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129歌詠比賽作文通用8篇

寫作文的目的是為了提高我們的寫作能力,寫作文我們可以提高自己的邏輯思維能力,本站小編今天就為您帶來了129歌詠比賽作文通用8篇,相信一定會對你有所幫助。

129歌詠比賽作文通用8篇

129歌詠比賽作文篇1

今天,我們在小操場上舉行了慶“六一”歌詠比賽,全體同學迫不及待地坐好,心情興奮還帶著點緊張。

主持人宣佈:“歌詠比賽正式開始!”首先是低年級組。可他們的聲音太小了。同學們必須屏氣才能聽見。我想,我們的聲音一定比他們大。雖然他們的聲音小,但態度認真。比賽繼續進行,當聽到主持人說:“下一個班級三(2)班做準備。”我緊張的心怦怦直跳,但一上臺,我就面帶微笑,緊緊盯著指揮。當熟悉的音樂響起,我就和大家一起唱起了第一首歌《四個做到記心窩》,我們唱得很有激情。唱第二首歌《小船》時,我們亮出自己的祕密“武器”——三角鐵,隨著音樂我們輕輕搖擺身體,優美地唱著這首歌。等我們唱完,觀眾們響起了熱烈的掌聲。

我們開心地回到座位上,繼續觀看精彩的表演。當四(2)班上臺的時候,有一個身穿白色武術服的同學在前面表演武術,他演得太好了,一招一式乾淨利索、瀟灑帥氣,引起大家的一陣陣掌聲。

中場休息時,同學們來了一個即興表演——“才藝大比拼”,有彈電子琴的,有跳拉丁舞的,有跳街舞的,還有彈古箏的呢!我和王奕煊還湊熱鬧,演了一段令人發笑的相聲呢,觀眾被我們的多才多藝給吸引住了。

“慶六一歌詠比賽”的最關鍵時刻到來了,那就是頒獎了。“獲得中年級組第一名的是……”聽著主持人公佈到這裡,我的心提到了嗓子眼。“……是三年級二班!”同學們開心地叫起來,我飛快地跑過去領獎。

今天我過得真開心呀。祝全體小朋友六一兒童節快樂!

129歌詠比賽作文篇2

今天是我們學校的歌詠比賽,我們大家都很期待。

每天中午午飯過後,幾乎都能聽見隔壁的班級在練唱歌。可我們班卻還在安安靜靜地做功課。因為我們的參賽曲目已經練得十分熟了。到了星期四中午我們為歌詠比賽做了最後的準備。我們唱了幾遍歌,排了排隊形,就信誓旦旦地準備去參加比賽了。

下午的第三節課,我們七年級年級都到操場集合,準備開始比賽。按照抽籤的順序開始比賽,我們班被排在第六個上場,第一個上場的是(2)班,可能我們坐的太遠了,聽不見他們在唱什麼,之後的幾個班級都差不多,mr。chen聽後,叮囑我們說:“你們上去唱,一定要放開嗓子唱,唱啞了給你們每人發一根冷飲。”於是我們上場唱歌時,都把聲音放到了最響。後來,當王渝潔跳著優美的舞姿上場時,全場鴉雀無聲。都陶醉在我們的歌聲中了。我們唱好後,臺下一片掌聲。接下來的幾個班,也跟這我們唱得響起來了。

比賽結束後開始頒獎了,當主持人宣佈:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,七年級(4)班!”此時,其他班級都在為我們鼓掌,我們自己當然也十分的高興,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲,我真為我們班感到自豪,我們班真棒!

這一次的歌詠比賽真是難忘,我想我們班級的同學都會為我們班級自豪的!

129歌詠比賽作文篇3

又是一個金秋十月,秋風送爽的季節我們又迎來了一年一度的“祖國頌”歌詠比賽,我的心情是多麼激動啊!

第二天,我穿著校服,準時來到學校。同學們坐在教室等著老師的到來。老師來了給我們講了一些鼓勵的話,我們就到階梯教室去了。

來到階梯教室,首先映入我們眼簾的是大螢幕上的一幅幅漂亮的愛國畫面,有奧運奪冠時的情景,有毛主席站在天安門城樓上的身影,旁邊是一副喜迎國慶的對聯,上聯是虎躍龍騰霓燈閃,下聯是歡歌笑語豪情邁,橫批是喜迎國慶。上方有一條長長的橫幅,寫著二零零五年“祖國頌”歌詠比賽。

比賽開始了,首先是四年級四班的演唱。隨著主持人精彩的演講,比賽進入了高潮。“請聽歌曲《我們把祖國愛在心窩裡》”“綠水把青山,映在明鏡裡……”此時,我彷彿變成了一隻小鳥,飛向了藍天的懷抱,彷彿是一棵小樹,在祖國的懷抱裡茁壯成長。四年級四班的表演結束了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。

