有關忙與閒的作文參考5篇

生活中最為常見的語言表現形式就是作文了，作文簡單的說就是我們對生活有感悟後寫出的書面文體，以下是本站小編精心為您推薦的有關忙與閒的作文參考5篇，供大家參考。

有關忙與閒的作文篇1

人生充滿了“盼”。在生命的長河中，隨之年齡的增長，其盼望的目的也隨之發生變化，如今的我仍然期盼著一年一度的春節。

春節，是我國人民傳統的節日，也是一年中最熱鬧的節日。曾記得，我從牙牙學語開始，就喜歡盼望春節的到來。因為春節一到，許多親朋好友就會來我家拜年。我也可以隨著大人們一起走親訪友，整天有吃有喝有玩，真是開心極了。

當然，還有敲著鑼串門“唱春”的；拍著像竹筒似的東西“唱道情”的；打著快板“說書”的；手捧印著“關老爺像”的紅紙，“送財神”的……應有盡有，把新年點綴得更加熱鬧。

這幾年裡，我迷上了放花炮，我知道只要春節一到，大人們就會買來很多花炮。開始，我看大人放，後來我學著自己放。放花炮真是太刺激了，現在想起來仍記憶猶新。

春節年年有，春節年年盼。我想隨著自己不斷地長大，知識的增多，煩惱的增加，理想的追求……自己的期盼有將發生變化。

有關忙與閒的作文篇2

1. 首先，你的選材內容都很真實，的確，有了這次打乒乓球的親身經歷，你才能寫出如此栩栩如生的文章。其次，文中尾呼應，結構嚴謹，用詞也十分豐富，表現了你紮實的基本功。沒有最好，只有更好，希望你繼續努力，爭做作文大王。

2. 你是個生活的有心人，能注意留心觀察生活，寫出生活中的平凡小事，以小見大，非常好。

3. 你以孩子的視角，新穎的題材，豐富的內容展現了秋天的魅力，你的作文總能與眾不同，老師都自愧不如了。

4. 用你的筆，寫你眼中的事物，寫得這樣生動具體，真了不起，不要驕傲喲!

5. 你這篇文章確實是一篇優秀之作，它和老師案頭《作文大全》裡的同題作文如出一轍。我想，這可能是你特別喜愛這篇文章的緣故。老師有個建議，模仿可以，全抄不妥。有一些作家成名之前就是靠模仿進步的，你現在也處在這個階段。你不妨模仿這篇文章重點寫花寫果、首尾照應及運用比喻等寫法。去寫寫桃樹杏樹什麼的，試試看!

6. 文章敘述非常有條理，過渡自然，發現的過程中貫穿著你感情的細膩變化，有點水到渠成的感覺。成功!老師謝謝你，你最近很努力!

7. 你的方塊字已經成了你的標誌，全班學習的榜樣。在作文字上的字也是一如既往，很好。可是，就這篇文章來說，如果你再把文章寫得長一點兒，內容再詳細些，那你真正是大家作文的榜樣，全班的明星了!怎麼樣?老師覺得你一定能行，努力吧!

8. 你能寫清楚事情的經過，但不具體，語言也欠生動有趣。今後注意多積累好詞佳句，咱們一起努力好不好?老師相信你!

9. 看得出來，你非常喜愛踢足球。告訴你呀，老師也是個球迷。好吧，咱們來看你的作文，說實在的，文章不夠精彩，但你寫比賽的方法是很好的：重點寫一次攻防，其餘進球一筆帶過，且還時不時運用高吊球越位陷阱凌空抽射等術語，使球賽與文章都顯得好看。好好練吧，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進!

10. ××，你的進步已經令全班包括老師在內非常震憾了。作文的進步也很大啊!別急，慢慢來嘛!老師和同學們都要給你時間。先給你提個建議，用上墊板，怎麼樣?你肯定接受吧，好，別忘了啊!

11. 祝賀你在這一次的作文中又取得了長足進步!你字寫得越來越漂亮了，你的詞語寫得越來越恰當，你的句子寫得越來越優美，繼續努力吧，一份耕耘，一份收穫，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班的作文大王!

