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學生觀星作文範文五篇

  學生觀星作文範文五篇

學生觀星作文範文五篇

觀星作文600字(一)

這個星期四,學校為了配合自然課的單元──“星座”,特地安排在晚上的六點半到七點半,讓九年級年級的學生齊聚在學校的操場上觀星。當我聽說會用“專業的”天文望遠鏡看星星,就滿心期盼著這一天的到來。

當天放學後,我匆匆地吃了一份蔥油餅和排骨湯暫時填飽肚子,就帶著早已準備好的星座盤、望遠鏡,趕到學校和大家會合。剛開始,天色尚未全暗,再加上校園四周的燈光影響,只見一兩顆小星星在我們的頭頂上,和心目中的“星空”感覺有極大的差異。同學們都開始議論紛紛:這麼少的星星,怎麼可能找得到星座呢?這時,老師和主任開始廣播:“各位老師,現在請把教室內的燈關掉。”隨著各個教室的燈光都一一熄滅時,一、二、三……愈來愈多的星星突然出現了!“哇!”“好漂亮喔!”驚歎聲此起彼落,我才知道,原來現在社會的光害嚴重,所以我們才只能看見寥寥可數的小星星在空中。“我看到獵戶座的腰帶了!”我身旁的一個女生叫道。沒錯,那就是獵戶座,不過因為我的視力不是很好,花了很多時間才看到她所指的那三顆星連成一條線所組成的獵戶座腰帶。

現場架設了好了五、六臺天文望遠鏡,我們利用它來觀察以肉眼看就很亮的“木星”。透過望遠鏡頭,我看見了一顆橘色的小亮點在不停的跑動,真神奇!在指導員微調了望遠鏡後再觀察,木星就只在一個定點,並且呈現出彩虹般的顏色,和在書上看到的木星照片一點兒都不一樣;但再經過老師換過較高倍率的鏡頭後,哇!木星中間偏下面的“大紅斑”清晰可見!

這次的觀星活動,多虧了索老師和他的天文同好,才能圓滿成功,我也絕對不會忘記,這個難得用天文望遠鏡觀察星星,和老師、同學躺在學校操場上,接觸大自然美麗星空的初體驗!
 

觀星作文600字(二)

在炎熱的夏天裡,最美麗的景色,就算是夜晚的天空了。每天晚上,只要不下雨,我都會和家人一起到天台去乘涼、看星星。

天空是神祕且令人嚮往的,我曾夢想過當一名天文學家,探索宇宙的奧祕,最近我在家裡查詢一些有關天文知識的資料,科學課本里也有這些知識,但我卻不常看。在其期間,我瞭解到地球和金星是“姐妹”行星,本來金星也可以讓人居住的,但後來由於種種原因,金星上的水源大量流失,被吸進太空;還有一個假說,科學家們預測在45億以後,太陽將不會發光,逐漸變小而消失,那時候世界末日也就到了。而正在膨脹的木星則會代替太陽,從原來的軌道上運轉到正中心,到時候,太陽系所有的行星都得繞著木星轉。

小時候我總愛數星星,一顆一顆地數,不厭其煩仍是興致勃勃,混數在一起的也就過去了。每天晚上都是這樣數著,也讓我發現了一件事:傍晚的天空中最亮且最早出現的便是掛在西邊天空中的星星,但是卻怎麼也不知道它的名字叫什麼,我便索性叫它亮星星罷了。

後來上了國小,我漸漸懂得了天空中的星星是數不清的,以前數星星的傻事也再也不會做了。我開始進行美妙的幻想,看到皎潔寧靜的月亮,我想著月宮中的嫦娥仙子和她的玉兔,她一定很孤單吧,一個人住那麼大的月宮冷冷清清的;月桂樹飄香,吳剛砍到月桂樹了嗎。

現在我喜歡看星座,北邊天空中的北斗七星是最容易找的,七顆星星連成一把勺子的形狀便是了。按著星座圖找尋星座:人馬座、天平座、雙魚座、獅子座。每找到一個我都興奮不已,這是件有趣的事!

夏天夜空裡的星星多,讓人應接不暇,我愛看星星,更愛夏天的夜空!
 

觀星作文600字(三)

一個陽光明媚的下午,我們天長國小的師生與家長一起上了車,前往目的地——安吉。這次去安吉並不是去旅遊,而是去觀察春季的星星與滿月的月亮。

兩個半鐘頭後,我們到達了安吉天荒坪的山腳下,在酒店裡吃了飯後,又花了四十分鐘的時間來到了晚上要住宿的度假村。山頂比杭州冷多了,多虧老師提醒帶了厚衣服,趕緊增加衣服,立刻搬著天文望遠鏡,呼哧呼哧地來到了觀星地點。

在照相機閃光的照明下,大家手忙腳亂地組裝好了望遠鏡,由天文社的同學幫助調整到最佳焦距。終於,在幾分鐘後我們看到了月球表面上兩座環形山,分別是阿基米德與哥白尼。可惜的是:以中國人的名字命名的三座環形山都在月球的背面,我們除了上月球,是無法看到的。有一個奇怪的現象讓我感到迷惑:月亮在抖呢!!!為什麼會抖?為什麼要抖?正當我想這一連串的問題時,二虎跑來讓我去看星星。一聽是星星,便把問題拋在腦後。“哇,好小又好亮的星星啊!”我不禁讚歎道。聽陳老師說,那是小熊座中北斗七星中的一員——北極星。那可是以前水手的指路之寶哩,一個小時過後,我們帶著滿心的喜悅返回了度假村。一路上大家還七嘴八舌地議論著。

第二天我們去參觀天荒坪發電站 。我們下山到了半山腰,進了一個山洞,感覺陰森森的。我不知去洞裡看什麼,一問才知道,其實這就是天荒坪的抽水蓄能發電站,在底四層的時候,我看到了每臺發電三百瓦的發電機組,真是壯觀啊!

