4年級的作文7篇

只有養成了制定提綱的好習慣，我們才能夠寫出優秀的作文，認真思考作文的主題後，大家才能夠進行寫作，下面是本站小編為您分享的4年級的作文7篇，感謝您的參閱。

4年級的作文篇1

從上學到現在我對“感恩”這個詞語還不太理解。但是讀了《讓國小生受益一生的100個感恩故事》後，我漸漸的明白了。感恩就像一個輕輕的擁抱，一張小小的紙條，一份感激的心情……如春日柔風，如冬日暖陽。感恩不僅能給他人帶來快樂，也能給自己帶來幸福和希望。

就像“海馬爸爸”裡的故事讓我明白，每一位家長對孩子付出全部的愛，但是不求回報的，媽媽常說，只要我聽話、懂事就好了。最好的感恩方式其實並不是報恩，而是把自己變成一個愛的鏈條，讓愛在自己的手中繼續傳遞。我從媽媽口中知道我來到這個世界也不容易，媽媽受了很多的苦，但是媽媽卻認為我給她帶來了無窮的歡樂。媽媽每天送我上學，幫助我鞏固知識，教一些我不會的知識，我知道這就是愛。爸爸晚上回家後，總喜歡摸摸我的額頭，或者問問我的學習情況，我知道這就是愛。一個人，在父母愛的沐浴下，能夠理解愛，懂得愛，並且學會報答愛，就一定是一個懂得感恩父母的人。實際上，感恩本身的就是愛對愛的反哺，就是心對心的饋贈。

父母的愛，是濃郁的芬芳;兒女的感恩，是清雅的馨香。這個世界，即使落紅成泥，即使歲月老去，因為有愛，有感恩，塵世的屋簷下，也依舊會暗香浮動。在感恩中成長，我會更加健康，更加快樂的成長。

4年級的作文篇2

進入八年級後，期末考試是第一個大型考試，它可以反映出這學期對所學知識的掌握。考前我的確有些緊張。期會考試時，我考得並不理想，很大一個原因就是對自己太放鬆，對新的學習環境還不適應，也沒有把全部精力放在學習上，加上平時練習不夠，所以只考了全班第八名。

總結經驗後，經過我的努力，這次期末考試我還是比較滿意，因為我如願以償的考進年級前100名。這次數學成績是我考的最高的，但也是我最不滿意的。我考了116分，只錯了一個選擇題，這道題是因為我的粗心造成的，所以與滿分擦肩而過。非常後悔！

語文我的基礎知識基本沒扣分，作文扣得分最多，這也說明我還要勤動筆。閱讀依舊如前，所以還要多看課外讀物。不過這次讓我高興的是，沒有和上次一樣因為粗心扣分。

英語考試我得了114分，還算滿意。不過寫作有待提高，這時我的英語班就派上用場了，現在老師每節課都要寫作文，我相信自己的作文水平一定會提高的。

史，地，生，政，信五門課程。其中地理期中時考了88分，這次考了93，雖然只進步了5分，但卻是經過我辛勤的努力得來的，考試前我買了複習資料，進行了充分準備。資訊是考的最差的，也許是因為我太“輕敵”了。哎，我總是“按下葫蘆浮起瓢”呀。

以上就是我的期末考試總結，我會在此基礎上更加努力的，不辜負老師和家長的厚望。加油！

4年級的作文篇3

“跑！阿甘，跑！”就像《阿甘正傳》中的經典臺詞一樣，我在不停地奔跑，永遠在奔跑的路上，日復一日，永不停歇。

永遠地奔跑，是的，我的父母這樣教育我。當我企圖放棄的時候，他們這樣說：跑起來，不許放棄，你的未來容不得你放棄。所以，我一直地跑，永遠在跑，哪怕迎面而來的風阻擋著我，我也懷著父母的鼓勵與教誨不斷的跑，挑戰疾風。帶著父母的愛，不斷奔跑。

有史以來的最低名次，讓我的心情低落到谷底。捏著拳頭，敲響家門，做著充足的準備等待父母的“魚香肉絲”混合雙打。但等來的卻是父母的“柔聲細語”，詢問我為什麼後退，鼓勵我下一次考好。驚愕之間，也堅定了考好的信心。所以，帶著父母的愛，面向著我的未來，我不斷地，永遠的在奔跑的路上。

