關於2021作風教育整頓心得體會範文2000字

加強本職崗位工作的學習，樹立創新的精神，立足現有條件，刻苦鑽研，勤奮工作，樹立愛崗敬業的的理念。以下是本站小編和大家分享關於2021作風教育整頓心得體會範文相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。
 

作風教育整頓心得體會1
 
　　開展機關紀律作風教育整頓活動，是將理論、“三個代表”重要思想融入到實際工作中去，在新形勢下，加強黨的執政能力建設和幹部隊伍建設，鞏固和擴大共產黨員先進性教育成果，全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然選擇。在全縣機關紀律作風教育整頓活動開展以來，本人認真按照縣委、縣政府的要求，結合單位實際和自身作風方面的具體實際，進行了認真學習，深入剖析了自身在思想、學習、工作、生活等作風方面存在的問題及認識根源，進行認真整改，取得了一定效果。將自己的心得體會分享如下：
 
　　一、通過學習加深了對作風建設的必要性和緊迫性的認識，從認識水平上找出了自己的不足
 
　　黨的作風關係黨的形象，關係人心向背，關係黨和國家的生死存亡。我們黨歷來高度重視作風建設。黨的十六大以來，中央先後作出了 堅持“兩個務必”、樹立社會主義榮辱觀、保持共產黨員先進性教育活動等作風建設重大部署。xx同志在中紀委七次全會上發表重要講話，強調要樹立八 個方面的良好風氣，全面加強和改進新形勢下領導幹部的作風建設。年初宮書記在全縣組織工作會議上強調XX年是整頓嚴明紀律年、明確目標責任年、狠抓落實到位年、嚴格落實獎懲年、強化黨政領導年的重要年份，新形勢、新任務要求我們要有新作風、新作為。
 
　　結合自身實際，充分認識到自身作風方面存在的問題，
 
　　1、開拓意識不強，創新管理模式方面，還侷限於老方法、老套路，用新思維新戰略解決問題，強化管理方面做得不夠。
 
　　2、黨的方針政策、法律法規及業務知識學習不夠，不夠鑽研。對待工作不夠積極主動，只滿足於完成分管工作的各項任務，對資訊化與電子政務知識鑽研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現時再學習、再想辦法解決。造成了工作上的被動局面，影響了整體工作效果。
 
　　3、在堅持民主集中制方面做得不夠好，批評與自我批評少。
 
　　4、對分管工作滿足於安排部署，重量的積累，缺乏質的突破，全面把關和集約統籌不夠，對工作的指導和督促少，調查研究少，工作的質量和效果上有待提高和加強。
 
　　5、沒有完全擺正位置，思想上僵化保守，進取意識不高，滿足工作現狀，主觀努力不夠。
 
　　二、對照自身存在的問題，認真落實整改，從五個方面轉變作風
 
　　1、樹立時時學習、終身學習，學以致用、用以促學的理念，切實轉變學風。曾經說過“活到老，學到老，還有三分學了”。學習永遠是無止境的，要從認識上提高對學習的認識，學習不僅是能力的培養過程，學習也是一種能力，不斷要學習黨的理論方針、法律法規、各項業務知識，還要向我們周圍的同志學習，向正面典型和反面典型學習，向實踐學習，做到自律、自勵、自強、自進，才能在我們的工作實踐中，堅定信仰，恪盡職守，提升水平，統籌兼顧，實現各項任務的和諧、有序、高質、高效，使之向良性方面發展。
 
　　2、樹立良好的權力觀、利益觀，切實轉變思想作風
 
　　一切權力來自人民、一切權力屬於人民，一切權力就與人民共享。必須按照xx同志提出的“為民、務實、清廉”，牢固樹立為民掌好權的思想，要正確對待權力、行使權力;時刻牢記手中的權力是人民賦予的，權力的大小與為人民服務的責任是密切相聯的，這個權力只能用來為人民服務，為人民謀利益，絕不能用來作為謀取個人和小團體私利的資本，以權謀私，搞權錢交易;要堅定不移地維護人民群眾的合法權益，無私無畏地同一切損害群眾權益的現象作鬥爭。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員幹部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民努力工作，盡職盡責，秉公行事，自覺地做到一切以人民利益為重，經受住名、利、權、位的考驗，面對物質利益的強烈誘惑，不沾不染，保持一個共產黨員的公僕本色。
 
