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業務技能培訓心得體會6篇

寫心得體會是一種對自己所經歷的人生階段的回顧和思考,寫心得體會需要我們用心去觀察和思考,只有這樣才能寫出真實、有深度的文字,本站小編今天就為您帶來了業務技能培訓心得體會6篇,相信一定會對你有所幫助。

業務技能培訓心得體會6篇

業務技能培訓心得體會篇1

八月的國小教師技能培訓即將結束。八天來,我們大家一起度過了一個緊張、忙碌、擔心而又愉快的學習生活。每天從早到晚著上課,夠緊張的,種種的作業,真夠忙,最讓人擔心的是學習成績的好壞。不過學習之餘,唱唱歌,打打球,又那麼其樂無窮,真是苦中偷樂。這樣的培訓是我們有生以來的第一次。不過,苦雖苦,收穫還是很大的,相信大家肯定企盼今年有更多這樣的培訓,以提高自己的教學能力,提高教學效果。下面是我參加這次培訓的一學些習體會:

一、錘鍊道德修養,提高自身的素質

在開班儀式上,劉局長以精闢的語言闡明瞭這次培訓的目的,以生動具體的例子說明自身修養的重要性和緊迫性,指出了一些與教師身份不和諧的因素,對教師的師德師風提出了進一步的要求。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教師的人格是進行教育的基石。”由此可見,教師的職業道德關係到青少年一代的確健康成長,關係到祖國的未來。所以,作為教師的我們務必不斷學習,不斷進取,錘鍊自己的道德修養,敬崗敬業,做一個名副其實的人類靈魂的工程師。

二、為全市教師提供了一個自我表現和相互學習的平臺

劉局長在報告中指出:“這次培訓,為大家提供一個相互瞭解,集中學習的機會。”確實如此,原來一副副陌生的面孔變得那麼熟悉,那麼親切。在培訓中,老師們踴躍參與的各種交流活動,不僅鍛鍊了自己的膽識,在不同程度上提高了自己的表達能力和表演技巧,更重要的是相互汲取了不少的精神力量和知識,豐富了見識。

三、開闊了視野,提高了教學技能

沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求,不斷提高自身的素質,不斷完善自己。這次培訓,培訓班為我們提供了很多優秀的教學案例,讓我們從中學到了不少課堂教學的方法、藝術、技巧,豐富了我們的教學知識,在不同程度上提高了自己的教學能力。何子山教員的《有效一教學的永恆追求》的學術報告,更使我們受益匪淺。追求課堂教學的效果,把學生教好,是每位老師畢生的願望和不倦的追求,然而往往是心有餘而力不足。這次,何教員用簡潔的的語言,最生動的最顯淺的例子和最精闢的解說,讓大家懂得了什麼是無效教學,什麼是有效教學,怎樣才能做到有效教學。相信從今往後,大家一定會在教學上多下功夫,下好功夫,以達到事半功倍的效果。

