我眼中的繽紛世界國小生作文
“觀察是智慧的最重要的能源”,要想使作文寫得生動而富有個性,首先就要我們觀察得好,快來看一下我眼中的繽紛世界作文吧!下面就是本站小編給大家帶來的2020我眼中的繽紛世界作文篇,希望能幫助到大家!
我眼中的繽紛世界作文一
花的世界裡開放著各種爭奇鬥豔,多姿多彩的花兒。因為他們是美好的象徵,所以,誰都喜歡。有人喜歡華貴豔麗的牡丹,有人喜歡絢麗火紅的玫瑰,有人喜歡淡雅幽香的水仙,但我卻偏愛獨傲霜雪的梅花。
梅花——自古以來,都是詩人們讚頌的物件。就像毛澤東的“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”陸游的“零落成泥輾作塵,只有香如故。”以及王冕的“不要人誇好顏色,只留清氣滿乾坤”。這類詩句不勝列舉。
梅花沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,但卻有著超凡脫俗的傲骨。它不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽光,而是凜冽的北風;滋育他成長的不是和風細雨,而是冰天雪地。然而,當你漫步在它身旁,映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝幹,含苞欲放的花蕊。瞧,那一朵已經開放,紅紅的,細細的花蕊伸出,紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊,像母親擁抱著嬰兒。細細的花蕊間,零星點綴著白色,絲絲縷縷,情意綿綿。那就要開放的,飽脹得快要裂開,勇敢地迎接風雪的考驗。啊,這就是梅花。三九嚴寒,任憑風霜雪打,從不低頭彎腰,依然那樣嫻靜,用它那高潔質樸的性格,洗滌人們的心靈,陶冶人們的情操。
梅花也是報春的使者,但“俏也不爭春”。當百花爭豔,它卻像害羞的姑娘躲“在叢中笑”,默默的積蓄力量,孕育生機,準備再與冰雪搏鬥。
生活的歷程中免不了風霜雨雪。我們應從梅花精神中吸取力量,以梅花的堅強精神去對待前進道路上的困難。
我眼中的繽紛世界作文二
世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好:“好花不常開”。太陽花也是好花,有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的,細細的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝幹很細,葉子很密集,花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐後地張開它們的一張張笑臉。微風吹去,太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩,又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大,小花籽熟了後,散落在大地爺爺的懷抱中,經過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長並開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍天奶奶賜於她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉。
喇叭花也是好花,它早開晚敗,它和太陽花似乎是一對好姐妹,它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉,從不早開、早敗,一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己,從不要求祖國的回報和人們的讚賞
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花,愛它那頑強而又旺盛的生命力,我更愛它那無私奉獻的精神。
我眼中的繽紛世界作文三
走到三年級的教室邊,一眼望去是一片或淡或濃的綠葉。哦,幾片黃色的竹葉給一大片綠色的竹葉加上了“點睛之筆”。順看在空中翩翩起舞的黃葉,我們才能注意到這是一個如同仙境般的小竹林。
來到小樹林旁,竹葉如同無數把用翡翠做的小綠傘,好不涼快。撿起一片小小的竹葉,含在嘴裡,全身上下頓時變得涼爽,學習的疲倦和煩惱立刻煙消雲散,沉重的步伐也變得輕快,才覺得周圍擴散著一股芬芳的香氣。輕摸那綠油油的竹子,十分光滑,如同剛用雨水清洗過一般。正當我在細細地觀察竹子時,小鳥發出歡快的歌聲,隨後又聽見了小朋友們歡樂的笑聲,朗朗的讀書聲也緊隨其後傳了過來。啊,這三種音樂交錯在一起,這是一首多麼美妙的交響曲呀!
往右邊看看,是一大片小樹,像竹林忠誠的僕人,一直伴隨在竹林的一側。再往左邊看去,是那絢麗多彩的畫牆,上面有同學們辛勤的汗水,它成為了竹林美麗的衣裳,為竹林增添了絢麗之感。這時,細細的春雨灑在了我們的秋天的校園作文_美麗的校園作文大全">校園裡,落在小朋友們紅彤彤的小臉蛋上,故意逗得我們哈哈大笑。調皮的小水珠也在竹子上玩耍嬉戲,有的在竹葉滾動,看它樂的;有的在竹葉上玩滑滑梯,它們一不小心就跌入了大地媽媽的環保;還有的在竹葉上玩笨豬跳呢!讓竹葉一抖一抖的,可刺激了!它們像一個個可愛的“微笑”精靈,幫竹子增添了勃勃生機。此時此刻,竹子變得嫩嫩的,好似真的仙境一般。我們青藍人就在這兒盡情歡笑,盡情玩耍,而翠綠的竹子也好像在向我們微笑呢……
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