有關勵志的作文推薦7篇

要知道作文都是源於生活，我們一定要多多積累素材，為了自己的作文積累素材，要學會有意識地去認真觀察生活，下面是本站小編為您分享的有關勵志的作文推薦7篇，感謝您的參閱。

有關勵志的作文篇1

“如果是玫瑰，它總會開花的。”

歌德的這句名言，是我自幼便熟悉的。但我總也弄不清為什麼要說“如果”，難道人們還辨不出玫瑰？兩年前發生的那件事，讓我對它加了深一層的感悟。

前年5月，我作為青少年宮素描班的一名學生參加了培訓中心所組織的.繪畫比賽。出乎大多數人的意料，我一路過關斬將，複賽成績列素描組第三。按規定前5名要自備一份作品進人決賽，而決賽又多為表演性質。看來，得獎是沒問題的了。

決賽那天，我興沖沖地來到決賽表前，可定睛一看，表上根本沒有我的名字！我正在納悶，忽聽見身後兩個老師交談：“怎麼搞的，前5名怎麼都變成了高階班的學員了？”聞聽此言，我的頭“嗡”地一下脹大了，只覺得眼前一片茫然，原來如此！我在順序表前呆立了半天，才慢慢向簽到處走去——那是複賽後淘汰者的去處。決賽就要開始了。我仍在門口徘徊，望著賽室裡的作品，雖然我是一個男孩子，也不免酸甜苦辣鹹一起湧上心頭，外加一絲絲淡淡的惆悵和無名的妒忌。

有關勵志的作文篇2

我看了喜羊羊和灰太狼其中一集說的是《先苦後甜》:早晨,美羊羊和暖羊羊一起在樹下寫作業,而喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊沒有寫作業,都去踢球了。美羊羊和暖羊羊寫了半天,終於寫完了!寫得手很酸。慢羊羊村長獎勵了她們一罐蜂蜜,卻沒有給喜羊羊、沸羊羊和懶羊羊,並說:“這就是先苦後甜。”

我和一群人去猴山玩,山很高,臺階很長,爸爸不想上去,我和小夥伴雯雯一起堅持要上去。爸爸說:“我看見樓梯這麼長,就很累。”但是不管多累,我都一定要上去坐滑道下來。於是他們就跟我們一起上去了。

但是沒走到上邊的時候,我就很累,我沒有放棄,累的時候,我就站在原地休息休息;最後到了觀光電梯那兒,電梯很高很長,在電梯裡看到下面,我就很害怕很害怕,不敢看,我想我是不是有恐高症;出了電梯,還有一條路,旁邊是欄杆,下邊很深很深,我還是很害怕,雖然我想著有欄杆,不用害怕,但是我還是止不住害怕,緊緊地拉住爸爸,才敢往前走,我還是堅持著走到了滑道!

滑道跟滑滑梯差不多,有3段。我們穿上護具,戴上手套,坐上滑道,哧溜哧溜地一個一個滑了下去,前邊兩個滑道我都在爸爸後邊,到了最後一個我就坐在了爸爸的前邊,哧溜一下子就滑下去了,好好玩啊,玩得太開心了!

我就問爸爸:“這個是不是也叫先苦後甜啊?”

爸爸說:“是啊!你終於說對了一句話。”

有關勵志的作文篇3

或許無論從什麼時候開始，我們都在回收過去的那一瞬間，感覺很多東西都已經變化了，而且再也沒有反悔的空間，因為已經過去了之後，這一切都變成了不可逆。

還記得剛上大學之前的那個暑假，我和其他的同學在一起聊天，他說他正在看一本書名字叫做《資本論》，那個時候我以為他只是在工作生產，因為我知道他好像是考試考得並不是很理想。可是這並不妨礙我們之間的友情，這並不妨礙我們之間一起去談論各種各樣的話題。我更沒有想到在那之後我就選了一個那樣相關的專業。

也許在很久以前，我們不知道自己未來會經歷什麼，但是冥冥之中似乎已經註定了很多，就好像很多事情我們並沒有什麼相處的經驗，但是也在不斷的去成長，去認識到這些清楚的話題。也許我現在覺得過去做了些某些事情比較愚蠢，也許是覺得那個時候有些太過於譁眾取寵，以至於很多時候都不讓別人喜歡。但是我想距離那個時候我已經有了很大的拐關了，無論在哪些方面我都已經變得更加成熟了一些。

或許直到現在我身上還存在著很多問題，但是我相信未來的日子還有很長，我可以在成長的路上不斷的去改變自己原本的缺點，把她們變成優點，把他們變成真正的成熟的味道。

也許人生本身就存在著很多的生活意義，他就是那麼精彩的存在，每一個瞬間都能有他們獨特的含義，這包括你可以更換一種生活方式，你可以去尋找自己不一樣的精彩事情。這一切都好像是一個人的勇敢，要是你不知道該怎樣去聯絡別人，或許從一開始你就不知道這些意義在哪裡，可是卻總有一個時間段讓你去看得懂。

成長對於我們而言總是一個必修課。

其實小時候所喜歡的那些東西，長大之後可能就會忘得一乾二淨。

有關勵志的作文篇4

之前幾天為了參加早上的讀書營，我改變了自己原來的作息，結果只是做到了表面功夫，反而讓原本還算規律的生活直接給攪亂了。

思來想去，還是覺得應該以自己的節奏來，但同時也要向讀書營的作息去靠攏，只是這個過程是循序漸進而不是一朝一夕立馬就更改，否則就是適得其反。

在這個改變的過程中，我是真的遇到了幾位勵志的小夥伴。我發現你自以為做不到 的，不代表別人做不到，更可能人家比你想像的做的還要好。

那一天我5點半左右起來，然後在領讀室等小夥伴們。大約在五十分的時候，就有一個夥伴來了，她其實每天都那麼早，而且她每天都是忙碌的。可就是這樣的一個狀態下，她還是能堅持每天早起來學習，因為對她來說這是最為安靜且最能提升自己的一個寶貴的時刻。

