國小四年級作文下雨天真好三篇

國小四年級作文下雨天真好三篇

篇一：下雨天真好作文

窗外的雨淅淅瀝瀝的下個不停……

今年夏天，太陽早早的登上了舞臺，家鄉的大地長時間的被陽光來個親密接觸，而這雨來得好遲……

小時候，我特別喜歡在雨中散步，我喜歡打著雨傘站在沒有人的街心，待到雨下大時拋開傘，讓雨放肆的打溼我的衣服，那滋味，像一群活潑的小孩子在我的身上活蹦亂跳。那時的雨下進了我的心裡。只想大喊一身“下雨天真好。”

“嘩嘩譁……嘩嘩譁”

毫無顧忌的在雨中奔跑，想要拋開一切累贅。我跑到荷塘邊，雨是水的精魂，雨在樹葉之間唱歌，在點點荷葉和緋紅的荷花之間跳舞。那時我只想和雨放下一切煩惱與雨共舞！

此時，雨下的小了些，我忘情的撲到雨的懷抱之中，雨星在我指尖滑過，像母親的手一樣溫柔，突然聽到耳畔裡有一種不可捉摸的聲音，一會像春蠶吐絲般的柔和，一會像萬馬奔騰的氣勢磅礴，一會又像一曲優美的鋼琴曲……突然遠方轉來一陣陣悶雷，雨聲好像要淹沒這個世界，大雨滂沱而下……

雨，停了……

和雨的相處也結束了。

我想做一朵鮮花，依偎在雨的懷抱裡。

我想做一棵小草，成為雨的知心知己。

我願意做雨的朋友，我想拉著她的手走遍這個世界。

而我更願意做雨，洗滌出一個乾乾淨淨的世界！！

篇二：下雨天真好作文

江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優雅的姿態，詮釋著小城中的人或事。

矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片。縫隙間長出些不知何處飄來的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來，形成一串串風鈴。我會特意地走在簷下，享受著雨滴墜落頭頂的感覺。一下，一下，彷彿是一個顫動的春天。

於是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細細的，柔柔的，不勝嬌羞的......兩個手掌寬的水溝中會有淺淺的水滑過，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房簷。偶爾會看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純淨。不一會兒，會聽到“啪啪”的聲響，兩歲大的孩子光了腳在溝裡踩著，一隻手笨拙地提著褲角，另一隻手在水裡划著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷裡便熱鬧起來，雨也歡騰了。

被雨浸溼的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷裡的人們撐起濃蔭，樹根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很溼，也很詩意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善於繪畫的哥哥推開窗，在簷下描出老樹健朗的形態。淅瀝的雨絲結著丁香般的優雅，他在畫筆下講述著他的小巷。

雨下著，滋潤了老樹粗壯的樹幹，抿去了人們心間的粉塵，浸溼了小巷裡的事。

小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好！用不變的姿態訴說著就在這下雨天。

下雨天，真好！

篇三：下雨天真好作文

下雨的季節，是寧靜的季節。下雨的季節，是快樂的季節。下雨的季節，是生命的季節……

下雨天，大地一片寧靜，萬物彷彿都被淨化了，在那一刻，生命沒了生命的樣。細細地聽，有雨的聲音呢！而在這一刻，你什麼都不需要做了，靜靜地聽，細細的品味其中的快樂。看著雨絲靜靜的落，你是不是會有一絲絲的感觸?昨日彷彿已經離去，留下了一個新的開始。

我喜歡下雨天，有點很沒由來的喜歡。如果你非要讓我說，我也無法用那些詩情畫意的句子來描寫他。喜歡它很純粹，坐看窗外，雨絲慢慢下落，那一刻我的感受是愜意、愜意還是愜意。坐看窗前，很安靜，很享受。我可以肆無忌憚的想我所想的事情，思緒飄來飄去，真自在啊。抑或是，什麼都不想，靜靜地聽，聽雨滑落，聽雨的滴答聲。

我有點喜歡淋雨的感覺，那種什麼都不顧的感受。我可以很肆無忌憚，拋棄我平日裡的寧靜，我可以很肆無忌憚，瀟瀟灑灑的感受自然。我曾經在下雨天騎著車狂奔著回去，雖然滿身是雨，但我感覺很幸福，我和朋友們對視，最後開懷大笑。因為我們不是我們，其實那就是我們啊，只是我們都拋棄了我們，我們真是瘋狂的孩子！

憂愁的時候，我會盼望著下雨，我可以沿著雨的邊緣，小心翼翼的行走著，感受雨天的純粹與自然。也可以感受我的心跳，然後在一次次中，雨彷彿告訴我，淡然才是人生的真理。嘀嗒——嘀嗒——，那麼有節奏，人生的真理，美好的人性。

下雨天，真好。