檢索表心得體會7篇

經濟不斷向前發展的如今，心得的使用頻率也在大大提高，一份出彩的心得體會需要撰寫人有清晰的思路，下面是本站小編為您分享的檢索表心得體會7篇，感謝您的參閱。

檢索表心得體會篇1

?科技文獻檢索》這門課程是我第一次接觸到的課程，它是一門選修課，並且它的課時也比較少，所以這門課程給我的第一感覺就是上起來應該比較輕鬆，因而我也比較輕視它。但是，在通過這門課程的學習後，我才發現它真正的意義。它是一門實踐性非常強的課程，可以加強我們對文獻檢索基本原理的理解、讓我更熟悉自己專業的資訊資源，同時還能掌握資料庫的檢索方法。除此之外，這門課程的授課方式和考核形式也與我們其它的課程有一點的不同，老師先對課程做大概的介紹，提供一些學習方法，接著老師再結合我們專業的特點佈置作業、安排檢索實習，並集中指導實習和答疑，所以大部分的時間我們都需要自學和自己動手操作，同時根據老師的要求來完成學習任務。

雖然僅僅只是幾節課的學習，這門課程便深化了我的資訊意識。在此之前，對本專業的學習，我主要都是閱讀教材和圖書館的書籍，雖然一直覺得圖書資源很不錯，但是學習了這門課程後發現電子文獻檢索更加的方便快捷，而且它的資訊量也特別的大。同時通過上機操作，使我輕鬆地掌握了獲取和利用自己專業及專業相關的電子文獻資訊資源的基本方法，因而大大的提高了我的學習效率。記得在大二時完成《功能高分子材料》選修課的一篇論文我花了將近一週的時間才收集整理好滿足老師要求字數的材料，而如今，我可以用不到一個下午的時間便能保質保量地完成了。再者，這門課程主要是自學和自己動手操作，所以它不但可以提高了我的動手能力還考察了我的細心、耐心以及自覺性。最後，對於一個即將畢業的大三學生來說，接下來將會面對更多有難度的學習任務，所以光靠教材和老師的指導是遠遠不夠的，大多數時候我們都是要靠自己收集資料。比如說像課程設計、第二實踐以及畢業論文等等，不但需要的資訊量大而且還要很專業，但在通過科技文獻檢索這門課程的學習後，我絲毫不用擔心這個問題，我可以快速地從眾多的文獻中準確挑選出符合自己專業的資料，絕對可以起到事半功倍的效果。同時通過對文獻檢索的學習，可以大大增加我的`知識量和擴大我的知識面，所以學習這門課程有很大的意義。

檢索表心得體會篇2

學習網路資訊檢索這門課程後，對其應用有了學習、熟悉的過程，從中得到了很多體會與心得。

通過對資訊檢索的學習，不僅讓我真正懂得了資訊檢索的深刻涵義，更瞭解到怎樣選擇正確的檢索詞來構成檢索策略進行檢索。在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況並不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為複雜課題的要求。對於文獻資訊檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節省時間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質量，更容易找到自己所需資料或文獻資料。

書本檢索工具具有查閱方便的特點，但有時受出版時間的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由於篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史內容。查詢學科方面的專題資料，首選的是專業性檢索工具，因為它反映的是本學科領域內的文獻，專指性強，能節省時間和精力。但同時，也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個學科的內容，開拓知識面和視野。

現代學科之間的滲透很多，查閱綜合性檢索工具有時能得到意想不到的收穫，尤其是國內的一些檢索工具，往往採用分類進行編排，一些跨學科的文獻往往分散在不同的類目中，因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業資料庫與綜合性資料庫等配合起來使用。中文檢索工具，如中國知網、萬方資料資源系統等，只能反映國內的研究成果，要注意充分使用外文的檢索工具如ebscohost—外文期刊全文資料庫、springer—verlag，worldscinet（wsn）全文電子期刊，獲得世界上最新的研究動態。只有瞭解國內外的研究動態，才能使論文具有較高的水平。 學了資訊檢索後，我對自己想要掌握的知識來源都有了瞭解，在生活中，我能通過資訊檢索查到我想要的資料。這門課程真的讓我受益匪淺，不僅僅因為它是一個十分重要的學習工具，還是一種當代大學生應該具備的很好的文化素質！

檢索表心得體會篇3

通過本學期的文獻檢索課程的學習，我個人覺得這是一門很有現實用途意義的一門課程，這門課程雖然在課程屬性裡是一門專業選修課程，但是它的用途卻是關乎我們今後很多課程的，認真學習好這門課將會使我們受益匪淺，它不僅僅是一個十分重要的學習工具，還是一種當代大學生應該具備的很好的文化素質。

文獻檢索，顧名思義，是指將資訊按一定的方式組織和儲存起來，並根據資訊使用者的需要找出有關的資訊過程，所以它的全稱又叫“資訊的儲存與檢索，這是廣義的資訊檢索。狹義的資訊檢索則僅指該過程的後半部分，即從資訊集合中找出所需要的資訊的過程，相當於人們通常所說的資訊查尋。

當今社會是一個高度資訊化的社會，人們每天需要大量的資訊以便進行各項活動。網路就成為一個很便捷的資訊查詢方式。就對學生來說，各高校都有自己的圖書館，但是隻有紙質的藏書是遠遠不能滿足學生的需求的，所以高校的電子藏書就發揮了很大的作用。在紙質圖書和電子圖書兩種方式的結合下，學生可以很方便地找到自己所需的文獻。除此之外，學生們可以利用很多的網站進行相關資訊的查詢，這些檢索方法都可以在文獻檢索這門課程裡學到，更重要的是通過這門課程的學習，我們能夠改進和提升我們對文獻進行檢索的效率和質量，避免我們因為不懂檢索方式和檢索工具而造成的浪費時間，資源等現象。

對我個人來說，我在查詢文獻方面有了很大的改進。以前我很少在學校館藏資料庫裡進行文獻的搜尋，很多情況下都是借用圖書館裡的紙質資源，有時候圖書被借完，還有的時候根本借不到自己想要書籍，這樣使得我的完成相關作業時很棘手。除此之外，我用的最多的也就是網頁上尋找相關資訊，但是還是由於查詢文獻的技術和方法不是很熟悉，最終導致我自己對所查詢到的文獻並不是很滿意的結果。在學習了文獻檢索後，我明白了一個道理，在實際檢索過程中，僅需一個檢索詞就能滿足檢索要求的情況並不很多。通常我們需要使用多個檢索詞構成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為複雜課題的要求。對於文獻資訊檢索的方法，最重要的是關鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節省時間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質量，更容易找到自己所需資料或文獻資料。同時，對文獻檢索的學習，讓我形成了藉助這些資料庫進行自主學習的習慣，只要有需要，我就會在這些資料庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識。可以說，通過文獻檢索的學習，我瞭解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學習資料的時候不知道在哪裡找，而現在完全不用茫然無頭緒了，各種資料庫所包含的強大的檢索功能和豐富的資訊資源，給我提供了很大的幫助。

很明顯，文獻檢索這門課程對我們學生來說有著很大的意義，但是要學好也不是很容易。由於它更多的是通過實踐來達到學有所用的目的。因此，我們必須多練習、多搜尋，經常去查詢、去摸索，並且要仔細的靜下心來學習，只有真正熟悉了各種資料庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過這段時間的學習，我要感謝老師的耐心教學，要感謝同學們的熱心指導，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程，並學到許多有用的東西。

檢索表心得體會篇4

進入大四，即將面臨畢業論文的寫作，但是對於文獻的檢索卻知之勝少，聽了老師的文獻檢索課，給我帶來了不少收穫。學會文獻檢索不僅對於我們寫好畢業論文有重要的意義，而且對於我們以後的生活和學習都有很好的幫助。

科技文獻檢索與論文寫作這門課程是最實用的課程之一，文獻檢索作為一種工具，能通過他人的知識而對前人研究繼承，發展和創新，對於我們以後寫畢業論文會有很大的幫助。文獻資訊資料是學習和研究工作的基礎，各項學習和研究工作都將根據我們蒐集到的文獻資訊資料來開展。資訊資源越豐富，學習和研究工作成功的可能性就越大。通過老師的介紹和對老師所留下的ppt的學習，我不僅瞭解到了資訊檢索方面的基礎知識，如文獻可以分為期刊，專利，會議資料，學位論文，科技報告等，並瞭解到了很多檢索系統，如維普資料庫，中國期刊全文資料庫，萬方資料庫等。萬方資料庫是由萬方資料公司開發的，涵蓋期刊，會議紀要，論文，學術成果，學術會議論文的大型網路資料庫。開發公司――萬方資料股份有限公司是國內第一家以資訊服務為核心的股份制高新技術企業,是在網際網路領域,集資訊資源產品、資訊增值服務和資訊處理方案為一體的綜合資訊服務商。其特點在於有一個專家和學者選項，如果對某方面有興趣的人，可以直接去該版 ……此處隱藏10707個字…… 其他問題時也一樣可以用。我們可以根據檢索的經驗，科學的整理自己手中的資料和文獻，便於以後的查詢和參考。文獻檢索課程培養了我們的資訊素質，讓我們學到了“最有價值”的知識，並且為我們的終身學習打下了堅實的基礎。

文獻檢索對我所學專業應用很廣。熱能與動力工程專業是一門不冷不熱的專業，如果不能很好的掌握本專業的知識以及技能的話，就會在越來越激烈的社會競爭中處於劣勢。所以學習好文獻檢索是很有幫助的，我們可以利用它檢索與我們專業相關的書籍文獻來閱讀，以開闊和提高自己的視野和知識，同時，在今後在學習工作中，如果我們想要檢索一些重要資訊的話，也會變得很容易。

總之，文獻檢索就是“從存貯的文獻中找出特定文獻的過程。” [3]如果我們不想在寫畢業論文或者是在今後考研，做研究或者工作時，毫無下手之地，那麼我們就應該把這門課程學好。而且要熟練的掌握多箇中外網路資料庫。這樣一定對我們起到事半功倍的效果。

檢索表心得體會篇5

一、瞭解科技資訊檢索

科技資訊檢索可以幫助人們快速、準確、全面地獲取所需的知識，最大限度地節省搜尋時間，事半功倍，充分利用資訊。

我們目前正面臨著一個新的資訊社會。隨著資訊科技的快速發展和資訊高速公路的快速建設，資訊產品已經滲透到各個學科和領域，資訊產出呈指數級增長。資訊科技已成為人類瞭解和改造世界不可或缺的手段。

生活在當今社會的人幾乎每天都在處理資訊。也許我們已經覺得有些人往往很容易成功，而有些人則不容易成功，這主要是因為前者有很強的資訊意識，能夠掌握更多的資訊，能夠正確判斷他們所做的事情，所以他們的成功率相對較高。相反，如果資訊意識差，資訊不能及時收集，決策往往會有偏差，成功率也不會很高。

資訊檢索方法是實現檢索目的的具體操作方法或手段。直接檢索和間接檢索主要有兩種檢索資訊的方法。事實上，許多圖書館仍在使用這樣的分類層次來分類收集的資料。如今，計算機技術的發展使得自動構建大型索引成為可能。也就產生了兩種不同的檢索策略，既以計算機為中心的和以人為中心的資訊檢索。在當今人們的生活中，計算機已經很常見了，人們使用計算機網路進行檢索。

隨著科學技術的進步，資訊檢索的發展。資訊檢索的發展階段可分為四個階段：中國最早的檢索工具書是漢代的《別錄》，當時主要是圖書目錄，只為少數人服務。二是手工檢索階段，18世紀後資訊檢索的真正發展。隨著科學技術的不斷髮展，各種資訊大量增加，各種文獻如書籍、報紙、期刊、會議記錄等。未來，隨著社會發展的需要，完整的手工檢索工具——目錄、索引和文摘逐漸形成。三是計算機檢索階段，隨著科學技術的發展，資訊檢索也在發生變化。第一臺電子計算機在1946年誕生後不久就被用來儲存和檢索資訊。第四階段是網路檢索時代。網路的出現改變了我們的學習、工作和生活，使人們真正進入了資訊社會。

二、科技資訊檢索的收穫

資訊檢索是搜尋資訊的方法和手段，可以讓人們在浩瀚的資訊海洋中快速、準確、全面地搜尋所需的資訊。可以說，資訊檢索對人們的學習、生活和工作非常有用。它可以充分發揮人類知識寶庫的作用，有利於智力資源的發展；資訊檢索可以提高效率，節省研究人員的時間，降低人力或投資成本；獲取知識的捷徑和終身教育基礎知識的增長正在逐漸加速原始知識的老化。一些專家認為，大學生一生中使用的大約10%的知識是在學校學習的，而大多數知識應該在工作中不斷獲得；它有助於研究人員繼承和借鑑前人的研究成果，避免重複研究或少走彎路。

在當今資訊量大、通訊業極其發達的時代，掌握資訊更為重要。對於管理者在管理工作中做出的正確決策，經營者在經營政策上做出的正確選擇，貿易者在談判中可以做出正確的判斷。只要他能及時、準確、全面地獲取資訊，他就能成功。生活在資訊社會的人掌握了資訊檢索技術，可以靈活運用，在激烈的社會競爭中取勝，提高生活質量，促進社會進步。面對之前的檢索，我知道即使成功了，也只是資訊檢索中的網路inter檢索的一小部分現在是小巫見大巫。更重要的是，這是一個完全成功的網路搜尋。面對成千上萬的資料，當我經常需要資料時，我經歷了無數次的閱讀和無數次的錯誤資訊篩選。就最終找到所需的主題而言，這只是一個痛苦的樂果！

現在學習資訊檢索的感覺，應該可想而知。雖然我學得不好，不懂很多東西，但我能從中感受到很多東西，那就是我需要長時間學習或者長時間不好學的東西。然而，最讓我震驚的是學校圖書館的使用。我明白，圖書館文化是大學文化的大部分，最大的特點不同於高中學習。

檢索表心得體會篇6

通過這學期文獻資訊資源的檢索與利用課程學習，我發現自己的專業知識還很貧乏，需要在日後的學習生活中加強。文獻檢索雖然是件枯燥的事情，但它同時也是一個十分重要的學習搜尋手段。所以我們學習檢索文獻需要耐心，需要大量時間的投入，要熟悉各種資料庫的使用方法，有的時候還要求一點軟體方面的知識。文獻檢索是一門很重要很有用的學問，也是一門很高深的學問，我現在學到的還只是一點皮毛。但是通過不斷的學習積累，藉助老師教過的方法，我相信自己能夠一點點的進步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恆，就一定能學好，學精，學通！

文獻的作用毋庸置疑，對我們學生的學習有著莫大的幫助，無論是拓寬知識面還是鞏固所學的知識，我們都能找到一定的文獻，閱讀並參透別人的思想。而且它的作用並不是如此簡單的，可以通過不同時間的文獻可以知道計算機或者通訊發展的歷程。瞭解最近發表的文獻和明白將來的發展趨勢。對自己以後的工作方向的定位提供了很好很實用的方向標。讓我在以後的學習裡，朝著這個方向提供動力，提供一些專業的基礎。而且，通過讀一些簡單的英文文獻，提高自己的英語水平。只有自己的英語水平提高了，我們才能讀的懂一些大型甚至是高深的文獻。通過文獻檢索也可以培養資訊意識、提高自學的能力，可以說，同學們平時的學習及畢業論文的寫作等都與文獻檢索密切相關， 所以，認真學習文獻資訊檢索是有必要的。

在此次文獻檢索課程中，通過老師的介紹，我瞭解到了資訊檢索方面的基礎知識。在如今知識激增、新知識層出不窮的時代，資訊資源越來越豐富，學習和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長的文獻資源，如何通過一種有效的方法，以最少的時間與精力來獲取自己所要的資訊？這就需要具備文獻檢索的基本技能，通過文獻檢索，可以尋找未知問題的答案，以為滿足以後工作的需要。

什麼是文獻資訊檢索呢？我們通常所說的文獻資訊檢索是指：根據有關課題的特定需要，利用一定的查尋工具或聯機網路，從大量的文獻中迅速準確地翻檢、查詢與確認所需資訊知識的活動、過程與方法。為什麼要進行文獻資訊檢索呢？開展文獻資訊檢索課程的根本原因在於文獻資訊的大量積累以及這種積累給人們閱讀、查詢與利用所需文獻資訊造成極大困難之間的相互矛盾。隨著人類社會的不斷進步和科學技術的飛速發展，知識資訊迅速的增加，那麼，我們學生就要珍惜這學期的文獻資訊檢索課，認真聽課，吸收所需的專門知識，從而更好地進行自學，找到讀書治學的門徑，確定讀書的重點和方向，瞭解和把握有關學科中出現的新思想、新觀點與新知識，不斷擴大和完善自己的知識結構。所以，同學們都應該將刻苦學習、掌握知識與培養文獻資訊檢索與利用技能結合起來，學會用最少的時間和精力選取和掌握更多的專門知識，培養接受終身教育的基本功，以便獲得最佳的學習效果。

文獻資訊檢索與利用也是一種技能。這種技能是靠反覆實踐形成的。文獻資訊檢索與利用技能的培養不是讀書，而是為了獲取所需的資訊和知識查詢文獻去讀，目的是為了解決自己所遇到的疑難問題。文獻具有記錄、儲存和傳遞知識的作用，是人們獲取知識、資訊和情報的重要來源，也是交流傳播知識、資訊和情報的最基本的手段。 那麼我們就要進行大量閱讀文獻，反覆識別，經常應用，才能熟中生巧，養成習慣，從而增強自己的專門技能。

文獻檢索給我開闢了一個新的空間，新的領域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，在其它課程學習中，要查閱大量專業的相關資料，如今就不需要到處大量的借閱那麼多的書籍，只要將相關資訊輸入資料庫就能得到精確有用的資料，多麼快捷方便啊。在學習期間，要有大量時間的投入，經典的文獻必需反覆看，而有些僅需瀏覽摘要就足夠了，做到全面與重點的辨證統一，這樣就能實現理論與實踐相結合了，有機合成實驗才能取得豐碩的成果！ 通過這學期文獻資訊檢索課的學習，提示著我，要不斷地學習充實自己，完善自己，同時也感謝老師的細心教導，讓我瞭解了文獻檢索這門課程的基礎知識，讓我受益匪淺。

一、對科技資訊檢索的熟悉

科技資訊檢索能幫忙人們快捷、正確、全面地獲取所需知識，限度地節省查詢時間，使我們的資訊檢索過程變得事半功倍，更使資訊能夠得到充分的利用。

我們目前面臨的是一個嶄新的資訊社會。資訊科技迅速發展，資訊高速公路的飛快建設，使得資訊產品已經滲透到各個學科領域，資訊的產出量呈指數級增長，資訊科技已經成為人類熟悉世界和改造世界不可缺少的手段。

在當今社會生活的人，幾乎天天每時每刻都與資訊打交道。可能我們已經感覺到有的人做事往往輕易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是由於前者有較強的資訊意識，能夠把握較多的資訊，對所做的事情能夠作出正確的判定，因而他們的成功率也就比較高。反之若資訊意識差，不能及時收集資訊，作出的決策往往會有偏差，成功率也就不會很高。

資訊檢索方法是為實現檢索目的而採取的具體操縱方法或手段。檢索資訊的方法主要有兩種，即直接檢索和間接檢索。事實上，此刻的很多圖書館仍然在使用這樣的分類層次來對收躲的資料進行分類。此刻，計算機技術的發展使得自動構建大型索引成為可能。也就產生了兩種不同的檢索策略，既以計算機為中心的和以人為中心的資訊檢索。在此刻人們的生活中，計算機已是普遍，人們用計算機網路檢索的多些。

資訊檢索的發展是隨著科學技術進步而發展的。資訊檢索的發展階段可分為四個階段：低階階段我國最早出現的檢索工具書是漢代的《別錄》，而當時檢索工具書主要是以圖書目錄為主，而且只為極少一部分人服務。第二是手工檢索階段，資訊檢索的真正發展是在18世紀以後。科學技術不斷髮展，各種資訊超多增加，同時產生了各種型別的文獻，如圖書、報紙、期刊、會議紀錄等等。以後隨著社會的發展需要，逐漸構成了完整的手工檢索工具――目錄、索引和文摘。第三是計算機檢索階段，隨著科學技術的發展，資訊檢索也在發生變革。xxxx年第一臺電子計算機誕生以後，不久就被用來進行資訊的儲存和檢索。第四階段是網路檢索時代，網路的出現，使我們的學習、工作及生活都發生了變化，使人們真正進進了資訊社會。

二、對科技資訊檢索的收穫

資訊檢索是查詢資訊的方法和手段，它能使人們在浩如煙海的資訊海洋中迅速正確全面地查詢所需資訊。能夠說資訊檢索對於人們的學習、生活和工作等各方面都是十分有用的。它能夠充分發揮人類知識寶庫的作用，有利於開發智力資源；資訊檢索可進步效率，節省科研職員的時間，減少人力或投資方面的用度；獲取知識的捷徑和終身教育的基礎知識的不斷增長，正逐步加快原有知識的老化程度。有的專家以為，大學生一生所用的知識，知識百分之十左右是在校園學來得，而盡大部分要在工作中不斷地獲得；它幫忙研究職員繼續和鑑戒前人的研究成果，避免重複研究或少走彎路。

在當今資訊量極大、通訊業極為發達的時代，把握資訊更加重要。對於治理者在治理工作中所做出的正確決策，經營者在經營方針上做出的正確抉擇，商貿者在談判中能做出正確的判定等，只要能夠及時正確、全面獲取資訊，他舊能夠獲取成功。生活在資訊社會的人們把握了資訊檢索技術並能夠靈活運用，能夠在激烈的社會競爭中取勝，舊能進步我們的生活質量，推動社會的進步。應對以前的檢索，才明白那即使是成功的，也但是是資訊檢索中的網路inter檢索的一小部分，對於此刻則是小巫見大巫了。而何況那是一種完全部成功的網路檢索，應對的是成萬上千的資料，往往遭到我所需要的資料時，是經歷了無數次的閱覽及無數次錯誤資訊的篩選，就終極找所需題目而言，那都是中辛酸的樂果而已！

對於此刻的學習了資訊檢索的感受，是就應可想而知的了。儘管，我並沒有學得很好，有很多的`東西我都不懂，但我能從中感覺到很多的東西，那是自己需要長時間學習或是自己長時間都不好學的東西。然而最寵信地將我震動的是關於校園的圖書館的使用，明白了一點，圖書館的文化就是大學裡文化的大部分，是於有別於高中學習的特點。

我明白的在深的便是關於資訊檢索的那種應有的氣氛和氛圍，素質。我很喜歡資訊檢索，不僅僅僅是由於他是我的一個十分重要的學習工具，還是一種很好的文化，素質，使自己就應具備的！

書本檢索工具具有查閱方便的特點，但同時有時受出版時間的限制，往往不能反映最新的資料。

三、對資訊檢索的應用

期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由於篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史資料。查詢學科方面的專題資料，首選的是專業性檢索工具。由於它反映的是本學科領域內的文獻，專指性強，能節省時間和精力。但同時，也要留意使用綜合性的檢索工具。由於綜合性的檢索工具能反映各個學科的資料，對於開拓知識面和視野具有極大的作用。

現代學科之間的滲透很多，查檢綜合性檢索工具有時能得到意想不到的收穫。尤其是國內的一些檢索工具，往往採用分類進行編排，一些跨學科的文獻往往分散在不同的類目中。因此，更要留意利用綜合性檢索工具。在檢索中要留意將專題書目與綜合性書目、專題索引與綜合性索引、專業資料庫與綜合性資料庫等配合起來使用。中文檢索工具只能反映國內的研究成果，因此，要留意充分使用外文的檢索工具，獲得世界上最新的研究動態。只有瞭解國內外的研究動態，才能使論文具有較高的水平。如對書目的查詢，除查詢國內的《全國總書目》、《中國國家書目》外，同時還要查詢美國的bip、英國的bnp等書目，則能把握世界範圍的研究動態。

在學習資訊檢索課的過程中，我固然對資訊檢索還不是夠了解，把握的也不是很熟悉，但我基本能運用資訊檢索中的知識來查詢到我想要的文章或書籍。在每次的實際課程中，我都能夠找到相關的書籍，在實際中有著很好的應用。這對以後我們要寫畢業論文有很大的幫忙，甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識。

應對浩瀚如煙的資訊資源，要想快速準確的找到自己所需要的有用的資訊，就需要在檢索實踐中注意總結及掌握一些檢索技巧，要充分析檢索資料，選取適宜的搜尋引擎。準確表達檢索要求，掌握一些高校的檢索技巧。.由於網路資料庫的多樣性，各個檢索系統所包含的範圍。檢索提問式不盡相同，因此，當第一次檢索失敗失敗後，不要輕易放棄，能夠對檢索詞進行新的排列組合，新增或刪除檢索詞，新增或改變檢索邏輯符，或用同義詞替代，再次進行查詢，一般會得到較好的檢索結果。

學了現代科技資訊檢索教程後，我對自己想要把握的知識來源都有了瞭解，在生活中，我能透過資訊檢索查到我想要的資料，我覺得這門課對我真實受益匪淺！

檢索表心得體會篇7

一、注意學習方法，理論聯絡現實，注重理解。

二、公道擺設時間，捉住學習重點。

由於是在職學習，用於學習的時間有限，所以我以為公道擺設好學習時間是極度重要的。根據網大的擺設，每門課程從拿到教材到考試，至少有三個月左右的學習時間，哄騙平常空餘時間將教材和課件瀏覽一遍，有一個大概的瞭解。接下來當真地將練習題做一遍，不清楚的地方再回過甚去看看書，根據考試大綱將重要的知識點記一遍，並對著作權、專利權、商標權三者之間進行比較，加深影響。比如：

1、著作權的司法保重期限：

著作權中的人身權保重不受期限限定，無限期保重;財產權的保重期限：公民作品：作者終生加死後50年;合作作品：止於最後殞命的作者殞命後50年;法人作品或非法人單位作品：自尾次收表之日起50年。

2、專利權的保重期限：

收現：自申請之日起20年，實用新型和外不雅觀設計：自申請之日起10年。

3、商標權的保重期限：

註冊商標的保重期為10年，期滿需要繼續使用的，應當申請續展註冊，每次續展的有效期為10年。

?智慧財產權法》中的一些概念是比較抽象的，若是死記硬背很難記住，所以學習方法便顯然特別重要，現實生活中、電視和報刊中閉於智慧財產權法的內容還是比較多的，在看得時候注意和自己的學習聯絡起來，寓教於樂，在理解的基礎上再記憶便容易的多。比如我在報上看到的一個小故事：“可口可樂”公司的老闆曾說，一旦可口可樂在全球的廠房、貨物區域性失於火災，自己第二天便能用“可口可樂”商標作質押，貸出資金恢復生產。因為“可口可樂”的商標被評估值數百億美元。這從側面反應了智慧財產權給企業帶來的巨大價值，體現了商標權在智慧財產權中的重要地位，同時也讓我理解了智慧財產權的概念、特點、分類。智慧財產權法是調整因知識產品而產生的各種社會閉系的司法規範的總稱，它是近代商品經濟和科學技術收展的產物。智慧財產權法主要包括以下基本制度：主體制度、客體制度、權項制度、哄騙制度、保重製度、經管制度。智慧財產權是一種民事權利，除了具有民事權利的共同特點外，還有自己的特點：客體具有無形性、內容具有雙重性：(既有人身權，又有財產權)、專有性、地域性、時間性。智慧財產權可分為兩大類：著作權、工業產權，工業產權又分為兩類：專利權和商標權。特別是我國加入wto之後，有閉智慧財產權的司法閉系將會在我國各個領域普遍展開，充斥著我們的一樣平常生活，便像我們如今走路要遵照交通法例、上學要遵守的規章制度一樣，所以說，跟現實生活是緊密相連的，具有很重要的現實意義。

4、規矩學習態度，明確學習目的

一個好的學習態度，對於取得好成績是十分重要的，若是僅僅是為了應付考試拿一個文憑，那麼學習起來便會顯得十分枯燥，而對於自己感愛好的東西，學習便會是一件輕鬆、快樂的事情。我比較熟悉的是民事司法閉系，在學習智慧財產權法的時候，將其與民法公則進行比較，收現其有不少相通附近的地方。智慧財產權的客體固然是無形的，但他的財產閉系處理上基本與普通財產閉系出有本質的區別。