可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 優秀作文

2021防溺水主題徵文優秀作文三篇

  水是我們的關於生命之源,能在水中暢遊無阻、自由自在是每個人都喜歡的事情,可你知道嗎?在水中溺水是非常危險的。下面本站小編給大家帶來2021防溺水主題徵文優秀作文三篇,希望能幫助到大家!

2021防溺水主題徵文優秀作文三篇

2021防溺水主題徵文優秀作文1

  7月5日上午9點,小記者們在北海市圖書館參加了防溺水安全知識講座。

  老師說:“全國因溺水死亡的人數約有3900人!”聽到這個資料時,我們非常痛心,所以老師開展防溺水講座,就是為了告訴我們要遠離危險。回去之後,我們也要和家長普及防溺水安全知識,讓更多人知道防溺水的重要。

  老師問我們,“防溺水六不準”大家都會背嗎?小記者們自信又響亮地回答出了防溺水六不準。隨後老師打開了一個視訊給我們看,家長該如何教育小孩:1、告訴小孩如何預防溺水;2、告訴小孩不去危險的水域游泳;3、下水前要活動一下身體;4、游泳前不能吃東西;5、在水中不能打鬧;6、看到有人溺水應該先呼救,不要盲目下水施救。

  老師語重心長地問我們:“你們知道為什麼這麼多人會背防溺水六不準了,卻依舊有青少年溺水嗎?這是因為他們沒有遵守好防溺水六不準的內容,所以我們要學會遵守規定,我們也要懂得遠離危險。有時候,看似安全的地方卻又很多未知的危險。當我們去游泳時,要佩戴好合適的救生工具,旁邊還要有救生員。”

  大家知道為什麼有人會游泳,但是依舊發生意外嗎?那是因為他們在一個陌生水域發生危險時,不懂得風向風力,潮汐大不大,水流強不強。每年的同一個地方都發生溺水事件,這是最可怕的。

  那我們該怎麼救人呢?當被救上來的溺水者心臟停止跳動,4~6分鐘是黃金救援時間,我們要給溺水者做心臟復甦,幫助溺水者恢復供氧。6分鐘過後,溺水者的腦細胞就會死亡。

  我們發現溺水者有一些創傷該怎麼辦呢?我們要找來一些布,輕柔、快速、準確、牢固地把傷口包紮好,以防出血量過大,造成失血過多。

  聽了這次課後,我懂了:珍愛生命,預防溺水,遠離危險!

2021防溺水主題徵文優秀作文2

  我是一條漂亮的小魚,我和夥伴們終日在小溪裡過著幸福快樂的生活。我們的家鄉風景優美,小溪清澈見底,河岸邊有時候還會飛來幾隻小鳥兒,給大地增添了許多生機……

  今天,天氣炎熱,我跟著媽媽,和弟弟妹妹們在水裡嬉戲,唱著我們自編的歌曲:“我是一條小小魚,在水裡自由自在遊……”突然,一陣嬉笑聲由遠而近傳來,我冒出頭一看:“啊,是幾個小朋友!”媽媽嘆了口氣說:“我們到別處遊吧,指不定又會發生什麼事,我不想看到又有生命在水裡哭泣!”

  媽媽見多識廣,她說人類和我們不一樣,他們的游泳技能要靠後天的訓練,他們不能像我們這樣自由自在在水裡呼吸,所以經常會發生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的事故面前,仍然阻止不了他們對水的狂熱,他們總是認為危險離他們非常遙遠。

  “撲騰、撲騰……”還不待我們離開,小朋友們一個個像炮彈一樣在水裡炸出水花,他們打著水仗,別提有多歡樂了。原本打算離開的兄弟姐妹們也被他們的快樂感染了,悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。儘管媽媽不斷告誡我們:我們最寶貴的東西是生命,生命只有一次,千萬不要讓人類抓住!

  不好,一個小朋友越遊越遠,我們知道那有個漩渦,就是我們也不敢輕易到那個地方去的。“快回來,快回來……”我們知道盡管我們喊破了嗓子,他也聽不到我們魚類的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然,不一會兒,我看到他極力的掙扎,他的身體一會兒浮上沉下,最後慢慢地往下沉,他呼喊著小夥伴,但他微弱的求救聲,早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋,他沉下去,只有平靜的水面,還冒著泡……我們奮力地向他游去,但又有什麼用呢,我們弱小的身軀怎能托起他呢?我們多麼希望他能堅持游上來,能平安無事,但我們的希望被急流衝破了,看著一朵生命之花就這樣凋謝了,想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧!我們忍不住哭泣起來。

  過了幾天,在這個漂亮的小溪邊多了一個顯眼標誌:嚴防溺水珍愛生命!

2021防溺水主題徵文優秀作文3

  是學游泳還是學奧數呢?今天,我的家裡傳來了這樣一個爭論。

  媽媽想讓我學奧數,可爸爸呢,他卻想讓我學游泳,我該怎麼辦呢?是學游泳還是學奧數?

  爸爸提出了這樣一個建議:“我們可以舉辦一場‘家庭辯論賽’,誰贏了就讓她學什麼。”媽媽得意地說:“好,肯定是我贏。”爸爸說:“那可不一定。”

  正方爸爸,反方媽媽,而我,是裁判。

  “比賽開始!”我大聲喊到,十分期待地看著他們。媽媽率先發言:“數學是理科的基礎,學習奧數對於她進入國中後的學習物理化學都非常有好處,游泳你自己教就好了,你不是也會游泳嗎?”

  “游泳可以有效的降低抑鬱症的發生,改善睡眠,讓人保持一個良好的情緒,還可以改善關節的靈活性。據資料,中國小生平均每天溺水40人,要是學會了游泳,還可以自救呢!”爸爸也不甘示弱。

  “那…那…”媽媽支支吾吾半天不說話。

  “再給你舉個例子吧,5月6日下午民權縣城關鎮,7名國小生在魚塘划船時翻船,4人溺水身亡。”爸爸上網搜了搜有關溺水的事件,對媽媽說。

  媽媽啞口無言,爸爸對我說到:“這個暑假你一定要好好先學游泳!

  還沒聽完爸爸和媽媽辯論的最終結果,我心中頓時有了決定。回顧每個夏日,溺水事件屢屢發生,溺水事件不斷,給人們敲響了防溺水的警鐘。水是沒有生命的,可是水吞噬了一個又一個鮮活的生命。前天我也在電視裡看到一則新聞,幾個小朋友在橋頭玩的時候不小心從橋中間掉進河裡,其他小朋友去找大人把這孩子救起的時候,她已經永遠停止了心跳。看了這則新聞,淚水不由自主的掉下來,多麼美好的生命啊!本來她有幸福的家庭,美好的未來,輝煌的成績,現在什麼都沒了,如果她懂得游泳,或許能救她一命。

  此時此刻,我最想學的就是游泳,"爸爸我有選擇了,你們不用再辯論了,我要學游泳!無論多難,我都要堅持學會它!"爸爸笑了說:“成交!但學游泳要牢記防溺水措施‘六不準’,1、不準私自下水游泳;2、不準擅自與他人結伴遊泳;3、不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;4、不準到不熟悉的水域游泳;5、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;6、不準不會水性的學生擅自下水施救。”

  我點了點頭,生命無價,預防溺水,人人都應該行動起來,宣傳溺水知識,學會游泳,保護自己的人生安全。