通過這次培訓,我相信,我們教師將會一最完美的人格魅力,最深厚的品德修養,更加豐富的知識技能,以及更加細緻、耐心的品性,為我們所從事的崇高事業做出更大的貢獻。

業務技能培訓心得體會篇2

燃氣公司為全體員工開展了一堂名為“徹底轉變觀念,完善自我,爭創第一”的業務技能培訓課,希望每一位員工都能“每天進步1%”,這句話深深印在了每一位員工的腦海中。

在當下這個競爭的社會,如果我們的員工仍抱有以前那種吃大鍋飯的,幹多幹少一個樣,幹好幹壞一個樣的舊觀念,是行不通的,那樣的人是會被企業清除,被社會淘汰的。植物界有自生植物和寄生植物兩種現象。自生就是依靠自己,靠自生的能力來汲取各種所需營養,同時不懼並適應各種惡劣的條件,才能生存下去。而那些依附於其他,不能自給自足營養而靠吸取別人的養份來生存的植物,無法適應各種未知的惡劣條件時,必然會被植物界所拋棄。我們要像自生植物一樣,讓自己與時俱進,積極地、徹底地轉變舊觀念,接受新時期新體制的轉換,並且在工作中不斷地學習和提高自己的各種知識構架和業務技能,努力適應這個變化的社會,力爭成為自生的人,而不是寄生的人。同時必須緊跟上公司的發展目標和戰略要求,在新的形勢下,才能在企業中佔有一席之地,才能擁有一份屬於自己滿意的工作崗位。世界500強之一的通用汽車公司的20,70,10的人員培訓制度,告訴我們:一個企業只有20%的人是最頂尖的,最特殊的優質人才,70%的人屬於中間的,是一般人,10%的人是差的,是庸才。我們清楚的知道自己不會是那20%的頂尖人才,當然也不希望自己變成剩餘的10%的人,那隻能讓自己成為70%的人中的一份。這70%的人雖屬於中間部分,但是通過努力可有提升的空間。這需要通過我們不斷的學習、完善、充實自己,提高自己各方面的能力,才能爭取向更優秀的人才隊伍邁進。

全體員工保持了一顆正直的心,一顆努力為客戶服好務的心,一顆努力成為最優秀的燃氣公司員工的心,希望自己每天都能進步1%。正是有了堅定的信念,才有了具體的行動。我們的每一位員工都要求自己必須掌握本崗位的工作流程和工作標準,在工作場所隨時用普通話進行對話,在待人接物上做到熱情、周到。人人都在進行完善自我,提升自我。而我們高新服務中心為了給每位員工一個學習的平臺,今後將從人員培訓、班組建設、員工職業操守、禮儀規範、一些必要的心理學網知識、管理學知識等方面學起、做起。同時為了適應公司的高速向前發展,我們的管理人員、視窗人員、客戶代表因工作需要和所處位置的不同要學會一些簡單的英文對話和一些必要的溝通技巧,其它崗位的工作人員也要掌握一些與本崗位有相關聯絡的業務技能。服務中心的進步,離不開全體員工的共同進步。員工們從不會到會,從對自己要求不高到人人對自己有要求,這樣才能提高服務中心的整體素質,體現服務中心的整體進步。

業務技能培訓心得體會篇3

在9月20日至21日,我有幸參加公司組織的“學習與成長”員工職業技能培訓。在這次的培訓中我不僅學習到了很多工作上的技能,同時也深深感受到了公司對於青年員工的重視。現將我此次培訓的心得總結如下:

一、 所學所悟

(一)作為青年員工,明確自身定位。作為公司發展的新動力,我們青年員工要培養欣賞精神,取長補短;培養首創精神,大膽實踐;培養實幹精神,勇擔責任。同時,提升自我認識,堅持學習和成長相併行,在自我學習成長的過程中實現公司發展的目標,從而達到公司的使命和願景,實現公司、團隊、個人的共榮共贏。

(二)作為青年員工,認真學習職場禮儀。在這次的中國式職場禮儀與溝通的培訓中讓我受益良多。對於一個剛剛步入職場不久的新員工而言,最缺乏的就是關於的職場禮儀與正確的溝通方式的相關知識。在公司的大環境中,每個人都會有屬於自己的性格、特性,所以我們要做到相互體諒,相互為對方想一下,在公司內部形成良好的工作氛圍,營造互

相幫助的工作環境,從而提高公司的整體業務素質,提高公司員工的歸屬感。

(三)作為青年員工,提高工作技能。在這次的培訓中,還學習了ppt、excel、公文寫作以及公文系統的操作等內容。對我最有幫助的就是ppt、excel辦公軟體的使用培訓,在之前製作ppt的時候,我都只是把需要的內容直接複製貼上就完成了,從未考慮過素材的準備、母版的設計、頁面的優化這些方面,所以經常導致做好的ppt都是密密麻麻的字,甚至有許多錯誤出現。但是通過這次的學習,我瞭解到了一下關於ppt製作的知識,我也會把所學到的知識用到實際工作中。在關於excel的使用方面,我的熟練程度是比較差的,對於excel操作的一些公式和快捷鍵的使用,我之前也從未接觸過,但是通過這次的培訓,我瞭解到了很多之前自己知道但是不會使用的功能,在接下來的工作中,我也會充分發揮“學中幹,幹中學”的精神,不斷提升自己的工作技能,提高自己的工作效率。

