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6有大學生心得體會參考6篇

心得體會的書寫也是需要擁有清晰的思路的,彰顯出自己的見解,當我們從某件事情中汲取了收穫的時候一定要及時寫好心得,以下是本站小編精心為您推薦的6有大學生心得體會參考6篇,供大家參考。

6有大學生心得體會參考6篇

6有大學生心得體會篇1

時光如流水,兩週時間轉眼即逝,為期兩週的金工實習給我體會頗多,我主要從以下幾點展開。

1、通過這次實習瞭解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要裝置的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新裝置在機械製造中的應用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

3、在瞭解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我們的工程能力、創新意識和創新能力。

4、實習過程中制訂的學生實習守則,加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養也起到了較好的促進作用。

5、培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。

身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景

6有大學生心得體會篇2

現**社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對於人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際。環境保護本身的社會實踐很強所以採用理論聯絡實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在xx公司的會計部進行了社會實踐學習。

xx公司的會計部並沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部主管就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於自己在這方面的知識比較匱乏,於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、****聯等就要靠社會實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程式了。

雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。

一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少資料,好在主管教我先用鉛筆寫資料,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。主管很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的社會實踐過程中,社會實踐中,我採用了看、問等方式,對在工作中人與人的關係做了進一步的瞭解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的教育和實踐的確是有一段距離的。

我們的教育應該社會實踐得結合起來,採用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關係,暑期實踐與平時實踐的關係,社會實踐廣度與深度的關係,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在社會實踐時我便有意觀察主管是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

6有大學生心得體會篇3

燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓的最後檢閱。大學軍訓在不知不覺中結束,然而它卻給予我們甚多:那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號。無一不在展示我們訓練的成果。是的,軍訓教會我們的恐怕不只是那立正稍息的軍式訓練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。

記得軍訓前,我們剛著軍裝,一個個都還是新兵蛋子。但我們一個個都以飽滿的熱情接受著太陽的洗禮。烈日下,汗水流出堅強的河!記得幾天前,教官一個個幫我們糾正軍姿;一遍遍幫我們重複口號;一排排幫我們訓練齊步跑。讓我們明白什麼是真正的軍人!

軍訓教會我什麼是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會我們什麼是軍人的風範,什麼是鋼鐵般堅強的意志。

軍訓教會我什麼是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧,統一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團結就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們人生的哲理,告誡我們為人的理念,更在軍訓的訓練中,鑄起了一座不倒的城牆,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。

彙報表演上,躍躍欲試的激動,齊心協力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現著我們緊緊相連的心。團結的動力使我們勝利的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實地體驗著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團結。

軍訓讓我收穫了很多,讓我明白了什麼是友情,什麼是努力,什麼是堅強,什麼是團結。更讓我懂得了這幾天的汗水沒白流!

6有大學生心得體會篇4

這是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。於是,我開始了在建材廠一週的實踐工作。

在這一週裡,我的手被擠傷過,被領班批評過,被工人輕視過,但是這些都不能打消我參加實踐活動的熱情,因為我知道人生路上有太多的坎坷和困難要遠比我現在經歷的這些艱難。在我成功前我會不斷努力,哪怕失敗也要竭盡全力,這樣我才不會讓我的人生後悔。社會百態,在工作的時間裡我也學會了很多道理:

1、首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境;

2、在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練工廠裡的各項規章和章程,保證上班的工作效率;

3、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退;

4、處理突發事件言遇事冷靜,及時自救也不忘向別人求救;

5、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,以大局利益為先。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我也真切的體會到了許多道理:

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機;

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行;

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇於面對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功;

第四:謙虛做人,特別對於剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

我們只要瞭解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和資訊,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什麼專業,卻不知道自己能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛鍊,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不願招聘應屆畢業生,都願吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業當走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多麼可悲的事情,這就是不瞭解社會的需求所造成的。

所以我們要發起倡議,為了我們今後更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務於社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!

6有大學生心得體會篇5

六月份我報名參加了院裡的暑期社會實踐—xxx支教,又十分榮幸、十分幸運的成為了十六名隊員中的一位。我當時十分期待大學裡的第一個別樣的暑假。但是不幸的訊息傳來了,由於今年的氣候條件不是很好,很多南方地區發生洪澇災害,我們地理科學學院大別山基地處於山區存在很大的安全隱患。最後學校和院經過綜合考慮,取消了此次大別山之旅。聽到此訊息的我當時十分失落,心想自己的暑假不知怎麼過了。

最後,隊長xxx為了不讓我們失落,經過百般艱難,終於在蘇北宿遷聯絡到了一所學校。聽到此訊息,我又十分高興,期待著自己人生中第一次暑期支教。最後我們的隊伍成員也由16名減至14名,十分可惜啊。20xx年7月4號我和其他隊員一起踏上了前往xxxx九年制學校暑期社會實踐的艱辛之路。

現如今暑期社會實踐歸來已經好些天了,享受著家裡空調、西瓜的清涼,擺脫期末熬夜複習的陰影,卸下實踐時的疲勞,如今提筆來記錄它,15天的生活猶如電影畫面般在腦海中一一浮現,15天的生活對於我來說是一筆寶貴的財富,我將永遠珍藏。

由於xxxxx隊長剛聯絡上的,今年我們第一次去,所以此次去還有個重要任務就是建我們地科院的暑期基地。為了表示我們的熱情與友好,我們前期做了書本募捐活動,捐了大量的書,還去採購了一些書等學生用品。我院還捐了一臺臺式電腦。這些募捐的東西都要我們運過去,我們還要帶自己的一些東西,加起來就不少了。所以這對於我們來說到達目的地是十分困難的。

7月4號那天我們每個人揹著好幾個大包、小包從北區到70路底站,再乘70路到長途汽車東站,再轉車到橋北車站,這一路我們的衣服都溼了。大家都汗流浹背。但我相信大家的心都是熱的。在去淮安的長途汽車上,我們都睡著了,睡的是那麼甜美,那麼舒服。我想大家都在想著那邊的情況,那邊的孩子,那邊的一切一切……到了淮安,我們還要拎著我們的愛心坐汽車到目的地。

這一路走來,之中的艱辛只能也只有自我才體會到。經過了5個小時左右的顛簸之後,過程可真是相當的坎坷啊!就這樣,我們抱著期待的心情到達了目的地。

來到這裡後,剛在考試複習的噩夢中緩解過來的我們一下子還真的很難適應這裡xxx生活呢。學校照顧的很是周到,是他們供應我們一日三餐,這大大減輕了我們的負擔。

我們每天要在6:00左右起床,6:30吃早飯,11:30吃午飯,6:00吃晚飯。可以說真正做到了一日三餐正常吃的健康飲食。還有我們每天吃著“原始、綠色、有機、健康”的天然食物——蘇北農家土菜,入口就有一股清新之感,但這絲毫不影響我們的胃口,每個人都吃得津津有味,就像動漫裡吃到美食時的誇張表現,那種滿足感就是幸福吧。支教結束後,大家都說自己長肉了。

初來乍到,畢竟有地域和文化、水土等方面差異。困難總是有的。

比如晚上我們男生就是站在廁所旁用冷水洗的澡。雖然睡在有空調的校長室,但我還是在凌晨3點多就被蚊子咬醒。在實踐中,類似的困難有很多,比如說,有時男生的不合作;隊員對隊長的不理解;有時個人的任性等等。這些都是實踐中的困難和阻礙,可是我們全部都越過了,感到欣慰,開心,坦然。在這之中,我們擁有了很多:堅強,勇敢,寬容,信任,克服了種種困難,越過了種種障礙,延續了我們的友誼,達到了我們即定的目標。

但這些困難都是小困難,我最終將其一一克服。我認為這就是真正的社會實踐。我們當代大學生幾乎都是被爸媽寵大的,在溫室裡培養出來的。經常聽老者說你不去社會上走一遭,你就不知社會是什麼樣的。社會實踐的目的就是要讓我們大學生自己去遇到困難、發現困難、解決困難;瞭解社會、接觸社會,以便以後我們融入社會。這是一種生存能力的鍛鍊。我們都知道社會上的困難艱辛是何其多。那麼沒有困難的社會實踐算什麼社會實踐!不是說現在的小困難都是你通向成功的絆腳石嗎?沒有現在的困難就沒有以後的成功。所以直面苦難,無所畏懼,樂觀生活,必能成功是我此次社會實踐所體會到的。