終於輪到我們班了,我們靜靜地等著,老師說:“同學們,別緊張,我們是最棒的。”

隨著一聲:“請四年級五班演唱。”我深呼吸了幾次,懷著緊張而興奮的心情走上了舞臺。站好隊形後,演唱就開始了。音樂響起了,我睜大眼睛,輕輕地點頭,做動作時,我高高舉著手,放下……過了一會兒就非常輕鬆了。唱到《紅星歌》時,我彷彿是一位揹著槍的紅軍戰士,彷彿聽到了毛主席洪亮的喊聲,聽到了人民的歡呼聲。演唱時,我把精力集中在指揮身上,時很輕鬆就唱完了。

終於等到喧布結果的時候了,楊老師拿著話筒,大聲說:“獲得一等獎的班級有四年級五班。”這時,我們班沸騰了,同學們是多麼高興啊!獎狀領回來了,望著那代表同學們汗水和老師心血的獎狀,我無比高興。

這次歌詠比賽,是同學們的汗水和老師的努力贏了,真是一分耕耘,一分收穫啊!

129歌詠比賽作文篇4

十月,踏著風火輪匆匆趕來,在這金風送爽、桂花飄香的日子裡,我們全校師生迎來了期待已久的校運會。

隨著《運動員進行曲》的音樂,同學們踏著整齊的步伐來到了操場,操場上一下子熱鬧了起來,各種聲音此起彼伏:“加油加油”的吶喊聲、“嘟嘟嘟嘟”的哨聲、“啪啪啪啪”的掌聲、“嘰嘰喳喳”的講話聲……比賽如火如荼地進行著,沒過多久,五年級的運球比賽也開始了。

只聽“砰”的一聲槍響,我們班施宇澤以迅雷不及掩耳之勢踢著球向前衝去,一下子把對手甩在了後面,到了白線處,他立即用腳把球按停,抱起球,以最快的速度跑了回來,順利將球傳給董紫悅。看到這時,我們班同學們不禁高興地跳了起來,激動地大喊:“加油!加油!”

輪到董紫悅了,她快速將球向前一踢,這球像一個不聽話的小孩子撞向障礙物飛了出去。董紫悅緩過神後急忙去追那橫衝直撞的球,總算被她抓住了,球這才乖乖地向前繞去。可才一會兒功夫,那球又自作主張地向前猛衝,董紫悅羞紅著臉一小步一小步地又向前追去,害得我們個個都睜大了眼睛,伸直了脖子,屏息凝視,替她捏了把汗,生怕我們班落後。那球總算被董紫悅“治”得服服帖帖,滾到白線處,她立即用腳把球按停,抱起球跑了回來。因為施宇澤速度快,爭取了很多時間,所以沒有落後,我們終於鬆了一口氣。

該到我了!我的心裡像揣了一隻小兔子似的,“怦怦”直跳,十分地緊張和激動。萬一沒跑好怎麼辦?同學們會責怪我嗎?我會給班級拖後腿嗎?想到這兒,我的心都蹦到了嗓子眼兒。這時,耳邊傳來同學們的吶喊聲:“江霖楠!加油!江霖楠!加油!”受到鼓舞的我,快速接住董紫悅傳過來的球,不顧一切地向前踢去。球順利繞過障礙物,到了白線處,我猛地往地上一跪,抱住了球就往回跑,雙腿不停地飛奔著,心中只有一個想法,把球安全地傳給下一位同學。當我順利把球傳好後,“呼——”我長長地籲出了一口氣,此時我感到十分輕鬆和快樂。比賽漸漸接近尾聲,最後一位同學上場了,她健步如飛,成功踏上了冠軍的階梯。大家欣喜若狂,歡呼聲不絕於耳……

這真是一場扣人心絃的運球比賽啊!這場比賽不僅讓我們獲得了榮譽,更讓我們明白團結協作才是制勝的法寶啊!

129歌詠比賽作文篇5

星期三,一個愉快的日子,更是一個既激動又緊張的日子,因為今天我們要舉行歌詠比賽。我們雖然因為考試沒怎麼練習,可大家都儘量唱好每一個字,做好每一個動作。

我們班是第一個比賽,同學們穿著鮮紅的服裝,排著整齊的隊伍,精神抖擻地站著,李翔、任倩的朗誦鏗鏘有力,我們也心潮澎湃。“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城!”演唱開始了,小指揮員——王玥雙手合著節拍揮動著,那動作柔中帶剛,大家都聚精會神地看著她,動情地演唱著。深情嘹亮的歌聲在班內飛揚,鏗鏹激昂的旋律震撼著一旁的評委。在《義勇軍進行曲》的歌聲中,我彷彿看到了在那戰爭年代裡,無數的革命先輩為了我們能過上幸福美滿的生活,不惜犧牲自己最寶貴的生命。我完全陶醉在這動人的歌聲中,緊張心情早已消失得無影無蹤。一陣雷鳴般的掌聲把我從無限的回憶中驚醒,我們班的演唱結束了。最後,我們得到了第五名。