二、存在的不足

在這次的培訓中,我學習到了許多的知識,對我接下來

的工作也有很大的幫助,但在這次的培訓中,主要是以授課的形式開展,比較缺少小組成員的溝通。在下次的培訓中,可以增加一些小組競賽或者是討論的內容,這樣不僅可以提

高學習參與的積極性,也可以增加小組成員溝通與交流的機會,同時可以培養青年員工的榮譽感和集體意識。

培訓的時間很短,但是受益對於我們的影響很長。在培訓結束後,認真思考學習的技能對自己崗位工作的幫助,要學以致用;要堅信任何崗位都是不可或缺的,要紮紮實實地做好本職的工作。

它山之石可以攻玉,以上就是一祕為大家整理的7篇《業務技能培訓心得體會》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的範文樣本、模板格式盡在一祕。

業務技能培訓心得體會篇4

20xx年xx月xx日~xx日期間,我市教育局組織了我們中心校教師進行了教學技能全員培訓,本次培訓的內容比較豐富全面,而且也比較細緻。在這次的培訓中,我從中受益匪淺,感受頗多。從劉局長的講話中,我感受到了本次教師培訓的重要性和必要性,他指出:

1、明確培訓目的,充分認識提高自身素質和技能水平的重要性;

2、善於學習實踐,在提高自身素質上狠下功夫;

3、錘鍊師德師風,造就高素質教師隊伍,它給了我們每一位培訓教師一次很好的充電機會;林景教研員的“關於有效教學的思考”的專題講座,加深了我對“有效教學”的理解,讓我重新樹立了新的正確的教育教學觀念;在學習期間,同時還聆聽了我市多位優秀教師的“教材分析”,各位老師對教材的分析非常精彩,具有針對性和科學性,同時也提出了自己寶貴的見解,對我們的幫助很大。特別是王儒老師,給我留下了深刻的印象,他對教材的理解非常深刻,對教材的分析極其到位,讓我感受到了新課程改革的形勢下,轉變師生的角色是很關鍵的,教學的方法與形式也要體現多樣化,這樣才能實現教學的有效性。這次教學技能的培訓,讓我們每一個學員在教育教學的觀念得到了再一次的更新。下面我就本次假期培訓的情況談談我自己的一些體會:

一、博學好學,嚴謹治學,努力提高自身的專業技能。

劉局長8月10日的講話中強調:我們要以這次才學習作為新的起點,不斷探索創新,“學不可以已”,學習貴在持之以恆。只有學習上不斷進步,才可能在實踐中不斷開拓進取,否則,事業將是無源之水。工作中,我們應該學會不斷自我學習,自我提高,這也是我們每個人事業成功的重要法寶,在平時工作中,我們要常虛心請教別人,借鑑他人,與其取長補短,為我所用,營造一個有利自身進步的良好環境,從而來提高自身的專業素養和教學水平。因此,我想我應該朝著這樣的方向去努力,在工作中,應當紮紮實實,不斷努力,不斷充電,學習和研究先進的教育教學理論,並自覺地運用理論去指導自己的教學實踐,同時在學習中深刻反思,認真消化,並付諸於實踐,為了避免造成的“閉門造車”,我絕不會放棄任何的學習充電機會。只有這樣堅持不懈,才能積累經驗,增強智慧和提升能力。