聊天的時候，她提到自己的學歷不是很高，然後就想通過多閱讀來提升自己。想一想，這個時代，能夠有終生成長的意識，就是一個進步。

從她的身上，我也看到了自己的不足，也想到了那一句話：三人行，必有我師。

每個人身上都有閃光點，只要我們善於發現，且願意改變。

有關勵志的作文篇5

今天，我在書城買了一本《讓孩子們感動一生的108個成長故事》。這本書記載了李白、愛迪生、牛頓、巴里扎克等名人的成長故事。這些故事不僅生動有趣，而且折射出許多做人的大道理，對我大有啟發。其中，最讓我感動的一則故事是《3000個筆記本》，這個故事講的是愛迪生從30歲起直到去世，竟然用了3000個筆記本。每當一項發明被卡住，他總會從夾克口袋裡掏出筆記本，把出現的問題記錄下來；他經常在講話講到一半或還沒吃完飯的時候，就掏出筆記本在上面草草記下一兩條主意，或者畫出一些新玩意兒的草圖，以記錄自己突然出現的靈感。他不厭其煩地將它們一一記下，並對他們進行詳細的研究，這為他成為舉世聞名的大發明家打下了基礎。

這則故事告訴我們：“天才就是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”一個人要想獲得成功，就要永不停止地努力，要勤奮刻苦，發奮圖強。我要向愛迪生爺爺學習，認真鑽研學習中碰到的每一個問題，勤于思考，長大以後也要成為一名發明家，為人民作貢獻。

有關勵志的作文篇6

昨天已經無法追回，明天又尚未到來，只有今天才是最真實的。活在當下未必不是一件好事，此時此刻，立即行動，抓住了時間，才能掌握自己的生命，不要找任何藉口。

洛克菲勒曾經說過：我鄙視那些善找藉口的人，因為那是懦弱者的行為，我也同情那些善找藉口的人，因為藉口是他們失敗的根源。要時常告誡自己：別讓無理的藉口弱化了自己的意志，別讓無理的藉口埋下失敗的種子。

啊！你又睡覺了。什麼是睡眠？睡眠時死亡的象徵。為什麼不讓你的工作成為這樣，死後成為不休的形象，就像活著的時候，我已經將自己睡成了不幸的死亡。

告訴自己，生活中充滿著愛，而許許多多的愛中充滿著痛和恨，只有死亡才是最美好的，他不會帶給你痛苦和孤寂，因為在他來臨的時候，同時把你的記憶帶走了。

這不代表我追求死亡，更不是說我崇尚死亡，我不是哲學家，我也不想成為那些把死亡作為美好歸宿的哲學家。

無聊、無奈的氣息籠罩了打二，大學對我來說簡單，大學生活對我來說易失，也許對大家都一樣吧！就像那大樹（信東旁的）上的葉子，每季一生，終將死。也許這就是我的大學吧，樹葉從嫩芽的一刻開始，便要在黎明的漆黑，日出的縈繞，炙熱的午陽，落日的餘暉，夜幕的孤寂中日復一日的度過。也許他們自詡也曾在豔陽中閃耀過，散發芬芳迷人過，風中搖曳過，天然浴池的雨中灑脫過。但卻不曾被人注意過，也許樹葉，花朵不需要人的注意，它會膽怯，因為那是人大自然的殺手。就像有時候我也聽同學說：在愛情中，他嘗試努力過，也曾試圖付出過，也曾夢想擁有過，但最終不曾得到過，因為她是你喜歡的人愛的殺手。

就這樣吧，加油！加油！

有關勵志的作文篇7

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《物有其用》。

一束陽關照進教室，老師指著那束陽光問我們:陽光中有什麼?

陽光是透明的，陽光中會有什麼呢?我們說:什麼也沒有。真的什麼也沒有嗎?你們再仔細看看。

於是我們班全體同學一個個瞪大眼睛盯著那束陽光，我們終於發現，陽光中有許許多多細小的塵埃在飛舞。

有塵埃!我們齊聲回答。

這些塵埃會導致什麼結果呢?

汙染空氣。

你們只說對了其一。老師說，其實，這些塵埃還有一個更重要的作用，它能使陽光變得更柔和，使天空變得更蔚藍。

空中的塵埃怎麼會使天空變得更加蔚藍呢?老師見我們一個個疑惑不解，便說:這些小小的塵埃，有折射和反射陽光的作用，在折射和反射的過程中，使陽光變得柔和、舒適。同時，這些塵埃還有過濾光的作用，它濾去太陽光中紅、橙、黃、綠等較強顏色的光，留下了較弱的藍光，這些藍光被大氣層中的塵埃吸收反射和散射著，於是，天空變得更加蔚藍。

老師突然把話題一轉:如果把我們的心靈比作天空，那麼那些飛舞的塵埃不正如我們的缺點和不足嗎?但有了缺點並不可怕，只要我們用博大的心胸去容納它，用陽光般透明的心靈去照射它，我們精神的天空會變得更加純淨和蔚藍。

天空因塵埃而蔚藍，透過形形色色的塵埃，我看到了世界的美麗。