12. 首先恭喜你學會寫信了。信的格式正確，內容具體。在信中，你詳細地向姐姐介紹了近期自己的學習情況及學校發生的幾件事，並且邊敘事邊談自己的看法，尤其是爸爸沒去開家長會的內心感受真實細膩，能引起讀者的共鳴。你的書寫很努力，就是字的結構有些散，望今後注意。繼續努力吧!相信你會做得更優秀。

13. 你的知識日益豐富，對美好的事物也有很好的鑑賞力和感悟，不僅寫出了你的真情實感，還處處體現出你的愛心與信心，加油吧，你是最棒的!

14. 習作完成得很好，介紹了小院最吸引人的地方同時它又是最美的地方，字裡行間滲透出你對小院的喜愛。真正用心去寫了，寫出了自己的真情實感，真是難能可貴!

15. 你的這篇作文不太理想，有21個錯別字，14處病句，全篇一段，標點也是一逗到底。但是也有閃光的地方，你的文章按方位順序寫學校的景物，還展開了一定的聯想，這些都挺好的;如果能加上通順流暢的語言、工整清晰的字跡，文章就美了!現在，老師已經將不妥之處改好了，請你仔細對照閱讀。然後重新謄寫一遍，好嗎?

16. 老師用心看過你的作文，發現你的想象力真的很豐富，很大膽。這次的作文敘述具體並且有條理，語句也通順，進步很大。祝賀你!

17. 結構完整，敘述有條理，但這似乎是件錯事，有趣嗎?你的描寫應該側重於趣事。老師希望你今後在選材上多動腦筋，相信你會很快取得成功。

18. 你的作文我剛看完，就想起了你的天真笑臉，你一定和文中的人物產生了情感共鳴吧!寫得真不錯!不過，要想錦上添花，成為全班的作文大王還差兩點：一、把正確運用標點，;二把內容想好了再寫，別塗改，要知道，改對了和直接做對，是兩種效果，好了，祝你成功!

19. 你這一次的作文棒極了!你的遣詞造句能力是那麼強，你的文筆是那麼優美，你的結構是那麼嚴謹，棒極了!如果你能把字寫得再工整些，真可以稱得上是錦上添花了!加油!

20. ××啊，你的作文寫得不錯，書寫工整，語句通順，條理清楚，中心明確，標點正確，內容詳實，情感充沛。你看，幾乎所有優點都讓你佔有了。可就有一點不足，唉，我不說你也知道錯別字。怎麼樣?別頭疼!我幫你，你也得用心啊。好了，祝你像你的名字一樣學業有成。ok!

21. 你真不愧是我們班的作文大王，你的文采在這篇作文中體現得淋漓盡致，你的書寫用詞，造句都是那麼優秀，繼續努力呀，今天的作文大王，明天的著名作家!

22. 你這次的作文非常真實，因為我知道你確實參加了我鎮剛剛舉行的乒乓球比賽，並取得了較好的成績。首先向你祝賀!文章寫出了你與各個選手的激戰，其中，你與鄉城選手的競爭這部分最精彩。寫出了你的戰術變化多端，也寫出了你的心理變化，讓我們讀了有一種身臨其境的感覺。

有關忙與閒的作文篇3

火星上有沒有水，人類是不是火星人的後代，我們是不是被泥巴捏了，是不是……我帶著這些問題睡著了，希望能在夢裡找到答案。

“這是什麼地方？”我驚訝地問我的搭檔。她搖搖頭。我們來到了一個陌生的地方。“啊，”火星人，“我驚呼道。我的搭檔也嚇了一跳。我心想，火星上真的有火星人嗎？停了一會兒，我和我的夥伴找到了那個頭大身體小的火星人。火星人說：“你好，我想我嚇到你了。我很抱歉我來介紹一下我自己吧！我叫奇奇。我想和你做朋友，好嗎？你能告訴我你的名字嗎？我們答道：“我叫路遙，我叫馬。”。奇奇告訴我們，火星也是四季分明的。但是火星比地球小得多。火星上和地球上一樣有水和生命。中午，奇奇帶我們去了他們的餐廳。我們發現火星人一天只吃一顆豆子。我和我的搭檔再次感到驚訝。奇奇說：“不要小看這個小豆子，它有一公斤重。午飯後，奇奇說：“以後會有很多“火星人”來這裡，我們會帶著細菌去地球。”這時，我們和許多“火星人”在一部大氣電影中慢慢到達了地球。這個時候我發現我們都變成了猿，時間長了就變成了猿，慢慢的我們就慢慢進化成了人。我和馬小霜高興地跳起來，喊道：“太好了，太好了！”