永遠在奔跑的路上，不錯，我的老師這樣教育我們。當我方向迷茫的時候，她這樣說，錯了，錯了，這是返回的路！回去，回去，回到正確的路，回到那條路繼續奔跑。所以，我永遠在正確的道路上奔跑，永遠在奔跑，哪怕道路崎嶇，哪怕路途遙遠，我仍然不斷地奔跑，因為我的身上有著老師的期待。

跑！永遠在奔跑的路上。向著前方，向著未來，向著理想。跑！不停地奔跑。

跑！永遠在奔跑的路上。懷著父母的愛與關心，帶著老師的期待與指引。跑！不停地奔跑。

跑！永遠在奔跑的路上，永遠前進，永不停歇！

4年級的作文篇4

華富國小是我的學校，名頭不大，也不甚華麗，門口的大石碑上刻著學校的名字，名字邊便是一張不知被誰粘上去的海報。

進門右手邊有一棵大大的木棉樹，和教學樓一樣高，似乎是因為自然原因，木棉樹向西傾斜，給人一種搖搖欲墜之感。每當木棉樹開花之際，我們一些學生就會跑到木棉樹下撿棉花，不用來紡布，只用來玩兒。

教學樓從空中看下去是一個“口口”字形，一共五層，每一層都種有簕杜鵑，不過現在花多數已經凋零了。 學校操場不大不小，兩個籃球場，一個足球場，當然足球場比真的小了不少。足球場西邊因為踢得太多，只剩下稀稀疏疏這兒一株、那兒一叢的綠草了，綠草邊被踏成沙地。

足球門說是足球門，不如說是一個鐵框，沒有球網。每當我坐在球場邊，看向天邊，想到還有一年便要和同學們分離，心中不免一陣惆悵。 籃球場邊種著一排白樺，那白樺樹皮已被同學們常年累月的撕扯，從“粗壯”變成“瘦小”。“剝多了樹會哭的，會流血的。”我一年級的時候就時常告誡自己。籃球場上的學生練著勾手、上籃等花哨的動作，不得不承認，這動作很帥，但一旦失手，在眾女生面前可也很掉面子。 操場前的住宅的牆上總有些火星文。潔白的牆已被時光之水衝成淡黃，上面有些黑斑，那可能就是所謂歲月的痕跡吧。

一放學，主席臺、風雨球場上就會堆滿花花綠綠的書包，籃球場上傳來“踩場”的聲音，主席臺前小女生們跳著皮筋。而我，則坐在遠處的小榕樹下，享受微風，享受風把樹葉摘下來放在我的頭上，享受一片只屬於我的寧靜。

4年級的作文篇5

清晨，醒來吃完早飯我才知道下雪了，站在窗前向樓下一眼望去全是雪，樓下一群小弟弟小妹妹正歡樂的玩著雪，看著令人很是羨慕，想我國小不也是從這時候走過的嗎？雪是聖潔的、白的讓人羨慕，白的讓人悲傷，白的讓人無奈，而今天我在雪中終於又找回了童年的歡樂！

