三個人都陶醉在遊戲當中。遊戲結束了，“嗯，這場比賽無效。”郭老師笑眯眯地說。“為什麼呀？”我們很好奇地問。“因為李嘉琛和新生是一組，所以無效。”郭老師遺憾地說。所以我們王穎卓隊大獲全勝，我們開心的笑了。由此可見，必須要遵守“遊戲規則”。

經過了這場比賽後，讓我知道了：夾彈珠時要把氣都集中在筷子身上，這樣就可以越加越多，同學們要注意哦！

一次有趣的事作文篇5

星期六，我想起科學老師要求我們做一個實驗，把實驗的過程、結果寫下來。

我找來4根同樣大小的鐵釘、4個一次性杯子、水、食用鹽。我在每個杯子裡都立著1根鐵釘，第一杯里加水加到鐵釘身子的一半；第二杯里加滿水，讓鐵釘在杯子裡好好的潛水；第三杯里加一半的水，再放入食用鹽；第四杯則什麼都不加，讓鐵釘好好地“罰站”一會兒。接著就要看看哪一杯裡的鐵釘最先生鏽了。經過我這位“專家”的一番思索後，猜想最先生鏽的是3號杯裡的鐵釘，然後是2號杯、1號杯，4號杯裡的鐵釘一直“罰站”著，它最幸苦了，應該最後生鏽。我便一直等，一直等……都等了1個小時了，所有的杯子裡的鐵釘仍然容光煥發，一點兒變化也沒有。難道說，我這個“著名的預言專家”也會出錯的嗎？看來，我得閉關，在家多多研究個幾年了。這是為什麼呢？看來啊，我還的請教電腦這位“智多星”。

我通過電腦明白了其中的道理。鐵釘生鏽得快必須有兩個條件：

1、氧氣、水同時存在；

2、食鹽。因為鹽在水中溶解中有氧氣存在，鐵釘放進鹽水後，鐵釘會發生吸氧腐蝕的現象。腐蝕後，在鐵釘表面形成疏鬆多孔的結構，更加容易地吸氧，發生腐蝕現象更加地厲害了，但一般需要1、2天的時間。

我通過電腦的講解，明白了其中的道理，讓我受益匪淺。