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考察的心得模板5篇

通過寫心得體會,我們可以更好地發現自己的優點和不足並及時改正,心得體會是我們成長路上的明燈,指引我們前行,以下是本站小編精心為您推薦的考察的心得模板5篇,供大家參考。

考察的心得模板5篇

考察的心得篇1

江南,雖說早已過了煙花三月的最好時節,但卻到處洋溢著江南水鄉的風情。6月11日,延安市第一中學首批赴無錫培訓的老師們在劉龍副校長的帶領下來到了文明遐邇的無錫市第三高階中學,開展為期兩週的考察學習交流活……

江南,雖說早已過了煙花三月的最好時節,但卻到處洋溢著江南水鄉的風情。6月11日,延安市第一中學首批赴無錫培訓的老師們在劉龍副校長的帶領下來到了文明遐邇的無錫市第三高階中學,開展為期兩週的考察學習交流活動,此次學習的有我校語文、數學、英語等九個學科的30位中青年骨幹教師。我們此行帶著雙重身份,既是取經者,又是探索者。

當天下午,周靜忠校長、鄒寶生書記等校領導在行政樓會議室,熱情接待了我校老師。雙方領導先後介紹了各自學校的基本情況,並一致表示希望增進校際的合作與交流。在接下來的兩週的時間裡,我校老師將隨堂聽課,全方位地參與學校的教育、教學和科研等一切活動,學習高效課堂教學經驗,全程參加教育教學活動,如升旗儀式,備課組會,教研會,專家講座,班主任會議等等。日程安排詳細周到,每一個細節都給予我們極高的禮遇。學習期間,他們的每一次微笑都是那樣的真誠,每一次握手都是那樣的深厚。不論是迎接我們盛意的美酒,還是駕車送我們返回的真情,以及日常生活中無微不至的關懷使我們深深感受到無錫三中的領導們和教師們那“火辣辣”的熱情,思想彙報專題他們的深情,像一杯美酒,醇香在口,溫暖在心。給我留下深深的記憶,這美好的記憶已經紮根在我的心靈深處。進入無錫三中觀摩該校相關學科教師開設的示範課,交流,研討,聽取報告。雖然只有短短的兩週時間,但無錫市三高中的校園文化、師生素養和課堂教學特色給我留下了極為深刻的影響,無論是校園環境的典雅沉靜古樸之美,還是學生彬彬有禮、談吐得體的舉止之美,抑或是課堂中充盈的教學藝術之美,都向我們彰顯著這座百年校園的積澱。專家們的講座,內容廣泛,有跟英語課改有關的內容,也有跟心理健康、有效教學、教學策略、科研能力等有關的內容。

就英語學科為例,經學校安排在6月13日至6月20日共聽取高一高二13 位英語老師的共18節英語課和分別由江蘇省特級教師吳榮銘教授,徐忠憲教授的兩個講座。13 位老師分別是高一的談紅芬老師,高二的鄧靜漪老師,高二的鄭路芳老師(高二英語備課組組長),高一的謝隆豔老師(高一英語備課組組長),高二的黃豔傑老師,高二的吳榮銘老師( 江蘇省特級教師),高二的莊曉波老師( 教務處副主任),高二的張娟老師,高二的李進老師,高一的何梅老師,高一的周婷老師,高一的安賢婷老師,高一的陳紅老師。聽了這些優秀教師的課和教授的講座後,使得我在思想上、業務理論上、專業知識和工作實踐上都受益匪淺,同時也看到了自己與他人的差距,更加明確了自己作為市一中的一名青年教師,肩負的重任。並且也明確了自己在高中英語教學上的奮鬥目標,也進一步瞭解和把握了新課改的發展方向和目標,範文top100反思了以往工作中的不足。現汲取印象最為深刻的課堂教學特色談談個人心得體會:

他們講授的課以習題課為主,充分展現了高中英語課堂教學方法,目睹了老師們先進的教學設計,流暢的教學環節,感受了啟發式教學,問題式探究和合作學習等。6月13日所聽的第一節英語課是高一年級青年教師談紅芬老師的授課,內容是一節習題課,談老師是一位做事麻利的,充滿****的年輕的老師。在她的課堂上我感受到了一種精神,一種鼓勵學生笑對考試,戰勝考試的意氣風發的態度。同時,他更是睿智的引領者,他深知“授人以魚不如授之以漁”。知己知彼,方能百戰不殆。課前的單詞默寫很紮實,面對英語中的長難句,他首先從解讀考綱做起,將考綱細化到每一個考察角度,每一種考察應對方式。鼓勵學生注意情境,在講到完型填空題時,談老師注重技巧的點撥,對於錯誤率高的習題重點講解。

江蘇省特級教師吳榮銘老師的一節語法課,內容是倒裝句,通過學生觀察,發現,總結,通過讀句子,從中發現不同情況倒裝的用法及特例,教師提示相關問題,學生回答,教師補充,拓展用法,連結大學聯考。講練結合,學生通過讀句子體驗語法現象,深入淺出,吳老師用簡潔的語言解釋語法,課堂上學生參與課堂活動的面廣,運用多媒體輔助教學,教師的課堂語言抑揚頓挫,生動形象富有****,總之,吳老師的教學智慧,教學研究能力值得我學習。

莊曉波老師的一節語法課值得稱讚,第一心得範文網她教授的內容是強調句,用今年2024年幾個省份英語大學聯考的強調句型的單選題匯入新課,匯入很具有時代氣息,與大學聯考接軌,課堂氣氛輕鬆,在學生回答問題的過程中,莊老師始終鼓勵學生,錯了,重來,學生參與面廣,這節課學生明白了怎樣去表達強調,並不只是強調句型,還有多種表達方式。

吳榮銘教授在6月13日關於高中英語教學的熱點話題研究的講座中,提到關於外語教學的質量問題,他提供了來自於聯合國教科文組織在一個檔案中對外語教學質量提出的 “1個公式”,教學質量=[學生(1分)+教材(2分)+環境(4分)+教法(3分)]x教師,這個公式中括號內4者相加是10分,相對來說是固定的,而“教師的素質”分值越大,乘積越大,則教學質量就越高。由此可見,提高外語教學質量,外語教師的素質至關重要。他談到教師的四種類型,一般的教師照本宣科;優秀的教師釋疑解惑;傑出的教師引路示範;偉大的教師激勵動機。在教育轉型的形勢下,英語教學面臨著許多新的情況和新問題,只憑老經驗是遠遠不夠的。範文寫作要使英語教學上一個新臺階,達到一個新水平,就必須:從經驗型轉向科研型,從隨意性轉向規範性,從零散性轉向系統性,從盲目性轉向科學性。英語教師自主專業發展的途徑問題,“敢問英語教師的專業發展路在何方”,“路在自己腳下” “已”有所欲---專業發展的動力,“讀”有選擇---專業發展的前提,“想”有創意---課堂教學的基石,“做”有實效---課堂教學的宗旨,“說”得圓滿---教學研究的前奏,“寫”得精彩---教學研究的成果。特別是在談到高中英語閱讀教學時,提倡的模式r-o-a-d,的英語閱讀教學模式,read-- 指教師要研讀教材。organize--表示教師要有效組織教學內容。activate--指教師要啟用學習背景,調動學生學習熱情。develop--表示教師要設計教學活動發展,學生的知識與能力。並且他強調,如何把自己的教學趕上去?首先自己要有知識,要想學生有一碗水,自己先要有一桶水,而且作為老師,在自己的教學上也應該有毅力,堅持每天讀書學習,思考並且不斷地總結反思教學。聽完吳老師的講座後,我對號入座,想到了自己目前的狀況,自己與本校本學科其他英語老師的差距還很大,作為一名青年教師,我明確了自己在高中英語教學上的奮鬥目標,也進一步瞭解和把握了新課改的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足,以取得更大的進步。

徐忠憲教授在6月17日在關於教師如何開展課題研究的講座中,關於課題研究規範性選題的內容,他強調課題必須注重本專業研究,符合當前教育發展所需,要有創新價值,在播放

經驗交流類似於親切長者的諄諄長談,讓人感動不已。大家都是教育工作者,對待教育有一種特殊的熱情。正是這種熱情與真誠,深切的打動著我們在座的每個人。教育以人為本,百年樹人,談何容易。無錫三高中對教育教學細節的管理非常到位:各位領導分別管理三個年級,責任到人,各個年級備課組每週展開一次集體備課活動,英語教研會必須要求用英語交流。可以互相聽課,互相學習,經驗豐富的老師對青年教師不遺餘力地傳幫帶……這些教育教學中看似簡單的環節,都得到了持之以恆的落實,經歷了時間的打磨,變得恆固而有效。整個學校的管理,宛如鐘錶般有條理,有節奏,嚴密,清晰,準確。這不由得讓人敬佩,也不由得讓人猜測在這嚴整的表象後面,校領導和在校老師們付出了多少心血和努力啊。在學習中,我還感動於校園的美觀整潔,感動於整個學校所呈現的勤奮質樸的學風,還有學校在嚴謹學風之中所滲透的人文關懷:學校豐富多彩的課外活動,如由三中德育處組織的利用課餘時間讓學生去敬老院,充分發揮少先隊員在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模範作用,弘揚尊老敬老的新風,同時引導廣大學生積極參與到敬老助老志願活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,讓學生在社會服務中得到體驗和感悟,進而培養尊老助老的良好品德和文明習慣,學會感恩,報答社會。繼承和發揚雷鋒志願服務精神,培養學生關注弱勢群體,關注他人,服務社會的意識,繼而為社會傳遞正能量。靈活機動的時間安排,不拘一格的人性化教學。學生的有序管理,早自習,組織有序,書聲朗朗;大課間活動,學生自覺鍛鍊,絕不偷懶,全然沒有強迫的痕跡;該吃飯了,同學們迅速出教室,馬上站在樓道兩側,整齊劃一,悄然下樓,走在校園裡也是安靜無聲,長長的隊伍也僅有幾個值周老師在管理,打飯吃飯講求速度、效率;午自習,高一高二整棟樓都聽不到吵鬧聲。

這是一次讓我終身難忘的特殊的學習經歷,給了我這個難得的與名師共同交流、共同學習、共同進步的機會。無錫第三中學所稟承的“誠、弘、勤、毅”的校訓,確立了“培養有社會責任感的現代公民”的辦學理念,勵精圖治,與時俱進,先後成為江蘇省重點中學、江蘇省四星級高中、江蘇省德育先進學校、無錫市文明單位、無錫市心理健康教育示範學校。悠久的辦學歷史和深厚的人文底蘊成為三高中彌足珍貴的精神財富,這給我心中留下了深刻的印象。在兩週的學習中我們感觸頗多、收穫頗多。

總之,我會帶著我在這兩週學習中所收穫的東西,精神抖擻地走入工作崗位中,繼續為我校的英語教學貢獻一份微薄之力。兩週的考察學習交流中,讓我想到了學校辦學的過程,歸根結底是一個個教育教學的細節,在嚴謹有序的管理過程中,需要剛柔並濟,需要充實和留白。

教育,是一門藝術。

考察的心得篇2

為加快推進特色小鎮、秀美鄉村、道路交通、生態環境建設,根據鎮黨委、政府的安排,我們外出到,等縣市考察學習他們的成功經驗和做法。通過三天的考察學習,這些地方創新的做法、開闊的思路、完善的措施、科學的政策給我留下了深刻印象,給予了我極大的啟發與震撼,使我開闊了眼界,觸動了思想,感受到了外面的發展速度,看到了的差距!

一、考察學習之地的特點

市新建區鎮,區鎮、鎮,縣鎮等特色小鎮,均已初具規模,處處有特色,個個有亮點,且輻射帶動性強,均走在了全省前列。主要呈現出以下幾個特點:

1、理念創新,規劃超前。這幾個小鎮的規劃都體現了小空間大聚集,小平臺大產業、小載體大創新的設計理念,在編制規劃時首先聘請國內知名設計機構,充分結合當地特色產業,既展現出各自獨特的風貌,又發揮了當地特色產業功能。

2、形式多樣,快速推進。這幾個小鎮雖然建設模式不同,但是建設速度都很驚人。如區的鎮、鎮是鎮政府出資建設小鎮區域內的基礎配套、公共配套等服務性設施,社會資本投資建設經營性設施;兩個特色小鎮僅用了一年的時間就建設完成。新建區的鎮,由社會資本出資負責現代農業生態園區的投資、建設、管理、運營等工作,為該鎮景上添花。

3、政策優惠,招賢納士。用優惠的政策吸引企業和人才的入駐是這幾個特色小鎮最突出的特點。區的鎮通過形式多樣的招商方式,吸引了大商、優商入駐。如政府將步行街臨街店面全部長期租賃後,按政府的佈局和要求無償提供給客商使用,打造特色步行街,大大提升了小鎮品位。

4、產遊融合,注重生態。這幾個小鎮在做好產業升級和配置時,依託各自周邊的環境做好生態保護。依託各自深厚的文化底蘊,對原有的古建築、歷史傳說、名人故居等進行改造、充實,最大程度地保留了歷史遺存和自然生態,做到了生態保護和群眾增收雙贏。

5、狠抓環保,迴歸自然。這次所到之處,處處乾淨整潔,處處如詩如畫,人人都彷彿居住在森林公園,美不勝收,恬靜愜意至極。這歸功於他們對環境保護的意識,歸功於他們對環境保護的常抓不懈,歸功於他們對環境保護的科學管理。如縣提出的三多三少良策,即多一點自然,少一點現代。多一點綠化,少一點硬化。多一點鄉愁少一點做作。很好地詮釋了人與自然和諧相處的理念。

二、考察學習心得

幾個特色小鎮建設,從概念提出到全面展開所用時間都不長,但取得的成效卻很顯著。這些小鎮的成功建立,關鍵在於他們摒棄行政化的思維定勢、傳統路徑依賴和體制束縛,用改革與創新的精神推進規劃、建設和運營,大膽探索、大膽試驗、走出新路,對我鎮特色小鎮建設啟發很大,收穫頗豐。

1、解放思想、堅定信心是工作開展的關鍵因素。所考察的幾個小鎮發展理念超前、招商力度大、建設速度快、融資渠道多、幹部熱情高,社會效益明顯,輻射帶動力強。特別是新建區鎮、區鎮和鎮,他們大膽創新、超前規劃,抓住生態農業和旅遊產業與民俗文化快速崛起的契機,通過幾年的積累已初具規模。我們只有解放思想、堅定信心,高點定位、高位規劃,充分發掘和利用省蘇維埃政府紅色品牌和我鎮綠水青山的優美自然環境,才能將特色小鎮打造成為全縣乃至全市的亮點工程。

2、政策有力、讓利企業是招賢納士的最大支撐。出臺好的政策,讓企業引得進來、留得住,真正做到讓企業和人才落地生根。如區的鎮,制定了各類優惠政策,寬容、包容的吸引各類人才、企業,甚至貼錢、砸錢培育產業鏈,佔領未來發展至高點。因此,特色小鎮建設要快速起步快速推進,必須藉助黃精產業優勢,制定優惠的政策,吸引大型醫藥企業入駐,帶動其他產業健康良性發展,解決資金和人才短缺問題。

3、敢於擔當、團結務實的幹部團隊是小鎮建設的堅實基礎。這次外出感受最深的是他們幹部的擔當和親商、助商、安商的環境。、幹部隊伍有思想、有朝氣、有闖勁,幹事氛圍深入人心,擔當作風蔚然成風。區的鎮,幹部敢做敢為,敢於擔當的精神,解決問題的韌勁,是小鎮專案做大做強的堅實基礎。如該鎮移民房專案每週一排程,在六個月內即建成,建設速度之快令人咋舌,讓我們感受到自己幹事能力差距之大。因此,我們必須切實抓好乾部作風建設,打造敢於擔當的實幹型幹部隊伍。

三、下一步工作打算

即將迎來省道升級,區位交通將有明顯的提升,具有底蘊深厚的紅色文化、山清水秀的優美風光等優勢,已具備建設特色小鎮基礎條件。目前,縣政府已初步確定了我鎮為特色小鎮建立物件,下一步,個人建議應做好以下幾項工作:

1、明確工作思路。抓住工作重點,統一謀劃、分步實施、集中發力、重點突破。由政府先行啟動集鎮的基礎配套、公共服務等設施建設。引進社會資本進行黃精產業的規劃和經營,紅色、綠色旅遊的開發經營,為特色小鎮增色添彩。

2、高規格規劃設計。精準的規劃是特色小鎮建設的必備條件和前提基礎。特色小鎮建設必須聘請國內知名規劃設計團隊,高起點、高標準規劃小鎮產業功能,形成多規合一的規劃體系,引領和指導小鎮的建設。可採取分步實施的方式,一以貫之地落實好規劃方案,確保整體思路的延續性,做到不變樣,不走樣。

3、突出重點佈局。以改造集鎮道路,管網,排水排汙等基礎設施,新建自來水廠、汙水處理廠,國小及幼兒園,衛生院等公共服務設施為基礎。重點打造集鎮水系的升級改造,依託優質的水資源,將集鎮河道打造成綠色明珠。著力謀劃黃精廣場建設,將其打造成以黃精生產、加工、銷售為龍頭的綜合性商貿廣場,引領和帶動特色種植和特色養殖業的發展。

考察的心得篇3

標杆校考察學習心得:從這裡起航

十月十一日下午,我們一行9人在田校長帶領下,去沙河第二中心國小參觀學習,給我留下了深刻的印象。

一、輕鬆和諧的氛圍

走進校園,看到的到處是綠意。綠樹、花木、草坪給我耳目一新的感覺。去會議室的沿途,教學樓、辦公室及其它功能室處處是雅緻、整潔又不失個性,就連教室後滴坡都栽上了小松,修剪得整齊,給人以輕鬆的綠意感覺。

二、強有力的領導班子

在會議室裡,聽了x校長的介紹,瞭解了第二中心國小的管理方法。領導班子成員身兼多職,他們會辦事,且能辦好事,各司其責,做事不推諉,幾十年來,每位校長都能圍繞著一個“規劃”來管理學校。其次,教師隊伍團結協作。再次是校園文化特色的個性化,也就是這次參觀的重點——農文化的凸顯。

三“農”文化的凸顯

韋校長帶我們參觀了農文化的陳列室,一走進展覽區,見到他們用搜集來石頭磨盤鋪設成的甬道足有幾百個,真是奇觀啊。南北兩排用教室改成的陳列室裡,全是農村以前用的農具,犁、耙、叉、鍬、掃、鋤、車等等,據估計有幾千件。就連豬圈、雞圈也儲存著。學生活動區裡我們小時玩得踢碑、下的棋格也有。學生的練字坪呀,12生肖壁,還有綠色甬道等,他們把學校打造的像公園又像花園,我看是兒童的樂園。

四、教學質量碩果累累

聽了韋校長的介紹,又看了校園裡牆上的獲獎證書展覽,真讓我驚歎不已。

五、明確的辦學理念

幾位老校長的功績給xx第二中心國小創造了品牌,也給現任的領導增加了壓力,也為x校長指明瞭方向。目前,韋校長正挖潛力,打造農文化的新品牌以全面推進素質教育。

通過本次的參觀學習,開闊了我的視野,增長了見識。可惜我教學的道路不長了,教學能力枯乏了,教學水平滯後了。我殷切希望xx中心國小新的領導班子能把學校打造好,會從窪地中崛起。正像校徽中那樣揚起風帆,像校風中那樣贏得尊重尊嚴,像校歌中那樣——我們從這裡起航。

考察的心得篇4

20xx年8月14日至17日,學校一行100多人,在校領導帶領下前往醴陵四中進行考察學習,四天天之行,我們對教育本質有了更為深刻的認識,獲得了新的啟迪。

考察團成員與這些學校的校長、教師、學生進行了交流,詳細瞭解他們取得驕人成績的原因、學校內部管理,特別是學校常規管理方面的經驗和做法。為鄉鎮中國小校長提供了與鄰市學校直接交流、對話的機會。搭建了深入貴港、桂平先進學校親身感受、體驗,學習的平臺,思想深刻,見解獨特的辦學理念,與時俱進,以人為本的學校管理制度;豐富多彩,氛圍濃厚的校園文化都給我們留下了深刻的印象,學習期間,所有參加考察學習的人都認真聽取彙報、學習、勤于思考,交流,在與兄弟學校的思想碰撞中,學習了新的辦學理念,提升了對教育本質的認識和對常規管理內涵的理解,同時,在共同的學習,生活中,進一步加深了認識和了解,為今後學校間的交流與合作打了良好的基礎。這次學習考察、組織嚴密,形式活潑,我們日夜兼程,邊看邊議,深感受益匪淺,體會良多。特別是崔局長,林書記親自帶隊,深入一線,我們更是深受感動。

一、開闊了眼界,看到了差距開闊了眼界

(一)有特色的學校不一定是成功的學校,但成功的學校一定是有特色的學校。

這次我們抱著“踏踏實實學習”的思想深入實地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學校,他們*遠矚的發展戰略,各具特色的發展思路,嚴謹務實的發展步伐,令我們歎為觀止,給我留下印象最深的就是這幾所學校通過堅持“特色辦學”,加強學校的常

規管理,成功打造了屬於自己的獨特教育。蒙公國小、蒙公一中的德育科研著眼於師生的心理健康教育,經歷十幾年的摸索和總結,已形成了這一特色科研的科學化,規範化和實用化。極力營造“書香校園”的和諧氛圍,力爭師生做“學習型”、“專業型”、“學者型”的人才,這一舉措也是卓有成效。這兩所學校無疑都是成功的學校,而且也在成功的基礎上形成了自己的特色,打響了自己的品牌。

(二)學校深厚的文化底蘊和教育傳統,是培育人才的“沃土肥園”。

這次考察的每一所學校,我們都感受到一種高品位的文化享受,小校園,“大文化”。這些學校在建設與發展的過程中,重視的不僅是現代化校舍和教育設施的建設,更重要的是獨特校園文化的建設,校園文化和辦學傳統使這些學校處處都有教育功能,時時都有教育機會,這一方面為學校實施素質教育增添了豐富的內涵,反映出學校“以人為本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出學校教育工作的層次性、科學性和長效性。具有深厚歷史底蘊,充滿人文化精神和科學色彩的校園文化,為培育高素質人才提供了“肥沃土壤”,展示了當地校園建設特有的風采,學校文化和教育傳統是一所學校多年的積澱,是從學校內部不斷培植的,需要一點一滴的經營和積累。校長要成為學校文化的倡導者,要有超前的教育理念,有恆心、耐心和信心,言行舉止,待人接物,做一個讀書人,文化人;要引導全體師生員工參與建

設,通過制定規劃,機構改革,人才流動,考核評價等管理手段來促進和體現學校文化;學校應打造為人才成長的搖籃,出名師,育名生,辦名校。

此次學習考察之行,讓我開闊了眼界的同時,更看到了自身的不足。

(三)我校現階段亟待解決的問題。

我校地處城鄉結合部,博龍公路旁邊,與亞山街相鄰,為師生方便上下學提供了便利,同時也存在著教育環境相對嘈雜和治安複雜的問題,周邊治安環境和學生的道德問題較為突出,加上地方宗族觀念和黃、賭影響,給學校的教育管理增加了壓力,硬體設施的相對不完善,活動場地相對狹小,這些都成為制約我校可持續發展的障礙,師生的衛生意識不強,校園文化氛圍不濃也是學校領導班子最為關心的頭等大事。

二、啟迪了思維,堅定了信心啟迪了思維,觀念更新、角色轉變,從我做起。此次考察使我清楚地意識到。

在今天這個全面推行素質教育的時代,要想真正實施創新教育,要想真正有所發展,做為校長首先要做到角色的轉換

(一)必須由被動服從型向創新型發展。創新是新時代中國小校長角色扮演的基本要求之一。

一名校長必須具有強烈的成就需要,而一旦有了強烈的成就需要,他就會銳意進取,敢於衝破妨礙創新的清規戒律,並養成求異思維以及人無我有,人有我先的意識,創造性地開展工作,校長自身的事業心和工作動機,也會在追求創新的過程中得到提升。

(二)必須由“禮讓風格型”向競爭型發展。

今天知識經濟環境下的人才比以往任何時候都更激烈、更富挑戰性,由此也導致了今天的教育比以前更具競爭性。處在這樣一種環境下,校長惟有具備競爭意識,敢幹競爭,善於競爭,成為競爭的強者,才能創造出的教育效益,併成為一名真正專業的學校管理者,過去那種計劃經濟體制下“禮讓風格型”辦教育的校長形象,由於不利於學校的發展,必須做出相應的改變。

(三)必須由穩重守.

考察的心得篇5

7月15日,在縣委的組織帶領下,我隨同考察組到浙江衢州、江山兩地進行了為期兩天的參觀學習,雖然時間短,未能領會其精華,但通過親身經歷,也切實感受到我們的落後和差距,感觸頗深。

記得十多年前,我也去過衢州、江山,不論是城市建設、經濟發展、生活水平都和我們差不多,特別是江山,我們相鄰的縣級市,好多方面還不如我們廣豐,短短的十來年,難道他們就能"突飛猛進",我抱著懷疑的心情隨同考察組前往。真的不看不知道,一看嚇一跳,衢州、江山的面貌煥然一新,他們強勁的發展態勢和發展速度我們根本無法比擬。雖然我們廣豐近幾年也在發展,但和我們的鄰居差距正在拉大。通過兩天的參觀學習,徹底消除了我頭腦中的衢州江山映像,轉變了我對衢州、江山的看法,他們的發展速度令人驚訝,他們的諸多方面值得我們學習借鑑:

一是工業實。

工業基礎紮實,發展態勢強勁。我們參觀的雷士照明,生產能力全國第一,年產量5億支;木材門業、木地板在國內都是數一數二。還有輸配電產業,消防器材產業在國內都有很高的知名度。正因為有實實在在的工業,當然也就有實實在在的`財政收入。江山市20xx年度的財政收入達20.4億元,20xx年上半年財政收入已突破13.31億元。

二是農業優。

浙江江山恆亮蜂產品有限公司是國家級農業龍頭企業,集生產、加工、科研、銷售為一體,產品遠銷歐美日等,20xx年出口創匯1200多萬美元,名列中國保健品出口第一。

三是鄉村美。

江山大陳鄉大陳村通過高起點規劃,高標準建設,累計投入資金2200多萬元,實施古村落保護和建設工作,著力打造中國傳統村落,20xx年底被初評為中國歷史文化名村。新塘邊鎮日月村通過環境衛生整治,採取"汙水沼液上山,廚餘垃圾歸田,有害垃圾中轉"等方式,創新垃圾分類處理模式。已初步建設成為環境衛生優美、民風淳樸、生活富裕、公共設施完善、管理民主的社會主義新農村。還有耕讀村積極響應"五水共治、治汙先行"的農村生活汙水治理方式,效果明顯。

四是觀念活。

首先是目標定位高;大到發展思路、工作舉措,小到企業文化、接待服務,都體現了高起點、高水平、大手筆,他們敢於把自己放到全國、甚至全球上去定位,體現出強烈的市場觀念和競爭意識。其次是能培養出一批高素質的人才幹部隊伍,充分發揮他們的工作積極性和主觀能動性,幹部做事勁頭足。

浙江衢州、江山強勁的發展態勢和發展速度,值得我們深思,他們先進的思想觀念和務實的工作作風,值得我們學習和借鑑,只要我們揚長避短,他山之石,可以攻玉,我認為以下幾個方面是我們今後努力的方向:

一、解放思想不停步。

要用新的發展目光爭創科學發展的新優勢,主動解放思想,謀劃發展,切實以思想解放來拓展視野,凝心聚力,推動發展,以思想解放來明確目標,()振奮精神,增強信心,以思想解放來提升能力,幹事創業,服務人民。

二、發展經濟不放鬆。

要緊緊圍繞縣委十二屆六次全會精神,堅定信心,鼓足幹勁,努力實現更高標準、更高層次、更高質量和更高效益的發展。結合本地實際,著力做好以下幾方面:

1、做強工業。

我們要客觀審視自己,冷靜思考,尋找差距。要結合廣豐實際,按照縣委十二屆六次全會精神,著力抓好廣豐捲菸、金屬加工、黑滑石深加工三個主導產業的基礎上,著力構建大、中、小企業梯度發展、協調發展的良好格局。要結合七大產業招商,全力出擊,大膽走出去招商引資,對看準了、認定了的專案,要緊盯住不放,以情感人,以誠招商,不達目的不罷休,不見成效不收兵。要堅持"簽約專案抓落實、落地專案抓投產、投產專案抓效益",爭取引得來,留得住,能發展。

2、做優農業。

要加快現代農業示範區建設,帶動優勢產業發展。目前農村大部分勞力都外出務工,有好多田地雜草叢生。可以加大土地流轉力度,採取"公司+合作社+基地+農戶"的模式,吸引外出老闆返鄉創業,通過建立現代農業示範園區的路徑,大力發展以馬家柚、天桂梨為主的果業,加快培育一批規模化、標準化、專業化的農民合作社、家庭農場等新型農業經營主體,不斷帶動優勢特色產業發展。

3、做活市場。

廣豐的農業很有特色,但還沒有真正走向市場。馬家柚、天桂梨口碑很好,但是還沒有市場化。因此應在農產品深加工上下功夫,著力推動農業與二、三產業的融合,以增加農產品附加值,打造一批"拿得出、比得贏、叫得響、靠得住"的農產品。同時要著力拓展流通環節,引導消費環節,充分利用媒體,電子商務平臺等發達的營銷網路與觸角,著力打造一批品牌農產品,並逐步推向全國市場,乃至全球市場。

三、城鄉建設上檔次。

要重視城鄉建設規劃,高標準定位搞好社會主義新農村建設,結合控違拆違工作,對農村一些亂搭亂建現象進行全面清理,徹底改變農村雜亂無章的局面。要加快小集鎮建設的步伐,可以考慮適當傾斜山區鄉鎮在新農村建設、一事一議等政府資助資金的整合自主權,有計劃、有步驟地推進小集鎮建設。

四、創新治理促和諧。

要以農村環境衛生整治為抓手,持之以恆推進農村環境衛生整治,徹底改變農村髒亂差的局面,為農民創造一個優美舒適的人居環境。同時,要以教育實踐活動為契機,切實轉變幹部工作作風,密切黨群、幹群關係,營造一個"為民、務實、清廉"的政務環境。使人民真正過得舒適、舒心。

這次浙江之行,增長了知識,開拓了視野,看到了差距,增強了緊迫感,也深感鄉鎮長身上責任的重大,如何謀劃好本鎮經濟發展,創新社會治理,提高農民生活水平已刻不容緩。我們要以縣委十二屆六次全會精神為指引,搞好謀劃,立即行動,為本鎮經濟發展、廣豐新的起點上發展升級而努力奮鬥!

20xx年7月