閱讀落花生有感六篇

　　暑假到了，讀書不但可以提升人生境界，還可以強化人文精神，真善美廣植人心，課外閱讀在潛移默化中影響了讀者的生活，滋潤了讀者的心靈.本站小編在這給大家帶來閱讀落花生有感六篇，歡迎大家借鑑參考!

閱讀落花生有感1

　　前天，我讀了一篇使我印象深刻的課文，叫《落花生》。

　　《落花生》這篇課文主要講了“我”家的後園，還有半畝空地，用來種花生，經過了辛苦的勞動，沒過幾個月就豐收了。父親讓我們說一說花生的好處，父親說花生雖然不好看，但是很有用，就是花生最可貴的好處。

　　這篇課文讓我們學習到了花生樸實無華，無私奉獻，默默無聞的好品質。

　　在我們的生活中，還有許多像花生一樣擁有美好品質的物品，比如燃燒自己、照亮他人的蠟燭，還有橡皮、粉筆、水彩筆……這些都是擁有美好品質的物品，連沒有生命的物品都有美好品質，那我們人類可不能敗在這些物品上啊。

　　我們也要像花生一樣，擁有美好品質，比如我們可以幫助其他人、給山區的裡的孩子們捐自己的零花錢去，做自己力所能及的家務活，給留守兒童溫暖……我們要做一個無私奉獻，樸實無華的人，無論外表是什麼樣子，都可以做一個有落花生品質的人。不要因為你的外貌，而放棄了你的夢想和品質。

　　讓我們做一個樸實無華，無私奉獻的21世紀青少年吧，從身邊做起，從小事做起。

閱讀落花生有感2

　　著名作家許地山在小時候過收穫節時，父親對他的一番教誨深深地印在腦海裡：做人要做有用的人，不要只講體面而對別人沒有好處的人。

　　這番話也印在了我的腦海裡。做人，就要象花生一樣，樸實，不求榮華富貴，有許多人，都只去講究體面，卻對他人無用。

　　花生，一種很不顯眼的東西，和那些身披華麗衣裳的水果相比，它顯示得十分老土，可是當我讀完許地山的《落花生》時，不禁對這樸實的小東西產生了敬佩之情。

　　是啊!花生其貌不揚，不象蘋果石榴他們那麼婀娜，把自己鮮紅的果實高高地掛在枝頭，使人一見就生愛慕之情。它被矮矮地埋在地下泥土裡，靠土中的養分來生存，即使結果了，也“深藏不露”，靜靜地等待人們來挖掘它。這麼說來，花生沒有一點好處，不是的。

　　在花生那粘滿淤泥的外殼裡，有著一顆美麗、飽滿的內心，雖然長得不美，卻一直黙黙無聞地奉獻著，這不正像身邊那清潔工嗎?這不正象你身邊的老師嗎?

　　在現代社會中，許多人都追求外表美，可是他們卻忘了心靈才是重要的。

閱讀落花生有感3

　　今天我讀了《落花生》，它主要講的是“我”家的後院有一畝空地，媽媽認為荒著可惜，就開闢出來種花生。沒過幾個月竟然收穫了。媽媽說要把父親也接回來，一起來吃花生。那晚，父親問“我”喜不喜歡吃花生，“我”說喜歡。後來，“我”和家人在談論花生的好處。最後，父親希望“我”做一個有用的人，不要做對別人沒有好處的人。

　　我感受到父親說花生的品格，就是希望作者做一個像落花生那樣，樸實，無華，默默無聞的人。雖然花生不像桃子，石榴，蘋果那樣，使人一見就生愛慕之心，但它是默默無聞的在為人們做貢獻。

　　《落花生》讓我想起了在崗位上默默無聞的普通工作者。他們就像落花生一樣，工作雖然並不令人羨慕，可他們的工作卻給我們的生活帶來了很大的幫助。我也要學習落花生，做一個給社會做貢獻的人。

閱讀落花生有感4

　　上星期我們學習了《落花生》這篇課文，我明白了一個道理：人要要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

　　這篇課文主要寫了：我們在嘗花生時，父親教我們做人的道理。

　　父親教導我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺得父親的話說的太對了，如果光外表好看，但是什麼也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什麼用呢?再如一個外表看起來又大又白的'蘿蔔，但裡面是空心的，這樣能吃嗎?外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實事的人，這才是有用的人。

　　《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭，因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當停電時蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅趕黑夜，給人們帶來光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅，一直到生命的最後一刻，它還是無私的奉獻，它的一生都在為人類著想，為人類奉獻，它的精神值得我們學習。

　　這個故事告訴我們：不做只講體面而對別人沒有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人。

閱讀落花生有感5

　　《落花生》作者是中國著名的散文家許地山的作品。許地山擅長於用平實、簡練的語言表達自己對生活的感悟，他的作品也常體現出一種寂靜、哲思的光輝，《落花生》正是這樣一篇散文。

　　在《落花生》中，作者著重描繪了花生“有用”的品格，比如：“母親”將花生做成了好幾樣食品，說明了花生食用的多樣性;氣味很美，可以制油，人們愛吃，而且可以用低價買來吃，說明了花生樸實而用途廣泛的性質。作者又藉由“父親”之口，表明了花生之美在於其內質而不在乎外形：它不像蘋果，石榴和桃子，把沉甸甸的果實掛在枝頭，也沒有鮮豔欲滴的誘人色彩。人們一眼看到它，甚至不能立刻看出它是否結有果實。作者由此延伸到做人，“人要做有用的人，不要做偉大、體面的人，高度地讚揚了人的內在美，昇華了文章的主題。”

　　文章雖然短小，但是結構嚴謹，對花生這一意象，按種、收、吃、議的順序逐層剝離，有機串連。短短几百字就清楚的表明了作者對生活的真切感悟，以物喻人，歌頌低調內斂的優秀品質。

閱讀落花生有感6

　　《落花生》我已經不是第一次讀了，早在五年級上就讀過了，可那可本上的文章是做過刪改的，心裡總是想看原版，就在一本《散文辭典》中有幸讀到了。並有了新的感受。 此文雖短但蘊含著深刻的道理。既然此文出現在散文辭典，那也就說明這是一篇散文。散文主要就是說明哲理，常常藉助物來說明，本文就是緊緊圍繞花生來說明的。從種花生，收穫花生，到論花生，三點來說花生。重點是父親的一段話：“花生不像另外的果實令人愛慕，而是默默地做貢獻。”這段話，不僅體現出父親尊重花生，欽佩花生的品質，更體現出他希望自己的孩子也是也要做一個樸素的人，一個默默奉獻的人。

　　我奶奶在剡溪的山上也有一塊花生地，在花生未成熟的時候就是一些醜陋不堪的豆子，我第一次看到根本就不認得那就是花生。可我的全家都愛吃花生，常常把它當做飯前的小菜，可是除了奶奶又有誰知道花生未成熟時那醜陋的樣子?

　　學習花生吧!默默無聞、無求聞達，只求踏實處世。人不需要一生兜去跟比人攀比，而更應該在別人並未注意到你的時候加倍的努力，選出自己的一條道路，腳踏實地的才會有成就!