關懷為作文6篇

學會審題是大家寫作文最重要的過程，大家在寫作文時一定要先認真回顧自己的感想，本站小編今天就為您帶來了關懷為作文6篇，相信一定會對你有所幫助。

關懷為作文篇1

關懷是要主動幫助別人，我們可以經由關懷別人，讓人與人之間更加緊密，讓人的心情更加愉快，讓我們可以更踏實的生活在這個地球上，自由自在、無憂無慮的勇敢活著。

我的關懷小故事發生在學校，在寧靜的教務處裡，有一位善良的老師，因為一場意外事件，讓這位老師必須被截肢一隻腳，因此讓我想盡我所能來幫助這位老師。有一天那位老師要從樓梯口下樓,因為樓梯階太窄了,我剛好要走上樓，那位老師竟然讓我先走，我當時突然想了一下：「那位老師的腳行動不方便，我們正常人走幾步，就相當於那位老師的幾十步。」於是我先行扶助那位老師走下樓，然後我再走上樓去，我不但做了一件好事，還得到那位老師的稱讚，真是一舉兩得。

那天，我和那位善良的老師在那時刻互相幫助、關懷，因此結下了好緣份。假如我和這名老師一樣，受到別人的關懷，我也會好好回報關懷我的人，如果關懷別人可以讓全世界和平，我會幫助需要更多的人，並關懷他們，因為我知道施比受更有福。

在日常生活中我們要善解人意、心懷感恩、知足常樂、相信「慈悲心沒有敵人，用大愛感化別人」的倫理，並且要做到這些事情，把我們的關懷和慈悲的心，傳播給全世界的人，讓生活在地球的人心更加美麗。

關懷為作文篇2

“咚咚咚”時鐘敲了10下，書房裡的檯燈依然亮著，燈下仍是我埋頭書寫的身影。燈旁陪著我的媽媽，疲憊的她已安詳的睡著了。

窗外的夜景很美，可是，我卻無法去欣賞它。只看見玻璃窗上媽媽消瘦而憔悴的身影。

直我上高三以來，媽媽每天都陪著我，我不忍心看到她這麼辛苦，每次叫她先去睡，她都會搖頭說：“我不累。”我知道媽媽是怕我孤單，儘管她很疲倦，但她還是拖著疲倦的身子陪著我。媽媽在生活和學習中給了我無微不至的關懷，我心裡感到暖暖失望，同時也悶悶。

爸爸上了一整天的班，現在已熟睡了吧。爸爸你不愛我?現在的我正處於一個非常時期，是很需要別人的鼓勵和關懷的，特別是來自父母的。但為什麼您一句鼓勵的話都沒對我說過，你的關懷我也感受不到呢?每天下班回來，看見我在做功課，您也只是冷漠的看了我一眼就走開了。我知道您每天上班也很累。但我只是希望能和爸爸說說話。

“噹噹噹”的響聲把我從思緒中拉了回來，“廚房裡怎麼會有聲音”我心裡想到。並快步向廚房走去，當來到廚房門口時，我停住了腳步，原來是爸爸在煮湯。我頓時恍然大悟，每天晚上，我做完功課後，回到房間，總會有一碗湯放在桌子上，每次我都是高興得一飲而盡的。我以為是媽媽幫我煮的，原來……看著爸爸煮湯的身影，我不禁熱淚盈眶。終於，我忍不住叫了一聲：“爸爸。”爸爸轉過頭看著我，然後笑了。煮好湯後，我執意要爸爸陪我喝，我也和爸爸聊開了。“爸爸，你上班這麼辛苦，不用每天晚上幫我煮湯，有時間就早點睡。以後不用煮了，知道嗎?”爸爸很隨意地說：“沒什麼，你最近學習太緊張，總擔心你的身體，但有無法幫助你，能變換方式讓你多吃一點兒……”

父母對兒女的關懷，有些雖然沒有表達出來，但是它是平凡生活中的點點滴滴，是有許多細節凝聚而成的，你不用心體會，是無法琢磨到的。

關懷為作文篇3

“謝謝你給的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把的給我…”一首《父親》給我無限的遐想……

我的爸爸是個“雙面派”，在生活上他頑皮得像一個孩子，但在學習上他對我的要求非常嚴格。

一天，我陪爸爸去看姐姐學校社團的表演，到達會場時，只剩下一個靠柱子的位置了，因為我對這個表演不感興趣，便把位置讓給了爸爸坐，我倚在一旁的柱子上，這樣一個無心的舉動卻使父親感動至極。不知不覺我倚在柱子上睡著了，隱約覺得我的嘴裡被塞進了什麼東西，嚇得我一下子清醒過來，我嘴裡的竟是一塊糖!下意識地看向爸爸，原本在偷笑的爸爸一見我看向他就扭頭去看錶演了。哼!別以為我沒看見他咧到耳根的嘴角。

爸爸對我的學習要求非常嚴格，一點兒差錯都不能有，所以爸爸問我成績時我總是“報喜不報憂”。然而，在一次數學測試中，我只打了88分，老師讓家長簽字。我心想這可怎麼辦呀?媽媽去陪生病的外婆了，爺爺奶奶在姑姑家，家裡只剩下我和爸爸，只能讓爸爸簽字。可我考的成績，怎麼敢去見他老人家呀?唉!可怎麼辦才好呀!沒辦法，我寫完家庭作業之後，懷著忐忑的心情小心翼翼地走到爸爸跟前輕聲細語地說：“爸爸，您能在這張卷子上幫我簽字嗎?”爸爸說：“好啊!”“等等，你怎麼才考了88分?”當爸爸看到卷子上的成績時，爸爸頓時大發雷霆。我嚇得哭了出來：“爸——爸，對不起我沒考好。”爸爸看見我哭了，平靜下來說：“好了，別哭啦，咱倆一起來看一下你的題都錯在那了!”於是爸爸拉我坐下，給我講我錯的題……

爸爸對我的愛不是三言兩語就能說清的。我愛我的爸爸。父親節就要到了，願天下父親平安健康!

關懷為作文篇4

父親，這是一個神聖的字眼，這是一個讓人肅然起敬的文詞，以至於人們在使用它時，總是懷著一種虔誠之心。喊一聲父親，這稱呼飽含著太多的情感因子，這稱呼強烈地觸動著我的心靈和複雜的情感思潮。於是，我又深深地陷入了對父親的深切懷念和感懷之中……

回憶父親，眼前又一次出現那幅畫面：一杯熱茶，一句溫暖。

記得那是我國小的時候。那天晚上，愛鑽牛角尖的我獨自坐在房間的書桌前又一次開始了習題大戰。為了解決追極問題中的一道應用題，我已經把所學的那點知識統統記錄在手邊的草稿紙上，還有那為解決難題所畫的一張張線段圖早已堆積如山。可我依然沒有找到解決問題的途徑。自小就犟脾氣的我，又一次跟自己較起勁來了————不做出此題堅決不睡覺。牆上的鐘聲早已敲過十二下，可我還沒有睡的意思。家裡的人都已在睡夢中了。我小心翼翼地做著練習題，生怕驚醒了誰，把爸爸吵醒那可不是好玩的，一堂煎熬人的政治課就有得上了。可事與願違。起來方便的妹妹還是把爸媽給驚動了。只聽見媽說：“那屋怎麼還亮著燈……”接著便是聽見爸爸下床推門的聲音，我緊張急了。這下，又一次好吵等著我呢?誰知，意料之外，爸爸卻是端著一杯熱水輕輕地走近我的房間，低聲說：“喝完水，暖暖身子趕快睡覺!”之後便離開了我的房間。

我沒有抬眼看爸爸，但是我深深感受到，爸爸眼中的愛意和心疼。也許這就是無形的教育，無聲的大愛吧。童年這一瞬間，將永留在我的記憶中。因為它記載了一位父親對孩子如山的愛。

回憶父親，眼前又一次出現那幅畫面：一個火爐，一根針線。

自有了女兒後，我一直生活在孃家。也許是隔代的原因，父親對女兒的疼愛超出了所有人的想像。還深深地記得那個火爐，那根針線。也許是因為女孩身的緣故，也許是因為養育孩子經驗的缺失，女兒在第一個冬天總是尿溼自己的棉褲，有甚者一天能溼五六個。這可忙著了我的父親。他每天就在自己的房間裡，圍著那個火爐，拿著女兒的溼棉褲烤過來烤過去。有時候一個不注意，棉褲被烤焦了些，他也不著急。而是拿出我媽用的針與線，自個自地在燈下為女兒縫縫補補。瞧著他那笨手笨腳的樣子，媽說她來補，可犟脾氣的爸總是回答：“還是我來吧。”爸爸把丫頭的棉褲先翻過來，先把那些燒焦的地方慢慢地用手捋掉，再把一塊新布敷上，然後用帶線的針一針一針地打圈縫補，最後再把燒焦縫補處慢慢揉搓幾下，讓布料鬆軟。

