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讀後感100字作文推薦7篇

閱讀能夠讓我們彌補自身的不足之處,寫讀後感最忌諱的就是流水賬似的複述文章的內容,讀後感其實也是議論文的一種,不妨靜下心來讀幾本好書,本站小編今天就為您帶來了讀後感100字作文推薦7篇,相信一定會對你有所幫助。

讀後感100字作文推薦7篇

讀後感100字作文篇1

我用了半個學期,終於把《青銅葵花》這本感人的書讀完了。《青銅葵花》的主角是青銅和葵花。青銅與葵花的路很坎坷,經歷過超乎人想象的風雨!

這本書講了,一個啞巴男孩——青銅和女孩——葵花的故事,葵花的媽媽在她2歲的時候去世了,媽媽死後,她又和他的爸爸相依為命。上天給了他們不同的命運,讓女孩和男孩變成了兄妹。葵花和她的爸爸從城市來到了大麥地,但是好日子是過不長的。葵花的爸爸因失足不小心掉到水裡淹死。

後來遇到了青銅一家,因此葵花被收養了。他們遇到了很多的風風雨雨,但是他們憑著自己的意志堅強的活了下來。

因為家庭的經濟原因,青銅和葵花互相讓著去上學。經過了一個遊戲之後,決定讓葵花去上學。一天,葵花的老師說:“明天下午,有人來幫我們照相,需要交錢!”這件事葵花一直藏在心裡,但最後還是被青銅發現了 。他們為了幫葵花交那照相費,而更加地幸苦去工作。青銅一邊放牛一邊採著田裡的蘆花,因為青銅要編100對蘆花鞋去賣。賣鞋時青銅快要冷死了。有一位滑稽的客人把蘆花鞋看成鴨子,最後那位客人把100對鞋子都買走了 。他們終於為賺夠了錢為葵花照相了。

曹文軒寫了許多,葵花和青銅一起度過的危難,有火災,水災,蝗災,等等,但是他們並沒有被這些災難打敗,而是更加努力的幹活,他們從不抱怨上天的不公平。

青銅是一個純真、善良、樸實的少年,他將並沒有任何血緣關係的葵花當作比親妹妹還要親的人,而葵花也是一個非常懂事的小女孩,總不會說家裡條件不好。

青銅家裡非常窮,葵花又想照相,於是,青銅就去蘆蕩裡採摘蘆花,編織成蘆花鞋去賣錢。他採集蘆花是非常苛刻的。袋子裡裝著的,必須是最上等的蘆花。他要挑那些蓮鬆的、銀光閃閃的蘆花。他要用很長時間,才能 採滿一袋蘆花,有一年冬天,外面下著鵝毛大雪,家裡人讓青銅到鎮上買幾個熱包子吃,可他把錢省下了,從懷裡掏出雙冷雙硬的大餅,啃起來。還有一次,他的蘆花鞋賣完了,但還人想買,於是,他就把自己腳上穿的第101 又蘆花鞋賣了出去。那人想多付一些錢給青銅,但青銅只收了他該收的錢,赤著腳跑在雪地上,那雙腳被雪擦得乾乾淨淨,但也凍著通紅通紅的……

葵花似乎本來就是這個家的一份子,每次青銅的家人講起葵花總是特別的自然,彷彿葵花就是他們的孩子。

我最感動的地方是,當青銅喊出了“葵花”時,我合上書,想,這種兄妹情是在是太偉大了,哥哥為妹妹所做的事情是那麼的感人。

那麼我自己呢?哥哥每次幫我做事的時候,都是全力以赴,有時候,他會突破自己的極限,但是我絲毫不理解他的所作所為都是為了我啊!直到我看完這本書,我才理解,原來,哥哥為妹妹做的,都是全力以赴啊!

當然,我學到的不僅僅是這些。讀了這本書,我就要學習葵花那種樂於助人的精神!

在這個貧窮的家庭裡,葵花經歷了許多許多。

?青銅葵花》這本書讓人看的很感動。

讀後感100字作文篇2

“觀三國烽煙,識梁山好漢,嘆取經艱難,惜紅樓夢斷。”今天我就來說一說《紅樓夢》。

?紅樓夢》是清代小說家曹雪芹先生所著,本文講述了一個四大家族由繁榮昌盛走向衰落的故事,也講了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的悽美愛情故事。在這三個人物之中,我最喜歡林黛玉。

林黛玉多愁善感,身嬌體弱,從小便落下了病根。而且她自幼喪母,進了賈府之後,更認為自己寄人籬下,做什麼事都小心翼翼的,總是思來想去。不像我心直口快,做事比較衝動。有一次,我一個好朋友做了一個手工,她告訴我說這是玫瑰花,而我當時心直口快,還嘲笑她說,這明明是大白菜。她愣了一下,吸了一下鼻子,眼眶漸漸紅了。我見了說道:“本來就是大白菜嘛!這玫瑰花毫無光澤,蔫蔫的!”她一下生氣了,說道:“不和你玩了!”話音剛落,她便哭著跑走了,只剩下我愣在原地。如果當時我不嘲笑她,就不會惹她生氣了;如果我說話前考慮一下後果,就不會發生這樣的事了。好在她後來和我和好了,而我也明白了遇到事情要三思而後行的道理。

其實《紅樓夢》中的人物還教會了我許多道理,大家可以自己去看一看,理解理解紅樓夢中的種種道理,這肯定會對你有所幫助的!