我們地之韻暑期社會實踐小分隊這次的社會實踐和以往的有所不同,因為我們此次是將實踐的重點放在了支教上,所以連續15天我們都準備為那裡的孩子進行了上課、輔導、答疑等一系列的支教活動和課外活動。我們團隊始終強調“15天能帶給孩子們的知識是有限的,關鍵的是我們要以大學生的素質和形象感染他們,多與他們接觸、聯絡、談心,能觸動他們心靈深處的那根弦,能提升他們的人生觀、價值觀、社會觀”。

今年我們又是第一次去,對那邊的情況不瞭解。剛開始因為學生安全問題以及對我們不知等原因,我們還怕沒有學生參加這樣的夏令營活動,採取了張貼告示的形式。但隨後越來越多的同學的加入,看到一張張家長簽過字的安全協議書,我心裡甚是開心。雖然學生很多,但層次不齊各個年齡的都有。我們將那些孩子分為幼兒組、國小組、國中組。而我則是擔任國中組的數學的教學,15天一直是我在課堂上與他們用數學語言聊知識。從一開始他們對我的陌生到逐漸熟悉,最後成為朋友,讓我收穫了快樂與信任,感動與真誠。雖然我與他們

有過小矛盾——數學作業佈置的太多、太難,但我希望他們能理解我。確實,對於數學這門學科,他們的接受程度和喜好都較語文和英語低,也就說白了,他們都不怎麼喜歡數學。數學與語文和英語相比之下缺少靈活性與趣味性,無法開展一系列特別吸引他們的活動。但我相信一句不怎麼成文的話:東西是死的,人是活的。我會在支教活動中,向著把一些知識和一些趣味融合的數學帶給學生,讓學生漸漸喜歡上數學,愛上數學。也許是我對他們的要求太高,也許是數學學科的特性所致,也許是我對他們的期望,也許,也許……

孩子們的熱情是給我的第一印象,他們拉著我的手問我這問我那,要和我合影,要我的聯絡號碼,還給我吃小零食,把自己親手做的掛件送給我,這一切都出於他們單純的童真,孩子們是簡單的,用最明瞭的方法表達他們的感情。最後的彙報表演結束後,女同學們幾乎都哭了,我們的女老師的眼淚也奪眶而出。此時空氣中瀰漫著不捨之情。記得那個孩子王,全班屬他最調皮,但在最後一天一直跟著我們,送我們上離開的汽車,只有他單獨的聲影遲遲留在那邊。我知道他們都不捨得我們的離開,其實不知他們是否也知道我們也很捨不得他們。

那裡的孩子在教育上沒有很好的條件,但是問及他們的理想,有的人想當優秀演員,有的想那個當明星,有的想當國家兵乓球選手,有的,有的,……。他們理想巨集大,在這裡我也衷心的祝願他們健康成長,學業有成,夢想成真,幸福快樂,擁有美好的未來!

15天裡,我們一起學習了國中的`一些數學知識,一起在活動課上玩各種大學裡的各種有意義的小遊戲等等。這十五天見證了我們一起快樂成長。而這一切遠遠不夠,我多希望把自己會的全都教給他們每一個人,可是這也是我們美麗而又易碎的夢吧……

感謝我們這個優秀的團隊,讓我體會到團隊的力量;感謝我們隊長讓我加入這個團隊,讓作為學弟的我學到很多,得到很多歷練;感謝張圩鄉九年制學校,讓我們這幫還是小孩子的“老師”得以得到一次非凡的歷練,讓我們學會感恩;感謝當地的小朋友們,雖然你們很調皮,但在老師心裡你們永遠是最可愛的、最聰明的,你們有時也讓老師們感動,也教會老師們一些東西,我想這就是教學相長吧;感謝一直照顧我們飲食的史校長和史校長的夫人,是你們讓我們能吃到蘇北特色美味,讓我們在那邊僅僅十五天就都長肉了;感謝嚴主任,讓我們感覺受寵若驚,對我們照顧的無微不至;感謝鄉里的錢書記、武校長,讓我們對下次支教活動充滿信心……

我想我要感謝的還有很多很多。你們我永遠不會忘記,你們將是我人生中美好的回憶!