這次歌詠比賽,讓我們得到了很好的鍛鍊。不僅豐富了我們的課外生活,提高了音樂素養,更激發了我們的愛國熱情,收到了非常好的教育效果。同學們團結一致,為班級爭光,深刻體會到齊心協力的力量,我們努力了,就足夠了,結果並不重要,即使得不到名次,我們也不後悔。我知道我們八年級(1)班這個集體是多麼優秀,團結起來,凝聚起來,就是成功!

129歌詠比賽作文篇6

今天是建隊節,學校為了慶祝建隊節學校在禮堂舉行了一場歌詠比賽。

比賽要開始了,我既高興又激動。比賽開始了,一年級先唱,他們唱的都是我們學校的校歌。一年級唱完之後就是二年級唱了,接著三年級,四年級他們都唱完了,就要到我們唱了我既高興又緊張,我的心都快跳出來了:怎麼辦,就要到我們了,好緊張。老師先讓我們在禮堂門口排隊。終於輪到我們上臺唱歌了,我們第一排的女生先面帶微笑,然後我們就開始唱歌了,我們越唱越大聲。我們唱完之後點個頭就下臺了。六年級也唱完了。接下來,就開始頒發獎狀了。當校長年到五年班獲得第一名的時候,我們整個班的同學都大聲的歡呼起來。

歌詠比賽結束了,我們回到班裡,當班主任老師說每人獎一朵紅花的時候,我們又歡呼起來,真是太高興了。

129歌詠比賽作文篇7

“知識的種子在這裡發芽,智慧的陽光把心兒照亮,尊師守紀,勤學創優,追求特色,發展特長……”悠揚的歌聲在校園中迴盪,我校的“為奧運喝彩”歌詠比賽拉開了帷幕。

馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。此時此刻,地球也快要失控了,在和我們一起緊張得發抖。

前面的一個班級唱完了,班主任向我們打了一個手勢,於是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣,隨著隊伍站到唱臺上,唱起了第一支歌《希望之歌》。此時此刻,我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了指揮羅翔宇,就再也看不清別的什麼;我的耳朵也聽不進去任何的聲音,除了我那每分鐘20xx下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒,跟著羅翔宇的節拍唱歌。心中只有一個信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優雅,令評委老師們拍手叫好。

終於唱完了,我長長地舒了一口氣。我們都已經盡力了,能不能拿到名次已經不重要,重要的是我們知道了合作的重要性,知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。

129歌詠比賽作文篇8

星期五的早上,陽光明媚、萬里無雲。是我們三年段的“紀念建黨95週年既紅軍長征勝利80週年誦讀歌詠比賽”。這是一個愉快的日子,也是一個激動又緊張的日子,早晨我早早地起床了,飯也吃得特別的快。因為今天我主持節目,心情也是特別的激動。

我們班是第七個參賽。同學們穿著整潔的服裝,排著整齊的隊伍,精神抖擻地來到了五樓多功能廳。開場是詩歌朗誦:由我報幕《別董大》和《塞下曲》,隨著我一聲預備起:同學們集中全力抑揚頓挫地朗誦起來,不但聲音洪亮,而且聲情並茂,引來了評委們讚賞的目光。

接下來是我和陳雨霏雙人報幕《歌唱祖國》和《外婆的澎湖灣》,是的“歌唱祖國,是我們永恆的旋律;歌唱祖國,是我們永遠的責任;嘹亮的歌聲,喚起中華兒女的美好向往……”隨著我們的嘹亮的報幕詞音樂拉開了序幕,毛陳豔、張歆晨和朱林?n領唱,他們聲音甜美,動作優美,指揮是帥哥黃梓昊,只見他那動作柔中帶剛,一會兒單手指揮,一會兒雙手交替著,同學們聚精會神地看著,動情地演唱著,非常的投入,不時還做了幾個動作,是那麼的優美,那麼的整齊,那麼的有力。我們完全沉浸在音樂的海洋裡,最後一曲是《外婆的澎湖灣》,在同學們的:“陽光、海浪、沙灘,還有外婆那溫柔的手撫摸著時光……”完美地結束了。

我們排著整齊的隊伍回到了教室,為了紀念這場比賽,肖老師帶領全班到學校的操場拍照合影,同學們個個笑得美美的……這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀!