“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育活動方案

“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育活動方案

為認真貫徹落實縣委要求,農委黨組決定從2018年7月初到8月底,在全體黨員幹部中開展“講忠誠、嚴紀律、立政德”專題警示教育。現制定如下實施方案。

一、總體要求

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹新時代黨的建設總要求,把黨的政治建設擺在首位,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,大力推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,著力鞏固拓展“講政治、重規矩、作表率”專題警示教育成果,結合即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,以魯煒案件為反面教材,聯絡“陳、楊、周”等案件以及我縣的黨員領導幹部違紀違法案件,突出用身邊事教育身邊人，深刻反思、汲取教訓,舉一反三、引以為戒,教育引導黨員領導幹部對照黨章黨規黨紀,堅持“三嚴三實”,以“九聚焦九檢查”為主要內容,強化忠誠意識、嚴守紀律規矩、樹立良好政德,做到“五個純粹”,持續增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

二、實施步驟

第一階段:強化學習教育,深化思想認識(7月上中旬)

1.加強理論學習。組織黨員領導幹部深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,學習習近平總書記關於全面從嚴治黨系列重要講話精神和有關講忠誠、嚴紀律、立政德方面的重要論述,堅持學懂弄通做實,學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出以德修身、學出使命擔當。學習黨章黨規黨紀和憲法法律法規,教育引導黨員領導幹部強化法紀意識,規範從政行為。

2.開展現場教育。結合紀念建黨97週年,通過組織參觀瞻仰活動、重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈等,現場接受革命傳統教育。組織走訪慰問老黨員、老戰士和貧困戶,開展服務群眾實踐等活動,現場接受群眾路線教育。按照縣直工委的安排組織各支部書記到浙江湖州進行封閉學習3天。開展黨組書記講黨課，深化教育實效。

3.用好反面教材。深入剖析本地本系統黨員領導幹部違紀違法典型案例,運用《違紀違法領導幹部懺悔錄》和警示教育片開展警示教育,教育引導黨員幹部對照反思、引以為戒,做到知敬畏、存戒懼、守底線。

第二階段:開展集中研討,深刻對照反思(7月中下旬)

4.組織集中研討和談心談話。召開理論學習會,以魯煒等案件為反面教材,緊密聯絡實際，深入廣泛開展談心談話活動，做到“九聚焦九檢查”:一是聚焦理想信念,檢查“不忘初心忘沒忘?牢記使命牢不牢?”;二是聚焦“兩個責任”,檢查管黨治黨寬鬆軟問題;三是聚焦規矩規範,檢查黨內政治生活“四性”不強問題;四是聚焦文化自信，檢查封建腐朽文化侵蝕危害性問題；
五是聚焦黨內監督,檢查監督特別是同級監督不到位問題;六是聚焦作風建設,檢查“四風”禁而不絕問題;七是聚焦查腐反腐,檢查十八大後不收斂不收手問題;八是聚焦擔當作為,檢查能力不足不能為、動力不足不想為、擔當不足不敢為問題;九是聚焦政德操守,檢查品行不端、情趣低下問題。

5.撰寫對照檢查材料。在集中研討和談心談話的基礎上,通過召開座談會、個別談話、調查研究等形式廣泛徵求意見,圍繞“九聚焦九檢查”中查擺的問題,認真撰寫對照檢查材料。領導班子及成員的對照檢查材料報縣紀委、縣委組織部備案,其他黨員幹部對照檢查材料報黨組主要負責人稽核。

第三階段:召開民主生活會,開展批評和自我批評(8月上中旬)

6.開展“講重作”專題警示教育“回頭看”。組織開展“講政治、重規矩、作表率”專題警示教育查擺問題整改落實情況“回頭看”活動,查詢尚未整改徹底的問題,剖析原因,分清責任,納入“講嚴立”專題民主生活會重要內容。

7.召開專題民主生活會。黨組召開民主生活會,支部召開組織生活會，圍繞“講重作”回頭看發現的問題、巡視巡察反饋的問題、“九聚焦九檢查”查擺的問題,開展批評和自我批評,清除思想灰塵、達到“團結一批評一團結”的目的。

第四階段:制定整改方案,抓好整改落實(8月下旬)

8.明確整改任務。堅持問題導向、目標導向和效果導向,針對巡視巡察反饋、查擺問題和民主生活會上的批評意見,制定整改任務書,列出問題清單、整改清單、責任清單,建立整改臺賬,定期盤點銷號。堅持邊查邊改、立行立改,從具體事情做起、從具體問題改起,做到思想問題和實際問題一起改,大問題和小問題都不放過,一項一項整改落實。

9.抓好建章立制。對專題警示教育中發現的突出問題、共性問題,舉一反三,建章立制,形成長效機制。

三、工作要求

1.突出關鍵少數。本次專題警示教育在全體黨員幹部中開展，以副科級以上黨員領導幹部為重點。黨員幹部要以專題警示教育為契機,從嚴自我淨化、從嚴管束自己、從嚴擔當管黨治黨政治責任,不斷提高政治覺悟和政治能力,永葆共產黨人政治本色。

2.堅持以上率下。領導班子成員要發揮“頭雁效應”,堅持把自已擺進去,帶頭聽意見、擺問題、真批評、抓整改;其他黨員領導同志要履行好“一崗雙責”,加強對分管部門或負責領域的督促指導,推動形成上行下效、上率下行的良好局面。

3.強化擔當作為。專題警示教育將作為推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的具體舉措,與即將開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育有機銜接,教育引導廣大黨員幹部深刻領會新時代、新思想、新矛盾、新要求,強化責任擔當,擼起袖子加油幹,奮力推進鄉村振興戰略實施，努力創造屬於新時代的光輝業績。