　　3、講政氣、講政治，正確對待權力，切實轉變作風
 
　　要樹立和落實落實科學發展觀、正確的政績觀，用一絲不苟，求真務實的工作態度，堅決制止官僚主義、形式主義和自由主義等影響黨的形象、破壞黨群幹群關係的歪風邪氣侵蝕。做到情為民所繫、權為民所用、利為民所謀，加強學習、提高覺悟、深入基層，推進工作的有效開展。
 
　　4、甘於奉獻，樂於清貧，潔身自好，謹言慎行，切實轉變生活作風
 
　　“義從心頭起，惡向膽邊生”，切記“匆以善小而不為，匆以惡小而為之”的古訓，作為幹部、特別是領導幹部，要靜以修身，儉以養德。要自覺置身於組織和群眾的監督之下、置於法制的約束之下。在大事大非面前，要站得住立場，經得起考驗，抵得住誘惑，管好自己的眼，不該看的不看;管好自己的嘴，不該吃的不吃;管好自己的手，不該拿的不拿;管好自己的腿，不該去的不去。生活上做到自重、自警、自省、自律，做防腐拒變的典範。
 
　　5、以民為本，求真務實，切實轉變領導作風
 
　　加強領導作風建設，要堅持執行民主集中制，認真開展批評與自我批評，切記“失道寡助，得道多助”的思想，避免個人專制和一言堂行為，認真聽取部下和群眾的意見、建議，堅持馬克思主義的群眾觀，牢固樹立全心全意為人民服務根本宗旨，不要聽不進不同意見建議，思想的唯我獨尊和獨斷專行，要團結一切可以團結的力量，調動各方面的積極性，形成整體合力，共同推進工作開展。
 
作風教育整頓心得體會2
 
　　公安機關是捍衛人民民主專政的重要力量，從嚴治警一刻都不能放鬆。習近平總書記在全國公安工作會議上強調：“要堅持政治建警、全面從嚴治警，著力鍛造一支有鐵一般的理想信念、鐵一般的責任擔當、鐵一般的過硬本領、鐵一般的紀律作風的公安鐵軍。”這對於我們做好新時代公安工作，更好地維護國家政治安全、確保社會大局穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業，具有重要而深遠的意義。
 
　　壓實兩個責任，在強化政治領導上取得新突破。推進全面從嚴治警，黨組織負主體責任，紀委負監督責任，這是黨中央一再強調要抓好落實的“兩個責任”。緊緊抓住各級黨組織主體責任這個“牛鼻子”，建立主體責任清單，把責任細化到人、量化到崗、實化到事。各級黨組織主要負責同志要牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的理念，以“首要之責”“第一職責”，種好全面從嚴治黨治警“責任田”。依託制度建設掃除責任盲區，不斷強化政治擔當，率先垂範深入抓好黨建隊建工作，突出知責明責這個前提，抓住盡責負責這個關鍵，用好考責問責這個利器，推動黨建隊建責任層層落實到位。班子成員要落實“一崗雙責”，堅持“兩手抓、兩手都要硬”，把管業務同管思想、管作風、管紀律、管廉政統一起來，做到守土有責、守土盡責。派駐紀檢監察機關要聚焦主責主業，對所在單位黨組織落實全面從嚴治黨治警責任情況監督、檢查和考核，健全完善和壓實責任監督執紀問責體系。政工、督察、審計、巡視巡察、信訪等部門要充分發揮職能作用，完善幹部教育管理機制，加強協作配合，形成具有公安特色的“黨委主責、書記首責、紀委專責、黨委成員和部門分工負責”的黨風廉政建設工作任務鏈，把黨風廉政建設的“兩個責任”和“一崗雙責”落到實處。
 