二、教學必須以人為本,實現教書育人。

一名優秀的教師,必須以人為本,在教學中應該尊重他人,理解他人,一切從“人”出發,著眼於人的自我完善,教師無論面對什麼樣的學生都不會為學生一時一地的表現和成所惑,而是通過反覆深入的觀察分析和細緻入微的工作去引導學生,去培養學生,以人為本並不是考慮社會需要,它的最終正是著眼於社會,而教書育人,就是要教會學生學習的能力。古人說“授人以魚,只供一飯之需,授人以漁,則終身受用無窮。”任何一名教師都不可能把學生一生中所需要的知識都傳授給他們,但如果學生具備了自學的能力,獨立思考的能力、探求新知的能力、動手實踐的能力。同時具有良好的思想道德素質,就能適應社會發展的需要,終身受益不盡,如今教師的角色正在發生變化,從“傳道者”轉向“引路人”,從“解惑者”轉向“啟發人”,從“授業者”轉向“參與人”,所以在今後的教學中,我們不光要認真教好書,更重要的是教好學生怎樣做人,真正實現“教書”和“育人”。

三、積極實施新課程理念,促進有效教學。

新課程的改革與實施已進入了探索階段,許多未知的領域需要我們廣大教師在自己的實踐中,認真地去摸索和總結。經過這次的全員培訓,我認識到了我們每一位教師都應當積極地參與到課程改革中去,努力實施新課程理念,不做旁觀者,而應該去推動它朝著正確的方向去發展,在課改的行者,讓新課程理念,遍地生根,遍地開花,遍地結果。林景教研員這一點做得就非常好,他能在自己的實踐中,不斷地學習、思考和總結,這次培訓的“關於有效教學的思考”的`專題講座,正是他的成果,他讓我耳目一新,讓我切身體會到了省骨幹教師的風采,他為我以後的教學工作指明瞭道路。在課堂中,我們的教學更應該關注“有效性”,這是一個熱門的話題,也是當今教學的“流行曲”。所以就需要我們的教師不斷更新教學觀念,轉變自己的教學方法,這樣才能適應當今的教育趨勢。

四、錘鍊師德師風,造就高素質的教師隊伍。

“加強師德師風的建設,既是勢在必行,又是人心所向,更是眾望所歸”這是劉局長講話的另一個主要內容,目前我們的教師隊伍中存在著一些不和諧的因素,譬如:

1、敬業精神不強,缺乏獻身教育事業心;

2、攀比之風嚴重,不能廉潔從教;

3、師表意識淡薄,對學生缺乏愛心;

4、工作作風欠端正,沒有職業使命感。對於這些現存的問題,我深感困惑,意識到它的危害和弊端的嚴重性。通過了培訓,正能錘鍊了我們教師的師德師風,我想在以後的工作中,我們應該認真鑽研教材,上課絕不馬馬虎虎,對學生應該尊重,不隨意侮辱學生的人格尊嚴,不隨意傷害學生的自尊心,在思想上要不斷進取,處處做學生的表率,注意自己一言一行,不讓學生做的,我們老師決不能做,要求學生做到的,教師自己首先要做到。在教學實踐中,不斷改變自己,端正思想,更新觀念,力爭做到高素質的教育人才。

五、努力學習,共同成長。

在這幾天的培訓期間,我們的學員嚴格遵守學習的紀律,從不早退,也從不曠課,學習雖然辛苦,但每個學員們都非常珍惜這次很好的鍛鍊機會。上課時,大家在班級中努力創設一個和諧的學習氛圍。我們互相關心,互相幫助,積極分組討論交流,共同在學習中進步,做到學有所成,從而實現本次學習培訓的價值。

這次培訓的時間雖然短暫,但意義深遠,它不僅使我們教師在教學技能上有所提升,同時也錘鍊了我們教師的專業素養,拓寬了我們的知識視野,為我們提供了一次很好的充電機會,我希望它對我以後的教育教學工作能帶來很大的幫助。