吃完飯我便詢問姐姐：“姐，下雪了，吃完飯下去玩會吧？”“我不去，你自己去吧！！！”額，姐姐不陪我去，算了我自己去還好。我吃完飯整裝待發，帶上我的裝備準備御駕親征。這身打扮很是像個要出征的將軍，一身藍包圍著我，頭上的黑帽子真配合，好像在說“走了，準備出征，全體準備！”我穿上鞋，對了還要帶上我的寶劍‘刷玻璃上的刷子’沒有它玩的沒意思。好啦，走也，隨著門一聲關上後，我便到了樓下，我家的車停在樓前，昔日的灰車被雪阿姨擁抱過後，全身一身白，乾淨的很！可是我還是不願車穿上這身衣服硬是要它脫下，便拿起刷子給車更衣，但是車好像很喜歡這層白衣我費了好半天的力量才把車前玻璃擦乾淨，還有車身和車後玻璃，我在擦車身時看到車上邊有好多雪便擦過去，可是上邊的雪擦下來後把車身的玻璃弄髒了，擦另一邊時我要注意一下，然後我把車後玻璃給擦乾淨了，雪一點一點的從車上飄落，幹完後車乾淨了，好精緻啊！這車真漂亮，還是最真實的自己好看，總穿著一層白外衣給別人看反而令人反感，那層外衣在外人看來好，而自己卻只有回到家脫下後獻出自己真實的面孔時總會說好累，那為什麼不直接脫掉外衣獻出自己真實的面孔讓別人理解呢？車擦完了，我便拿著寶劍亂剷雪，後來把雪堆到一塊後我把雪按平，突然一個幼稚的主意閃現出來，我來做個登山的模型吧！說幹就幹我先找來一小段樹枝，插在雪的正中央，然後用手搓出四條上山的路，雖然我的小手冰涼冰涼通紅通紅，但是我卻沒有感覺，因為我只想把這座藝術品完成，路做好了但是我還沒有做路徑，我環顧四周看見了一棵松樹，於是我走過去揪了幾片松樹松葉把它掰成兩半一個一個放到路徑上，還真像個登山的模型，但是我覺得好像少了什麼，看到有幾片枯樹枯葉我便把它們摘了下來，插在路徑的旁邊，當做大樹，順便採了一朵枯萎的花插在樹枝上當作終點，這下可真像是登山了，漂亮極了！雪玩完了，該回去了，但是我還是不願離開這藝術品，因為它太美麗了！！

回到家，我想姐姐陳述了我剛剛的傑作，沒辦法神人就是神人，我太厲害了，此時會想我過去真是好幼稚，但是小時的歡樂時光令我懷念，小的時候我無憂無慮只要高興就好，怎麼高興怎麼做，從不會去顧慮別的，那種童真、稚氣令現在的我懷念，過去終歸是過去了，童真的我再也找不回來了，但是成熟的我在慢慢的成長！

4年級的作文篇6

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。清明節並不像兒童節，春節那樣熱鬧非凡，這是一個沉重的節日。

前年清明節那天，我們一家從縣城來到了鄉下的荒郊野外，這一天我們的心情格外沉重，因為我們要祭奠我的爺爺了。路上濛濛細雨下個不停，小草在雨中狠勁兒生長，彷彿告訴我們，這是一個沉重的日子。來到爺爺的墳前，這裡的樹木鬱鬱蔥蔥，蒼松古柏挺拔得矗立著，爺爺白色的照片放在墳頭，照片中的爺爺，慈祥、和藹。可現在爺爺離開我們兩年了，他去了另一個世界。

過了一會兒天放晴了，烏雲密佈的天空頓時萬里無雲，微風撫摸著我們的臉，彷彿在安慰我們沉痛的心情，我回想起了兒時和爺爺在一起的情景，爺爺每天都很勤快，在我家門前種了許多菜，每天放學的時候他也常常會接我，他會把我高高地舉到頭頂，我彷彿聽到了爺爺的笑聲，爺爺是最疼我的。爺爺的手是一雙神奇的大手，總是變魔術似的變出幾個水果糖，當我無聊時，爺爺會用小刀給我刻一些小木房子，小木船等，我的童年因為爺爺的小雕刻而變得很有趣。

我們按規矩燒了紙錢，點了香，跪在墳前，我磕了三個頭，許了願，願爺爺在另一個世界健健康康快快樂樂。

回家的路上，我在想，我要好好學習將來做一個有出息的人，這應該是爺爺最大的願望吧。

4年級的作文篇7

當你看到一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦地煎熬和漫長的等待之後，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆生命的來之不易?

當你看見一位身患重病的病人，看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數次昏迷，無數次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

生命無處不在在，在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發著智慧氣息的森林裡，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢遊的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數靈動而美麗的生命。可是這麼美麗的生命有時卻又是這麼的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由於自已的貪玩，無知而瞬間消失!

國小生游泳應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在游泳區內游泳。若是選擇河裡，應選擇水下情況熟悉的區域。參加游泳應結伴集體活動，不可單獨游泳，要有成人的帶領。游泳時間不宜過長，20-30分鐘應上岸休息一會，每次游泳時間不應超過2小時。

游泳前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋，扭傷等事故。如果發生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區或岸邊靠近。

因此我在這裡呼籲：我們要珍愛生命，遠離溺水。