　　抓住關鍵少數，在涵養政治生態上取得新突破。領導幹部這個“關鍵少數”，既是政治生態系統的維護者、管理者，又是全面從嚴治警的執行者和實踐者，發揮著關鍵性、示範性、引領性作用，一言一行、一舉一動，都會形成一種風氣，引導一種方向。職位越高越夙興夜寐，權力越大越一塵不染，才能發揮“頭雁效應”，引領和帶動整個風氣向上向好，形成“山清水秀”的政治生態。突出重點問責，聚焦管黨治警不嚴、紀律建設不力、履行責任不實等問題，緊盯黨委、紀委和黨委領導班子成員特別是主要負責人，以問責倒逼其擔負起紀律建設責任。從每一名領導幹部個體紀律意識抓起，堅決防止“衰減效應”，剜除破壞政治生態的毒瘤，激濁揚清，滌盪“四風”，不斷凝聚全面從嚴的黨員幹部隊伍整體紀律觀。把領導幹部權力執行、生活交往等納入組織管理視線，掌握真實情況、注意發現問題，綜合運用聽取彙報、約談、談話函詢等形式，強化對重點領域和關鍵環節的日常監督，抓早抓小、防微杜漸。著眼標本兼治，及時梳理日常監督、巡視巡察、查信辦案過程中發現的體制機制問題和制度漏洞，提出整改建議，舉一反三，推動從嚴治警和制度建設。
 
　　注重習慣養成，在嚴守政治規矩上取得新突破。令在必信，法在必行。突出黨內法規體系制度等教育內容，堅持挺紀在前，深入開展紀律特別是黨的政治紀律和政治規矩教育，加強以案明紀、以案促糾，發揮警示震懾作用，促使廣大黨員民警從巨集觀上認識黨的紀律的外延輪廓，在工作生活中明晰為人做事的基準和底線，守住公與私的“警戒線”、是與非的“高壓線”、情與紀的“分界線”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，使鐵的紀律真正成為日常習慣和自覺遵循。創新教育形式，針對不同年齡段、不同崗位分工黨員民警特徵，綜合運用現代媒介，賦予傳統教育方式新的形式，激發教的活力和學的動力，推動紀律教育由說教式、灌輸式、單向式向滲透式、感召式、互動式轉變，在潛移默化中實現黨的紀律入心入腦。用好教育手段，發揮黨內政治生活鍛造黨員紀律觀念的載體平臺作用，敢用善用批評和自我批評這個武器，通過互相監督、互動交流，營造學習型黨組織，促進紀律觀念逐漸養成，使全警真正形成明危害、知敬畏、存戒懼、守法度的高度自覺，做到不踩紅線、不越底線、不闖雷區，不斷凝聚全面從嚴的黨員民警隊伍整體紀律觀。
 
　　勇於擔當作為，在淬鍊政治品格上取得新突破。勇於擔當作為是新時代公安民警重要的政治品格，更是黨性修養的重要體現。全警要牢牢把握新時代新要求新使命，緊緊抓住安保維穩、掃黑除惡、打擊犯罪、防範風險這四個關鍵，以推進機構改革、“放管服”改革、警務機制改革和科技創新為動力，以聯動融合、共建共治為方向，聚焦防風險、抓規範、提能力，在全面助推公安工作質量變革、效率變革、動力變革，加快形成符合新時代要求、體現實戰化特點的現代警務體系建設中勇為有為。始終保持對黨絕對的忠誠和對人民高度負責的精神，切實擔負起維護新時代國家安全和社會穩定的職責使命。強化擔當作為的正向激勵，以選人用人為風向標，大力宣揚想幹事能幹事幹成事的幹部，大膽使用敢於負責、勇於擔當、善於作為、實績突出的幹部。秉承“功成不必在我”和“功成必定有我”信念，不折不扣抓落實、恪盡職守抓落實、盯著末端見效抓落實，以實幹實績兌現對黨忠誠的誓言，努力鍛造一支“四個鐵一般”的公安鐵軍。
 
