採訪作文600字5篇

想要寫出優秀的作文，我們平時就要養成良好的閱讀習慣，作文的開頭和結尾寫的好可以讓作文的分數肯定不會很差，本站小編今天就為您帶來了採訪作文600字5篇，相信一定會對你有所幫助。

採訪作文600字篇1

今天，我們實驗國小的記者們去採訪了濰坊市寒亭區楊家埠的傳人-----楊洛書楊爺爺。

採訪中，我們瞭解到楊爺爺今年85歲了。系同順德畫店的第19代傳人，１８歲就開始木版年畫創作，其《水滸傳》、《帝王圖》、《西遊記》等無不雕刻精細，栩栩如生，惟妙惟肖，且鄉土氣息濃郁，深受人們喜愛。楊爺爺經過60多年的磨練，成為當今畫界的一代宗師，素有中國年畫王之美稱。被聯合國教科文組織授予“民間工藝美術大師”稱號。20xx年摩爾多瓦駐華大使維克多·鮑爾舍維奇聘於楊爺爺為榮譽博士。

聽到這兒，我們都不由自主地鼓起了掌，心裡充滿了讚許。

楊爺爺餘味深長地說：“現在楊家埠木版年畫的後人們只知道這個東西是年畫，而完全不懂去怎樣雕刻，怎樣加工……”

我們問道：“楊爺爺，木版年畫分為哪幾類呀？”

楊爺爺說：“第一類是神馬像，門神、財神、灶王等。第二類是莊稼生活，春耕圖，過新年圖等。第三類是吉祥畫像，富貴滿堂、福祿壽喜，等。第四類是怡情畫像，漁樵耕讀、春夏秋冬等。第五類是故事畫像，梁山伯祝英臺等。

第六類是戲劇畫像，唐僧取經、桃園結義等。”

“我現在正在雕刻一部《民間畫莊大全》，裡面詳細的講述了：木板年畫的製作方法，習俗等等。”楊爺爺又補充道：“這部大全正在創作中，請大家暫且保密。”

說完，楊爺爺又把已經刻好的幾個模板拿給我們看。字型蒼勁有力，畫面栩栩如生。我們又熱烈地鼓起了掌。

通過這次採訪，我們要向楊爺爺學習他無私奉獻，為國家，為人民做貢獻的大無畏精神。也使我明白了，只要堅持不懈，向著自己的目標去努力，就一定會取得成功。

採訪作文600字篇2

開啟“寫文章”發現這期的部落格論壇是——採訪優秀的她（他），採訪誰好呢，忽然婧子姐給我聊起了天，就採訪婧子姐吧，婧子姐是十全十美，那一項都能能回答。

經過我和婧子姐二十多分鐘的聊天，終於從婧子姐那裡收穫了幾條怎樣學習英語的方法。

我問：婧子姐為什麼能說一口好的英語？

婧子姐答：我有一個習慣，每天早上吃早飯的時候開啟錄音機聽英語課文。長久堅持下去，我發現自己的聽力變得很好。錄音機裡播放的英語，基本上都能聽懂，也許大多數人都覺得英語很難學，但我不這麼認為。因為，我覺得英語很有趣。我有一個學英語的方法，是“多聽”。我們可以在任何時間聽英語。我們可以在吃早餐的時候

聽，也可以在上學的路上聽。長時間聽英語有助於強化我們的聽力，所以自然而然就說好了。

我問：婧子姐的英語寫作水平怎麼鍛煉出來的？

婧子姐答：學習英語，口語是一方面，筆試又是另一方面。說起筆試，沒有什麼捷徑。唯一的方法就是practice（練習），就像學游泳一樣，只有多練習，才會慢慢老練，只有多練習，英語水平才會漸漸增高，我喜歡寫一些英語小文章，因為，多寫可以提升我的寫作能力。我也喜歡做一些英語習題，我認為，多做一些習題

能讓我懂得更多的英語知識，所以我寫作比較好，呵呵。

我問：婧子姐為什麼在不輔導的情況下流利的讀下來一篇短文？

婧子姐：讀書有助於你學到更多的知識，也可以擴大你的詞彙量。我非常喜歡讀英語故事書，例如，《白雪公主》《灰姑娘》，等等。我喜歡讀英語書，因為我對它們很感興趣。多讀英語故事書可以增強我的語感。它們也對我的英語學習起到了很大的幫助作用。

強力推薦婧子姐做《家長會》封面人物！不做就太可惜了！

採訪作文600字篇3

12月9日上午，我一到學校就收到一個好訊息：“海都小記者會客廳之校長專訪”欄目將於下午走進我們學校，校長將就“漫畫教學”接受海都小記者的採訪。作為海都小記者團的一名新成員，第二次參加集體活動就能面對面採訪我們敬愛的何校長，想想都覺得興奮和緊張！

中午放學回家，我趕緊準備採訪前的功課，把想問的問題工整地記在本子上。漫畫教學一直是我們學校的一大特色，老師們將風趣幽默的漫畫與學習結合起來，提高我們對日常知識的學習興趣。聽老師們說，我們學校的漫畫教學活動還獲過很多獎呢！

終於要進入正式採訪了！我早早就來到學校的多媒體教室，等待活動開始。“何校長，我們學校的漫畫教學對老師來說是不是增加了負擔？”“何校長，對於漫畫教學，您有什麼長遠的打算……”何校長用慈愛並略帶沙啞的聲音，回答著小記者們提出的一個又一個問題，整個多媒體教室的氣氛也越來越高漲。

這時，激動人心的時刻終於到來臨！在何校長回答完一名小夥伴的提問後，老師走到我旁邊說：“這位同學，你來問個問題？”我趕忙站起來，雖然手中拿著本子，但腦子突然一片空白，好不容易吞吞吐吐地提出了我的問題：“敬愛的何校長，我們的漫畫教學活動會一直辦下去嗎？”

看到我緊張的樣子，旁邊的小夥伴都笑著為我加油。何校長非常和藹地回答道：“只要你們願意看，能從中獲得寶貴的知識，我們的漫畫教學活動就會一直辦下去！”說完，何校長還不忘鼓勵我，“有點緊張是正常的，今後多參加活動就不會了，加油！”

這是我人生經歷的第一次採訪，儘管因為緊張留下了一點點遺憾，但有了何校長的鼓勵，我堅信今後的第二次、第三次……會越來越好！

採訪作文600字篇4

3月1日這天，我既高興又緊張，因為我要去消防大隊採訪。

帶著前一晚準備好的問題，我激動地走進消防大隊。看著既熟悉又陌生的消防車和高高的臺階，我心跳加速，緊張的手心都出汗了。

一位老師走過來親切地對我們說：“大家好，我是你們的段老師，我先說一下采訪過程。首先參觀消防車；再欣賞電鋸開酒瓶、高空逃生，最後觀看戰士們疊被子……”

我們從第一輛水罐消防車看到最後一輛備用泡沫消防車，以前在畫報上看到的消防車真實地展現在眼前，同學們既激動又高興，爭先恐後地提著問題，段老師親切地給我們一一解答，“如果跑到半路，車胎沒氣了怎麼辦？”我問道，“我們都有備胎。”消防員叔叔解答完沒多久，突然警笛響了，真起火了，叔叔們迅速出發了，所以我們就直接去看疊被子。

哇！每床被子都疊得像豆腐塊一樣，怎麼疊的呀？我們瞪大眼睛看著叔叔熟練地把被子鋪平，左邊折一下，右邊折一下，再把兩邊折過來，最後像變戲法一樣被子四角筆直，方方正正。太厲害了！回家我也要練練，嘿嘿。

採訪結束後，老師送給我們每人一本《消防安全教育讀本》，教育我們一定要掌握逃生技巧，預防火災。通過這次參觀活動，我不僅體驗瞭如何採訪，還學到了很多消防知識 ，我要把這些知識告訴身邊的每一個人，讓他們明白提高安全意識，人人有責！

採訪作文600字篇5

今天是一個有意義的日子，因為我雖是小記者，可我從來沒有采訪過別人，接受記者的採訪更是新娘子上轎——頭一遭，那緊張的心情真是無法筆擬。

英語課上，我們都在認真讀單詞。突然，陳老師叫我去接受慈溪電視臺記者的採訪。什麼？採訪？？我一頭霧水邊走邊想：我根本沒幹過什麼大事，怎麼可能採訪……疑惑間，到了拍攝地，只見攝影師扛著攝像機“威武”地站在那裡，旁邊還有一位記者阿姨。陳老師讓我挑幾件環保作品擺pose拍照，還說：“你的低碳金點子和繪畫都參加了市裡比賽，被評為校環保小衛士，待會兒請你談談……”哦，原來是來採訪低碳生活的，可我沒準備呀，頓時我的心裡像揣只小兔子一樣怦怦直跳，如果說不好我還怎麼有臉見人啊！！！當攝像鏡頭對準我，我有意識地向後退了一步，這時心跳從每分鐘100下變成了每秒種100下，可就在我緊張了幾秒鐘後，記者阿姨發話了“請問你在……”糟了！我腦子轉啊轉，終於想到第一句：“在家裡，我是從、從、從……”哎呀，什麼時候，我成口吃了，大腦也不聽使喚。“別太緊張！就說說你在生活中是怎麼做的。”在記者阿姨的鼓勵下我懸著的心慢慢放了下來，像一塊石頭似的落了地。接著，我把平時做的大致說了一遍，這一次，總算勉強ok了。

嘻，當整個採訪結束後，我仍然像在夢境中，過了好長一段時間才醒來，我感慨地想：看來幹什麼都不容易呀，自己還沒到出口成章的程度，要抓緊練，今後才能“脫口秀“啊！