業務技能培訓心得體會篇5

一、組織活動及採取的措施

為了做好職工職業技能和創業培訓工作,切實提高職工對技能培訓的認知度,團場採取了以下措施,一是制定培訓計劃。從今年起,集中對在職職工開展技能提升培訓和轉崗轉業培訓,幫忙其實現穩定就業;對失業人員開展中短期技能培訓,幫忙其實現再就業;對新成長勞動力開展儲備性技能培訓,提高其就業潛力。二是健全培訓服務體系。在進行失業登記時,同時進行培訓登記,並及時將培訓登記資訊帶給給定點培訓機構,構成培訓登記、培訓機構推薦、免費培訓、技能鑑定、落實職業培訓補貼的一條龍服務。三是優化教師資源配置。組織職業技能培訓、創業培訓師資培訓班,提高師資水平,重點加大創業培訓師資培訓力度。四是總結推廣培訓成果。對團場培訓工作進行總結,表彰在開展技能培訓、創業培訓中湧現的先進單位、先進個人、創業指導專家和培訓學員中的創業帶頭人,利用各類媒體廣泛宣傳。

二、培訓任務完成狀況及自主創業的效果

1、培訓任務完成狀況。20xx年我團按照師下達的培訓任務,結合團實際狀況,做好職工技能培訓工作,今年團針對職工的需求,設制了農藝工高階培訓班、綠化工初級培訓班,並協調團林園科及相關部門,用心參與和組織幹部職工參加培訓,今年共組織1716人蔘加了職工技能培訓。其中:農藝工高階培訓班701人,綠化工初級培訓班60人,農藝工技師20人,素質、轉崗轉業、社群就業崗位培訓班935人,已經超額完成師下發職工技能鑑定培訓的任務人數。

2、自主創業的效果。年初團場組織有關部門對各單位進行摸底調查,同時加大自主創業的宣傳力度,並採取了以下扶持專案;一是給予政策上的扶持。二是給予資金上扶持(小額擔保貸款)。三是享受其他的自主創業帶給扶持力度,如:購買門面房。今年我團根據團實際狀況,開展了專門針對大中專生和高中畢業生的自主創業培訓班。其中自主創業的典型事例有:竇戀,女,中專學歷,經過培訓以後自主創業開辦了商店,師給予其小額擔保貸款50000元為創業資金,此刻商店已經正常執行。農試站職工羅劍洪,利用存款進行自主創業,開了一家酒店,不但增加了自己的收入,也解決了團場待業青年。

三、今後的工作思路

強化職工的規範管理,團場仍處於起步階段,今後一是加大管理和培訓力度,提高職均收入。二是引導職工向二、三產業發展,依託218國道和團場城鎮化建設,帶動團場二、三產業發展,使部分職工經過行業的技能培訓,從事到二、三產業中。三是進一步加強對職工的管理考核和培訓工作,根據團實際狀況加強對二、三產業的培訓力度。四是大力扶持大中專生自主創業,提高扶持力度。

業務技能培訓心得體會篇6

8天的國培計劃遠端培訓告一段落,幾天來的集中學習讓我留有太多的感動和思索。

作為一名語文老師,最大的夢想就是能夠引領孩子們在語文天地裡展開夢的翅膀,自由地翱翔,可受各種條件限制,在教學中一直存有許多的疑問和遺憾,在參加了國培之後,心中頓有撥雲見日之感,這次培訓不但全面,而且細緻,有編導對教材的精彩解讀和分析;有課堂實錄;還有耐人尋味的經驗之談。本次培訓,讓我們的教師學員得以聆聽眾多專家、學者乃至國內的權威人士的講座,傾聽他們對語文教學的獨特的理解,感悟他們的語文思想方法等。遠端教育資源的運用,使我們老師的視野開闊、資訊靈通,變得耳聰目明,學員之間能在網上互動交流,探討心裡的感受,疑問,從而以最快的速度提高自己語文教學業務水平,瞭解到很多與新課程發展現狀相關的知識,汲取了一些大家對新課程教材的把握與處理的方法,真是受益匪淺。

8天的培訓是短暫的,但是留給我的記憶與思考是永恆的,這次培訓,帶給我思想上的洗禮,心靈上的震撼、理念上的革新。通過這次培訓,使我提高了認識,理清了思路,找到了自身的不足之處以及與一名優秀教師的差距所在,我將以此為起點,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。在今後的教育教學實踐中,靜下心來,採他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教中學,在教中研,在教和研中走出自己的一路風彩。