　作風教育整頓心得體會3
 
　　按照市局黨委的部署，分局黨委最近組織全分局民警進行一次隊伍教育整頓活動，以“三個代表”重要思想為主線，認真學習黨的十六屆四中全會精神和《中共中央關於進一步加強和改進公安工作的決定》，切實貫徹公安部的第二十次、自治區第十一次公安工作會議精神，落實執行好《人民警察法》和《人民警察條例》，通過學習和結合分析總結分局當前的工作和隊伍現狀，特別是近期分局民警連續發生違法違紀行為現象，分局黨委認為我們分局存在問題突出在幾個方面：一是抓隊伍思想政治建設、教育方面還做得不夠好，有個別領導只埋頭抓業務，忽視隊伍的思政教育，有針對性細緻工作還做得不到位，特別對個別問題民警的思想政治教育工作抓的不緊;二是業務指導和行政管理還存在這樣那樣的不足之處;三是抓法規制度規範民警行為，日常監督和突擊抽查執行情況不力，四是發現問題迅速上升為理性思考，採取相應的應對措施也還不及時……等等。分局黨委還要求分局全體幹警要從問題民警和違法事例中汲取經驗教訓，人人做到自警自省自勵，切實提高自身的思想政治素質和業務工作水平，與此同時還要對整分局的隊伍教育管理工作常抓不懈。經過認真學習領會，我覺得市局、分局組織這次開展隊伍教育整頓活動是非常及時的，也是具有十分重要的意義的，使存在的不良風氣甚至違紀違法現象受到遏制，也使我們廣大民警得到進一步教育提高。我的學習體會具體幾點：
 
　　第一，堅持理論聯絡實際，把理論學習和工作實際緊密結合起來，做到學有成效。毫無疑問，理論學習特別是領會“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中全會、部、廳公安工作會議精神以及各種法規條例，能有效在思想上增強政治素養、政治覺悟和政治警覺性;如果把學習和實際工作聯絡起來，就能用理論制度指導、規範自己工作，在實踐中進一步提升個人的整體政治素質和執法能力，才能把這次教育整頓活動落到實處，使學習實實在在地、真正地做到入耳、入心、入腦，增強自身免疫力，為公安工作打下堅實的基礎，免除或杜絕出現各種違法、違紀現象的發生，從而達到部廳政治建警的目的，努力做黨和政府良好形象的代表、做群眾工作的能手，做打擊犯罪、維護治安的堅強衛士，要堅持依法從嚴治警，從最基本的行為準則抓起，積極推進公安隊伍正規化建設，全面提升公安工作的水平和公安隊伍的戰鬥力。要從體制、機制上推進重心下放、警力下沉、警務前移，抓好基層，打牢基礎，夯實公安工作的根基。
 
　　第二，把理論學習和業務學習有機結合起來，有效提高整體執法水平。借教育整頓之機，以“三個代表”重要思想、中央關於加強黨的執政能力決定以及部廳公安工作會議精神的等有關政策性要求檢查自己在業務工作，總結優點，找出差距，切實在提高思想素質的同時，把業務素質、業務水平提高一個檔次，堅持嚴格、公正、文明執法。從最大限度上把業務上那些與“三個代表”重要思想不相適應的，與形勢、經濟社會實際和發展要求不適應的，特別是在執法中有偏差，影響公安機關形象的思想和現象。所以，我深有感觸，分局黨委把開展了各種形式的執法及業務知識的學習作為這次整頓教育中一個重點內容，這對於理順我們工作各個環節業務、提高執法水平，防止執法中的違法、違紀的出現具有深刻涵義的。
 
　　第三，把理論學習和培養職業道德的培養聯絡起來，端正警容警德，樹立起良好的人民警察職業道德規範。分局黨委明確這次教育整頓的目標和任務是：為了切實解決隊伍中存在的突出問題，要求堅持把教育整頓與職業道德培養結合起來，正本清源，樹立和展現良好的職業道德風範，實現公安部提出的隊伍正規化建設目標。職業道德規範問題說到底就是對人民群眾的態度問題，只有把學習和培養職業道德聯絡起來，我們才能做好內強素質，外樹形象這篇文章。在確立“為人民服務”宗旨的前提下，強調執法為民，服務於民，使廣大民警進一步增強民警的全域性觀念、群眾觀念和法制觀念，堅決維護人民群眾的合法權益，堅決維護社會穩定。要帶著對人民群眾的深厚感情去執法、去工作，進一步提高新形勢下做群眾工作的能力和水平，竭盡全力地幫助人民群眾解決生產、生活中的實際問題和困難，爭取使隊伍的組織紀律性、執法規範性和工作作風有明顯的根本性的轉變，無愧於“人民警察”的光榮稱號。
 
