國小生讀《亡羊補牢》有感範文

做為一名國小生，在語文課上學習了課文《亡羊補牢》，是不是都得到了不少的感想呢！下面是本站為大家整理的國小生讀《亡羊補牢》有感範文，供大家參考。

國小生讀《亡羊補牢》有感範文1

他說：羊已經丟了，還去修羊圈幹什麼呢？狼難道還會來嗎他沒有接受鄰居的勸告。

第二天早上，他去放羊，發現又少了一隻羊。原來狼又從窟窿裡鑽進羊圈，又叼走了一隻羊。

這位牧民更加傷心了，他很後悔沒有接受好心鄰居的勸告，去及時採取補救措施。於是，他趕緊堵上那個窟窿，又從整體進行加固，把羊圈修得牢牢實實的。

從此，這個牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了。

牧民的故事告訴我們：發現問題，要及時解決，不然就會造成更加嚴重的後果。犯了錯誤，遭到挫折，這是常見的`現象。只要能認真吸取教訓，及時採取補救措施，就可以避免繼續犯錯誤，遭受更大的損失。

國小生讀《亡羊補牢》有感範文2

今天，我讀了《亡羊補牢》這篇寓言。

這篇寓言講的是：從前，有個人丟了一隻羊，街坊讓他補羊圈，他沒有修補，結果又丟了一隻羊，他才趕快修理羊圈的故事。

這篇寓言雖然很短，但是教育意義很大。教育我們做了錯事要趕緊改正，要從錯誤裡吸取教訓，吃一塹，長一智，少犯錯誤。

讀了這篇寓言，我想到自己存在的一些缺點，爸爸經常提醒我，我卻總是改不了。現在自己已經認識到了這些缺點的嚴重性，以後我要儘量少做錯事、少犯錯誤；即使做了錯事，也要及時改正，避免犯同樣的錯誤，不能亡羊補牢。

國小生讀《亡羊補牢》有感範文3

今天，我們一起和老師聚精會神的走進了一篇叫《亡羊補牢》的課文。

這篇課文主要寫的是：有一個人，他養了一群羊。有一天，他去放羊，發現少了一隻，原來羊圈破了一個窟窿，夜裡狼從窟窿裡鑽進去把羊叨走了。有一個鄰居勸他趕快把羊圈補上吧。他不聽，結果到了第二天羊又少了一隻，他非常後悔，於是趕快把羊圈補上了。從此他的羊再也沒有丟過了。

讀了這篇課文，我知道了：自己做錯了事，應該聽別人勸告，及時改正錯誤。我發現我的生活中還有"亡羊補牢"的事情。比如：有一次我碰見了一道奧數題，我按自己的理解做著，突然，媽媽發現錯了就勸我，我不聽，結果還是做錯了。以後我一定改正這個毛病。

國小生讀《亡羊補牢》有感範文4

今天我讀了《亡羊補牢》這個故事。

文中有一個人的羊圈爛了，丟失了一隻羊。鄰居勸他修羊圈，但他沒修。結果丟了第二隻羊，這回他下定決心把羊圈修好。從此他再也沒有丟過一隻羊。

看到這裡，我的腦子裡出現了一個問題：為什麼這個人連續丟了兩隻羊呢？因為他開始沒有聽別人的勸告，所以連續丟了兩隻羊，幸虧他後來補好了羊圈，不然他還會丟更多的羊。

我好像也犯過類似的錯誤，比如我抓筆不正確，我不聽爸爸的勸告。看了《亡羊補牢》的故事，我想，如果我聽了爸爸的勸告，那我就可以養成抓好筆的好習慣了。

以後，我一定要聽別人的忠告，要不然就會一錯再錯下去。