實踐之所以為實踐是因為實踐即體驗另類生活,從中領悟做人的道理,學會對人處事,學會獨立思考和解決問題。生活之中有太多的東西,需要我們去學習,去體會,去感悟人生的艱辛和美好。一個小小的細節就能體會出一個人的思想品德,一個細微的動作就能獲得別人對你的信任,這在於你能否想到做到。對一件事有自我的見解,能被別人接受,採納就是成功,這就是實踐的成功。不管我們做得是否盡善盡美,只要我們有努力,有思考,有被接受,採納,就是實踐的成功!而此次我想我們的成員都做到了,我們都曾付出過,努力過,實踐過……我認為我們本次暑期支教社會實踐是相當的成功的!

我很幸運地參與了這次的實踐,雖然很苦,雖然很累,可是我依然樂在其中,因為我成長了,我收穫了,滿懷著累累精神碩果,我回來了,但是實踐的精神會依然教導我,無論是在以後的學習和生活中,我都會以全新的角度審視一切,珍惜所擁有的。

6有大學生心得體會篇6

短短兩個月時間眨眼就過去了,從開始的枯燥無味每天祈禱著趕緊結束到後來捨不得結束最後一個離開,習慣是很可怕的,當它變成了你的生活,就很難去改變了。

剛開始的我看到這個也嫌麻煩看到那個也喊累,一種毫無狀態的,散漫的工作態度,現在回過頭看看,自己真的是改變了不少,我無法不去回憶那個被找到的孩子的媽媽的笑容,那些個被騙了錢的老頭老太太心急的模樣,那些個在看我們處理馬蜂窩的孩子和老師們,還有被分配到路上和其他協輔警一起工作的日子,值班的破桌子,開到後來越來越冷的“閃光小電驢”,還有師傅的耐心,來自家人和老師的關心,還有許多許多,讓我在實習的這些個日子裡,儘管受著寒風的侵襲,但心中卻是暖暖的。

實習不在於成果的好壞更重要的是你學到了什麼授之以魚不如授之以漁我學會了這些技能比給我最後的結果更讓我受益,至少在這過程中我是享受的我所走的彎路和失敗對以後的實驗幫助更大,關鍵在於你是否善於總結經驗及時糾正。

最讓我印象深刻的是這最後幾周寧波發生了幾起惡性事件,對於我一個在寧波生活了20幾年的人來說,如此短的時間內集中爆發了這麼多的惡性事件,實在是與寧波長期給人留下良好治安環境的的印象形成了反差,同時也是我們所裡的敏感期,巡邏力度,問審力度,監察力度都有了很多提高,增強了戒備。外界也對寧波的評價變差,讓我看著很不舒服。但我師傅在夜巡休息的時候告訴我,我也算這個系統的人,外行看熱鬧,內行看門道,不能因為這幾件偶然的事情,就否定寧波整個良好的治安環境 ,這幾起案件都是有因性犯罪,高新區和北侖的案件起因都是因為凌鄰里的糾紛,感情的糾紛,同行的矛盾,一般是不會引起重大惡性案件的,但是往往因為時間,環境,情緒等因素,會做出不同的舉動,造成偶然,所以我的感受是作為一位身著制服的人,應該對自己家鄉的治安環境有信心,並且要有自己的主見,對於發生的事物要有進行全面分析的能力,自己還差得遠,還得老老實實的“勤加修煉”。

沒有一份正當工作是不需要付出努力和汗水去完成的,就像在我工作的時候。它會使我疲勞,但不會使我厭倦;它會使我忙碌,但不會是我厭倦;它會使我絞盡腦汁去處理一件事情,但事後總能給我帶來驚喜和感悟;它會使你遇見陌生的人陌生的事兒,但總能在生疏和緊張中成長然後變得從容。我覺得工作這件事兒,沒有喜不喜歡,它只有願不願意,對於我來說,這其中寄託著我對未來前程起跑線的劃定,寄託著我家人為我跑這跑那的辛苦與對自己孩子能夠有穩定工作的殷切希望,每當我媽鼓勵我“我兒子以後肯定能當公務員的”,這個時候,她的眼神裡的堅定與對我的關懷,是隻有我能夠深切體會。這同時也是我對我的生活負不負責任的答覆。

對我來說一件尚未實現的事兒,就是我有生之年的最大鞭策。所以我的回答是:“我願意。”