　　第四，把理論學習和政策法規條例理解結合起來，加深領會有關法規條例，從而提高自己執行的自覺性。按分局黨委的佈置，本次隊伍教育整頓的又一學習重點在於政策法規條例的學習理解上，這是非常及時和正確的。以往我們有些同志或在生活或在業務或在執法上之所以栽了跟頭甚至墮落，究其根本原因，也就在於其政治素質不高和沒有很好理解執行人民警察相關的政策法規條例之故。前車之鑑和通過重溫《人民警察法》、《人民警察條例》和部頒“五條禁令”，結合學習黨的十六屆四中全會精神、《中共中央關於進一步加強和改進公安工作的決定》以及部廳公安工作會議精神等一系列檔案，使我進一步震動和警醒，認識了理解貫徹政策法規條例，就必須從“嚴”字入手，要做到“五個嚴”，即：一要真嚴，嚴得較勁;二要齊嚴，嚴得一致;三要會嚴，嚴得到位;四要細嚴，嚴得具體;五要常嚴，嚴得一貫。作為自己也要意識到必須自覺地、不折不扣地以黨和國家政策法規條例規範約束在自己的一切行為的極端重要性，努力避免、杜絕各種各樣的違紀違法現象發生，讓警鐘在自己頭腦中長鳴。
 
　　第五，把理論學習和認真細緻剖析自己結合起來，使自己在一個新的層次得到新的提高。在學習整頓活動中，我在學習的同時，也對自己認真做了一次較深的剖析，雖然目前自己已是一名退二線的普通警察，但同也是一個曾在基層單位的擔任過領導、並有著較長工作經驗的老同志，當然也應該更嚴格要求自己，率先垂範，做好一個老兵表率作用。要以自己實實在在的行動做到“八個帶頭”：帶頭以身作則，為人表率;帶頭嚴守紀律，確保政令、警令暢通;帶頭解放思想，開拓創新;帶頭求真務實，真抓實幹;帶頭嚴格執行民主集中制，配合現職領導的工作;帶頭嚴格執法，秉公辦事;帶頭嚴格遵守黨風廉政建設的各項規定;帶頭加強學習，苦練內功。作為本人，經常以各種有關條例制度規定檢查自己，以更好地規範約束自己的言行舉止;作為我所在過分局的幾個部門，由於班子團結，嚴格管理，作風嚴謹，辦事程式化、規範化，有著良好的形式多樣的互幫互學共同提高的風氣，可以說所辦案執法基本無差錯，沒有重大違法、違紀的行為出現，取得不少實績，受到過市局、分局的表彰。
 
　　通過這次教育整頓，我也認真分析自己在思想工作業務方面存在的問題，主要在：其一是對理論學習重視不足的糊塗觀念，導致學習主動性、積極性、系統性不足，一方面以為自己是一個老警，實踐經驗豐富，有著較好的政治警覺性和敏感性，另一方面則認為自己退二線了，不再擔任領導職務了，學與不學問題不大;其二是放鬆對業務方面的學習提高，有倚老賣老的後退思想拉開了與形勢發展的差距;其三是有時對自己在工作中的小失誤不敢“亮醜”“揭短”，正視錯誤缺點;有時發現有個別民警有錯誤行為，也不去批評教育，不聞不問，有了一些建設性的意見或新建議，不主動向上級和領導反映……諸如此類等等，這些都是有待通過學習教育整頓，在自己今後的學習工作中加以認真去解決克服的。
 
　　總之，在分局黨委組織的隊伍教育整頓學習活動中，我是積極參加，主動學習的，並且也獲得一定的學習成效。特別是在學習中自己能夠理論聯絡實際，實事求是，認真細緻查詢分析存在的問題，也找出、確定整改和解決的措施、辦法。與此同時，也進一步的明確領會市局、分局決定開展本次活動的目的意義所在，這對加強我們隊伍的教育，引導廣大民警樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使之牢固樹立全心全意為人民服務的思想，培養民警愛崗敬業，無私奉獻，艱苦奮鬥，不怕犧牲，迅速提高民警的整體政治、思想素質、職業道德素養和文化修養。強化隊伍的管理和監督，有效糾正部分民警宗旨意識淡薄，特權思想嚴重，法律意識不強等問題，和防止、遏制少數民警違紀違法案件的再度出現，都是非常及時和必要的。