活動就要畫上句號了,我們向安吉揮了揮手,圓滿完成了安吉之旅。
 

觀星作文600字(四)

記憶中上了高中以後很少有這樣閒暇的心情了。把雙腳掛得高高的,仰躺在靠背椅上,看著滿天的星星想一些亂七八糟的事情,我似乎越來越喜歡把自己置於黑暗之中了。如同一隻受了傷的小狗,靜靜地孤獨地蜷伏在一個角落,舔著帶血的傷口。

雙魚座的人想象力真不是一般地豐富,這點我親身實踐過,絕對可靠。但是我沒那麼無聊,去耗費大量腦力思考彗星會不會撞地球之類的問題,我覺得提出這個問題的人真的很無聊也。第一,你說彗星要是想進攻地球早就撞上來了,還等我們來預報嗎?其二,它要撞就撞吧,大不了大家一起上天堂嘍,反正這地球已經被我們糟蹋得差不多了。看看這世界,與其讓它滅亡在我們手上成為人禍,不如讓它犧牲在彗星的手上,還可以美名其曰這是天災,無可避免的~反正我認為這種問題是不值得我思考的拉。我想的問題一般都是比較現實的,比如說我家的陽臺建得夠不夠牢啊,要是我坐在陽臺上時陽臺掉下去了會怎樣?汗~當我什麼都沒說。

我家在四樓,雖然說不算高,但是在陽臺對面沒有比這高很多的樓,所以坐在陽臺上,我可以看見一方屬於自己的天空。我喜歡的是星明星稀的夜空,因為這樣我可以數清我的財產。記憶中最美的那個星空中,我坐在那剛好可以看見48顆星星。不喜歡佈滿繁星的夜空,因為它沒有空間,沒有自由。不喜歡有月亮的星空,以為這樣星星的光芒就會被月亮所遮蓋。就如同我不喜歡殘忍的弱肉強食的叢林法則一般,我向往的是當初英國所奉行的勢力均衡政策。或許有人會說我軟弱,但是這就是我,我討厭競爭,為了競爭我們真的放棄了太多東西,甚至友情,甚至愛情,甚至親情,甚至生命。因為競爭,我們學會了戴著面具生活。在競爭中,我們磕磕碰碰,早已磨滅了當初的單純,磨滅的當初對生活的美好印象。漸漸地,我們失去對生活的好奇,對快樂的追求,我們處在了沒完沒了的鬥爭之中。因此,我們渴望安定,輕鬆。因此我覺得做人好難,活著好累。

可是就算這樣我們還是要很努力地活著,很努力地去競爭不是嗎?或許這就是政治老師所謂的人的社會性吧。就算苦,就算累,我們還是要繼續拼搏,為了身邊關心自己的人,為了這個世界。

偶然轉頭看見一顆流星飛過。長長的尾巴劃過天際,真的很美。忽然想起人間一句俗話叫人之將死,其言也善,或許星星也是這樣吧。
 

觀星作文600字(五)

星期五晚上,我們懷著激動的心情來到了我們學校的天文臺,準備觀測金牛座與獵戶座星雲,我們很興奮,都想對神祕的浩渺太空一探究竟,看一看星雲到底是什麼樣的。晚上7點40分,我們興趣小組一行15人懷著好奇心準時來到了天文臺。天文臺坐落在屋頂,是一個可以活動的半圓形結構,圓頂頂處可以開啟,一個大大的天文望遠鏡對著天空。首先是丁老師給我們也講了很多有關的天文知識,組長正在除錯天文望遠鏡,他聚精會神地看著鏡頭,調動赤經赤緯,以便讓我們可以直接看到星雲,可他調整了半天,也沒有看到星雲。這時,老師說:今晚大氣雲層太厚,看不見星星,要不然臨時改變計劃,觀測月亮吧!

組長很快調出了月亮。老師讓我們排隊輪流觀看,輪到我時,我既好奇又緊張,不知日常看到的月亮和在天文望遠鏡裡看到的有什麼區別,月亮上有玉兔和嫦娥嗎?我湊到天文望遠鏡上一看,哇!太好看了,月亮上的環形山和高低不平的地表清晰可見,原來日常看到月亮上的樹,就是她的山脈。找了半天也沒有發現玉兔嫦娥。我們都知道月亮上是沒有生命的。政教處的李老師也是天文愛好者,她也湊上去看月亮,她忽然說看,月亮上有一隻小白兔!引得我們哈哈大笑。

我又一次上前觀測,剛一下來,李老師問我:你看見什麼了?當時我想嫦娥奔月是幾千年以前的事了,她應該很老了,那隻玉兔也應該很老了,於是我答道:我看到了一隻老白兔!,又引來了老師和同學的一陣大笑。在歡聲笑語中我們心中充滿了幻想與純真。天文觀測活動不但增長了我們的天文知識,開闊了我們的視野,還帶給了我們幻想與歡樂。我愛上了天文。