讀後感100字作文篇3

我愛看中國四大名作,其中又最愛看《三國演義》,這幾天來,我把三國演義連環畫冊六十冊,每冊仔仔細細看完了,真是深深有感。

三國演義,敘寫東漢末年,天下大亂,吳、蜀、魏三國鼎立期間的一個個精彩故事。其中,我最喜歡趙子龍單騎救主和趙雲截江救阿斗的兩個故事,我認為這兩個故事寫得最為精彩。都真誠詳細描述出部下對主公的忠心耿耿。如趙雲冒死在百萬曹軍中救出小主公,衝出重圍,將他交給劉備;趙雲截江救阿斗寫出了趙雲有膽有識,從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學習,對國家對人民要忠心。三國演義中的其它故事,如赤壁大戰、鐵籠山姜維困司馬,寫出其中有些人的智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰等的故事情節。

在吳、蜀、魏,三個國中,我最喜歡的一個國家就是蜀國,雖然蜀國的物力、財力都比不上魏國和吳國,但蜀國人才很多,像智慧過人的臥龍先生(諸葛亮),有勇有謀的常山趙子龍,智勇雙全的關羽,能打善戰的張飛,無人能敵的馬超。,並且我此刻又生長、生活在當時的蜀國的土地上。

但我厭惡戰爭,厭惡你打我殺,厭惡對立,還好,此刻我們國家生活在和平時代,沒有戰爭,沒有罪惡的子彈,沒有戰爭的硝煙,我愛我的國家。

我要學習三國演義中那些智慧過人、有勇有謀、智勇雙全、對國家忠心耿耿精神!

讀後感100字作文篇4

?意林》是一本充滿人生道理的好書,有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完後,就像刻在腦裡一樣,擦也擦不掉。

這書有七輯。從愛的迴音壁到365幸運星;從晶瑩剔透心到愛中有天堂;從知心的禮物到行為的力量,最後是幸福的袖套。書中的一道道美味的心靈雞湯用孩子純潔、天真的童心來溶化大人們的冷漠冰涼的心。

其中,有一個叫《最好的老師》的故事。裡面講一位老師對一個叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的老師對他一至四年級的評語,才知道,特德沒有了媽媽。從此,老師對特德非常關心,令這個孩子改變了,成了一個聰明好學的學生,特德告訴這位老師:“您是我一生中最好的老師!”多麼簡短的一個故事,它卻令人明白到人生的道理。這個故事也令我知道:對所有人都要關心,別人才會信任你,跟你做朋友。同時,我也明白到:對所有人都要熱情,才能激發別人的上進心,幫助別人。

讀了《愛的迴音壁》這篇文章,我知道了愛是簡單的,同時又是複雜的,它是世間多種情感交織的高度統一。一句簡單誠摯的問候,一句簡單的“謝謝”,都是發自內心深處的一種誠意表現。當付出的愛被轟動地接受並珍視的時候,人們最終會感覺到愛和被愛的尊重和神聖。

?意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動了我,令我知道有時候,傷害也是一種成長。等到幼鷹要練習飛翔時,母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上,把幼鷹推下去練習高空飛翔,不少幼鷹因此喪命;第三步更為殘酷與恐怖,倖存下來的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長的翅膀裡大部分骨骼,被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。一隻又一隻的幼鷹死亡了,但母鷹不會停止這血淋淋的訓練,因為它明白,這種傷害是成長為雄鷹的必經階段。有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來,兩米多長的翅膀成了累贅,失去遨翔藍天的機會。所以有時候傷害也是一種成長。

我知道,我那天真幼稚的時代雖然已經過去了,可是我的童心永在,就是因為這一本令我終生難忘的心靈雞湯……

讀後感100字作文篇5

中國的四大名著家喻戶曉,而其中最讓我難忘的就是《西遊記》了,每次翻開西遊記,每個人物都栩栩如生,躍然紙上,每讀一遍西遊記都使我記憶猶新。

?西遊記》這本書中我最喜歡的就是孫悟空,他經觀音菩薩點化,跟隨唐僧西天取經,一路上降妖除魔,伏虎擒龍,立下無數功勞,他不辭辛苦地照顧著師傅,即使被師傅誤會,在唐僧遇到危險之時依舊不計前嫌地回來救師傅。這些都是孫悟空身上值得我們學習的優點。在書中,吳承恩塑造的孫悟空形象嫉惡如仇,神通廣大,面對一切妖魔鬼怪都不會畏懼,永遠都是一往無前的。孫悟空為了目標不懈奮鬥,為了追求自由勇往直前,一直是我學習的榜樣。