我常常感動於他的這一舉動。一個父親，一個男人，一個老人，那種對女兒孩子的愛，不正透露著他對自己孩子的體諒與關愛嗎?大愛無言，父愛如山。

回憶父親，眼前又一次出現那幅畫面：一個身影，一把掃帚。

記得以前，我家是一個獨院，鄰家房子的後牆則是院牆，小叔家總是從我家大門出入。這樣，久而久之，我家院子裡自然走出了一條小道，這也是後來的衚衕。還記得每年的冬天，我總是慌里慌張地早起上班，因穿高跟鞋的緣故，有時總愛在院子裡滑上幾腳，雖然說沒有什麼大礙，但是驚心的恐懼也時常令人難忘。不知道什麼時候開始，不愛早起的父親，每天總會在我上班之前把院子裡的積雪掃開，一條羊腸小道通往我上班的大路。這天，我特意注意了一下父親的舉動。七點，他便拿著一把大掃帚在我的`窗前出現。只聽見他掃雪的聲音，“譁————譁————”我坐在床頭，看見了他的身影，他有些駝背，拿著大掃帚，身子更顯得有些彎曲，從我住的房間門口開始，他一下一下地向大門口走去，隨著時間的推移，他的眼前出現了一條露出地面的小道，這條小道卻使我再也沒有感到過滑倒的恐懼。

這也許就是那不善言談的父親對女兒的關愛吧?這無聲舉動之中承載著如山的父愛!

而今，父親離我們而去已有四年之久，但他在我們心中所存留的記憶卻是永遠揮之不去的————一個不會用語言表達愛的人，但他的行動卻時常令我們感動!

古人說：“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在。”我無奈於無以回報父親的深重之愛，無奈於無以回報父親深切之情。但我能常常感悟到父親的期待，那就是我————好好工作，好好生活，善待母親。

父親，我的摯友，我最尊重的懷念的人!

關懷為作文篇5

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。老師為學生付出了無窮無盡的關愛，學生怎能體會不到呢？

回憶起上個學期，我每天放學後都要到班主任老師那兒做作業。

有一天，我在老師那兒才做了十幾分鍾作業，剛才天空中還是晴空萬里的，一下子烏雲密佈，電閃雷鳴，老師連忙讓我收拾好書包，快速地拿來一把傘，讓我先回家。

可我剛來到校門口，老天便故意和我作對，豆粒般大的雨從天空中落了下來，噼噼啪啪地響成一片。迫不得已，我只好站在校門口等雨小一點。

老師看到我沒走，才舒了一口氣。接著，他便說：“楊君，你先到寢室裡休息一下，等雨停了再走吧。”從老師說話的語氣裡，我可以體會到老師對我的關愛，老師怕我在校門口等，會被飄進來的雨淋溼，因而會著涼。

老天似乎被老師的舉動而感動了，三十分鐘後雨停了，天也亮了許多，老師把我送到校門口，並親切地說：“路上騎車小心一點，慢一點。”

道路上，被雨沖洗得乾乾淨淨，似乎是在歡迎我的到來，而我耳邊卻久久迴盪著老師那溫馨又簡短的話語。

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。老師就是這樣默默無聞地教導我們，關愛我們。

關懷為作文篇6

一個冬天的夜晚，雲層壓得很低，北風呼嘯著，鵝毛般大雪紛紛揚揚，下個不停。大地一片潔白，不一會兒，地上的積雪足有半尺厚。

這時，一個身材瘦小的人揹著小芳走出了家門。她一路小跑，飛也似地向醫院奔去。地上的積雪被她踩得吱吱作響，她每走一步都是那麼地艱難。凜冽的寒風不時吹起她的衣角，雪地裡，留下了她深深的腳印。

來到了醫院，只見大廳裡燈火通明，好像白晝一般，醫生們都在緊張地忙碌著。她趕緊把小芳背到了急診室，送到了醫生面前，並急切地問道：“這孩子的病情嚴重嗎？她在班裡學習很好，請你儘快給她治好，不要讓她拉課。”

醫生仔細地為小芳檢查後，說道：“孩子的媽媽，你放心吧，這孩子病情不嚴重，只是一般性的重感冒，打一下針、吃點藥，休息休息就會好的，你放心吧。”

這時，小芳微微睜開雙眼，看了醫生一眼，她嘴角顫抖著，深情地望著眼前這個人，哽咽著說：“她不是我的媽媽，她是我的王老師，我的媽媽還在上夜班呢！”說完，淚水就從眼角里湧了出來，流到了腮邊，落到了地上。望著王老師那疲倦的目光，晶瑩的汗珠，小芳禁不住心頭一熱，一下子撲到了王老師的懷裡，“哇”地一聲哭了起來……