“鈴鈴貝爾，鈴鈴貝爾”我被小鬧鐘吵醒了。“啊！那是一場夢！這時我媽過來問我：“你昨晚怎麼了？你一直說它很棒，很棒？昨晚你做了什麼夢？”我飄在媽媽耳邊說，“有點小祕密我不告訴你！"

希望我的這個幻想是人類進化最早的過程！

有關忙與閒的作文篇4

電腦，是我們人類科學研究上的一大發明；電腦，及多種技術與學科知識與一身；電腦，可以開啟我們的智慧，可以尋找我們想要的答案；電腦，是童年玩耍的玩具。

電腦在日常生活中有許許多多的用途，在這裡我只介紹兩種用途。其中，用處的便是閱覽資料了。

在網址上，我們可以查閱自己不懂的地方，瞭解這大千世界的獨特魅力，民族風情；我們可以閱覽優美的文章，大家紛紛評說，好像戰國時期的“百家爭鳴”，各個建立門派，紛紛著書解說；我們可以……最主要的是，我們在網上可以提高知識，提高寫作水平。廣交良師益友，在良好的學習氛圍下，使自己的學識更加開闊，廣博。

那麼，電腦另一種功能便是玩遊戲。玩遊戲可以鍛鍊眼耳手腦並用的能力；可以放鬆身心，調劑生活；可以學習知識，更可以鍛鍊自己的專心致志。

玩遊戲可以說是一個孩子最喜歡的活動了，畫面詭異莫測，變化多端。不僅如此，在玩遊戲的過程中，也可以廣交朋友，在玩耍中體驗友誼的快樂。

選擇什麼樣的遊戲也是一門學問。比如：玩英語遊戲，可以學習英語，增長語法的知識；玩中國遊戲，可以讓世界人民領略到中華民族的文化與風采，體驗到中國文化的博大精深……

電腦的作用廣泛而全面，有許許多多的好處，我們只是挖掘了它最基礎的作用。我們要用好電腦，使好電腦，在其積極的作用下，在我們快樂的心情下，使我們的知識、文化和素質全面提高起來，在幸福、美好的環境中快樂成長。

有關忙與閒的作文篇5

今天是端午節，全國各地都在慶祝端午，紀念屈原！

一大早，奶奶就迫不及待的往菜市場趕去，回來的時候手上提著大袋小袋。我問奶奶這是準備做什麼，奶奶不假思索的回答：“當然是食餅筒啦！”出於好奇，我就站在旁邊觀看起了奶奶做食餅筒的過程。 奶奶先把粉和上水，然後不停的攪均勻，三五分鐘就成了一個麵糰。揪出一小團的麵糰糊在平底鍋上，就成了一張薄薄的餅皮。餅皮好了之後，接下來當然是做餅筒的餡料了。首先，奶奶從籃子裡拿出了好幾個雞蛋打在一起，然後就像做餅皮一樣把蛋糊成圓形的，然後放在案板上把蛋切成了長細的條。接下來就是炒麵和土豆絲了。奶奶的手藝特別好，在炒麵的時候我都忍不住流口水。媽媽看見我這麼喜愛，把每個菜都留了一點出來，我吃了個飽肚。就這樣， 奶奶做完這個菜後又開始忙活別的菜，直到中午才吵完所有的菜。

11點半的時候，奶奶終於開始做食餅筒了，從每一盆菜裡都拿出了一點菜來放在餅皮上，把餅皮撐得飽脹飽脹的。奶奶做了許多個，我和爸爸媽媽都很喜愛吃，一下子就解決掉了四五個。

我最喜愛過節日了，既能放假還能吃到美味的食物。我很喜愛吃食餅筒，央求奶奶晚上還繼續做給我吃，奶奶說晚上還有粽子等著大家一起吃呢。 今天不僅嚐到了美味的食餅筒，還知道了食餅筒的製作方法。真是一個有意義的端午節。