所有人都有自己的學習目標,在平時的學習生活中,對於老師佈置的作業和任務,我總是不能竭盡全力。記得有一次,我遇到了一道很難的數學題,做完這道題我就可以休息了,但是我一直找不到解決的辦法,我皺著眉頭沉思了很久,不停地在紙上寫寫算算,嘗試了好幾種解題思路都得不出答案,正巧到了可以休息的時間,我已經產生了放棄的想法。在我一度想放棄的時候,我的餘光掃到了書架上的《西遊記》,孫悟空不懈努力奮鬥的形象躍然眼前,和西行路上九九八十一難相比,我遇到的困難又算什麼呢?想到這,我又靜下心來重新審題,設了兩個未知數,很快就得出了正確答案,一切問題迎刃而解。

我終於戰勝了困難,更加明白了一個道理:只要竭盡全力,為了目標不懈努力就一定會成功。我們需要學習孫悟空這種不懈追求的精神,在我們的學習生活中,總是有這樣那樣的困難阻攔在前方。孫悟空煉丹爐中被火錘鍊,五指山下被壓百年,相比之下我面對的困難都不是問題,我要學習孫悟空不斷努力的精神,不被外界的因素影響,為了目標不斷努力,就終會嚐到成功的喜悅。

讀後感100字作文篇6

在暑假的時候,我讀了《朝花夕拾》這本書。書中寫的是魯迅以前的回憶,資料主要是作者對當時舊社會的批判,也體現了魯迅先生寫文章的語言特點。

在這本書中有十篇文章,其中有的寫的是作者的童年,有的寫得是作者的青年,作者幾乎把自己的一生寫進書中。有些故事讀起來會有一絲親切感,就如作者的《五猖會》,在“我”正準備去看廟會的時候,父親卻讓“我”背書,此刻的.我們身上是不是也會有相同的事情發生呢?正是因為這個故事我才覺得父母的這種行為是不是沒有顧及孩子心理的感受呢?

在這本書中給我印象最深的是長媽媽,雖然讓晚上的睡相不好,而且還愛說別人壞話,但她還是有優點的,如“我”和她聊到長毛的時候,她的精神,“我”甚至對她產生了個性的敬意,雖然這敬意越來越薄,在長媽媽的身上,我深深的體會到了當時的社會的婦女的形象。在此刻的社會中雖然也有這種“反面”形象,但已經很少了。這也是當時封建社會留下的後果。

在這本書中,我不但見到了一些舊社會的壞風氣,還有一些值得我仍然學習的地方,就如書中的藤野先生,他是魯迅先生從醫時的老師,他為人十分的嚴謹、認真。在“我”的筆記中,他都會幫“我”勾勾畫畫,有一點錯誤他都會改出來,這也使“我”對他充滿了敬意。而藤野先生嚴謹、認真的態度正是我們就應學習的。

總之《朝花夕拾》向我們揭示了當時舊中國整體社會現象,落後、愚昧。也激勵我們珍惜這天,更好的去創造明天。

讀後感100字作文篇7

一本好書是經得起時間的磨礪的,《圍城》就是那本經得起時間磨礪的好書,它於一九四七年在上海初印,一九八零年重印,然後到現在,一直受到讀者們的喜愛。《圍城》這本書我也是剛剛讀完不久,但我對這本書的感受特別深。

本書以方鴻漸為線索,來表現世間百態。人物的描寫十分的精緻,不同的群體表現出不一樣的為人處世的方法,很具有諷刺意義。我們都是活在這個世界上的人,我們都活在“圍城”裡,同時又活在“圍城”外。永遠達不到的是目標,永遠滿足不了的是慾望。我相信我們每一次讀它的感覺是不一樣的,五年後看它是新的,十年後看它還是新的,一百年後看依然是新的。《圍城》就是如此。

楊絳先生其實早已概括出了《圍城》的精髓:圍在城裡的人想逃出來,城外的人想衝進去,對婚姻也罷,職業也罷,人生的願望大都如此。是啊,人生的願望大都如此!舉個非常簡單的例子:當我們上國小,上中學的時候,我們都盼望著上大學,因為上了大學就沒有人逼著我們去做作業了;就沒有人阻止我們幹著幹那了;我們會有大把大把的時間可以做我們想做的事情;我們可以光明正大的跟自己喜歡的異性交往;我們還可以去我們想去的地方……

太多太多的誘惑誘使著我們快點長大。可是當我們真正上了大學,我們才領悟到事實不是這樣的,入學的新鮮感過後,我們開始變得越來越頹廢了,我們開始上課玩手機,逃課,整天把自己關在宿舍裡打遊戲,宿舍門都不想邁出一步,漸漸地我們迷失了自己。

標籤:讀後感