業務培訓心得體會萬能稿7篇

心得體會是感受性的文字，一定要深思熟慮，想要讓更多人被我們的觀點影響，寫好心得體會是很重要的。下面是本站小編為您分享的業務培訓心得體會萬能稿7篇，感謝您的參閱。

業務培訓心得體會萬能稿1

我認真地讀完了教師手冊。通過認真細緻地教師業務學習，我對教育教學工作的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，教學業務能力和水平有不同層次的提高。

我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育物件是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神聖的職責。“做一個現代人必須取得現代的知識，學會現代的技能，感覺現代的問題，並以現代的方法發揮我們的力量。時代是繼續不斷的前進，我們必得參加在現代生活裡面，與時代俱進，才能做一個長久的現代人”，“我們做教師的人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構；不斷的學習現代教育技術，運用現代化的教育教學手段提高工作效率；不斷的反思總結，在理論的指導下大膽實踐、勇於探索，“我們確不能懈怠，不能放鬆，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。

一名優秀的教師，應該是教學能手，更是科研先鋒，這樣的教師，才能可持續發展，才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題，進行積極探究，以形成規律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實，才能使教師從平凡的，極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特徵、新的細節，——這是創造性的勞動態度的一個重要條件，也是興趣，靈感的源泉。”教師只要增強自己的科研意識，把自己的課堂、班級當成自己的“實驗室”、“試驗田”，並投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內人，變可能性為現實性，實現經驗型向科研型的轉變。當我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路，就會得到教師職業的成就感和自豪感，同時也為自己的職業生涯展示了新的希望。

我認為積累豐富的教學經驗是培養自己在教育中智慧性行動的不二法門。在確定樹立教學風格，形成教學思路，預計教學問題的過程中不斷豐富自己的認識和能力，積累有意的教學經驗和教學方法。在情境教學中，根據已有經驗對各種可能性進行猜想和假設，教學情境準備的意向框架越周全，即興發揮就越敏捷，智慧性行動也就越自然、越高效！激情是教育智慧性行動的點金石，沒有激情的教師即使再有智慧，再機智，也不能在情境教學中引起學生的興趣，激發他們的參與意識。所以，只有通過教師激情演繹的情境教學，才是一個展現自身智慧性行動能力的平臺，所表現出的機智也越光彩奪目。時代的呼喚，事業的使命，教育的責任，激勵著教師們長期精心耕耘在教育這方熱土，一位位教師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會的敬重，這真是教師職業的魅力所在。下面談一談我的體會：

一、我的收穫

其一，更加深入瞭解到一些教育政策法規，教育模式和相應的教學策略。在教學例項中找到自己今後努力的方向，更新了知識結構和能力結構。感受了新課程理念在教學中的滲透，懂得了如何更有效地實施教學。

其二，更進一步瞭解到，在當今知識經濟時代，教師隊伍的發展和素質的提高，不僅是教育事業發展的要求，也是教師個人幸福之所繫。老師不能只是一桶水，而應是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學教師，既需要有紮實的學術根底，廣闊的學術視野，不斷更新知識、追逐學術前沿的意識，又需要把握教育的真諦，瞭解學生髮展的規律，掌握現代教育資訊科技，具備熱愛學生、關心學生的創造性，培養學生健全的人格。教師既要做“經師”，又要做“人師”。

二、努力方向

其一，作為一名老師應該要博學求精。在學科知識上要不斷的提高水平，還要在其他方面有所涉及。這對我們自己在教學方面也有幫助的。現在的教科書更趨於實用性和時代性。因此，要不斷的提高自己各方面的知識水平。

其二，在教學中應該不斷的學習新課程標準，在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我，做受學生歡迎的教師，做個永遠的好“學生”。

其三，我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神，才能很好的做到傳道，授業，解惑。耐心是教師應該具備的職業道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助，而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生面對面地平等交流，學生感到被理解和尊重，顧慮自然消除，有利於弄清事情真相；師生之間心與心的溝通，能讓學生敞開心扉，坦陳自己的想法，我主動真誠地與學生交流。

其四，在教育工作中，我努力學習先進的教育教學理念、教學方法，全身心地投入到工作中去，勤勤懇懇，努力使自己在工作中多一點科學的方法、藝術的手段，讓每一個孩子都展開笑顏，努力提高課堂實效，讓每一個學生都有發展。

總之，孩子是明天的希望，而教師則是托起希望的人。他們的成功便是我們的成功，凝結著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續，完成我們未能完成願望。在教師這條道路上我們任重而道遠，我要不斷完善和提高自己。但我也相信在這片天空裡，我們能綻放出自己絢爛的生命之花。

業務培訓心得體會萬能稿2

為進一步提高城管執法人員的綜合素質、業務技能和作風紀律，不斷提升城管執法隊伍的規範化建設水平，三月份我局組織單位全體人員進行了業務培訓。這次培訓局領導高度重視，精心組織，認真策劃，合理安排，為參加培訓的全體人員進行了一次非常有意義的普法教育及城市管理知識技能的傳輸。本次培訓共有兩個組成部分，即每天上午一個小時的軍訓和每天下午的業務培訓講座。通過這次春季培訓，我們受益匪淺。

培訓期間，每天早上七點半我們準時到局大院集中參加軍訓。不論是新同志還是老同志，大家都端正態度，隨著教官的口令認真完成“稍息、立正”、“跨立”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”等訓練專案。“令必行，禁必止”，體會軍人嚴明的紀律，自律的作風。軍訓是一個最好的課堂，它鍛練了我們的體格、端正了我們的態度，磨練了我們的意志。無論是行動上還是思想上，無論何時，軍訓都是一門不可缺少的課程。

培訓期間，每天下午我們按規定時間到局五樓會議室聆聽專家領導們的講座。此次培訓不但安排了本單位的領導幹部和業務骨幹為我們授課，還邀請了知名大學的教授學者來為我們講解城管執法過程中應注意的一些事項。參加培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，態度端正、學習專注，認真的聆聽和記錄。各專家、領導的講座就像是一頓頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，他們毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享，深入淺出，異彩紛呈。

此次培訓學習雖然結束了，但我知道更重的學習和工作任務還在後面。我會以此次培訓為新的起點，在今後的工作中更加踏實勤幹，不斷提升技能，完善自身素質，努力成為一名合格的城管工作者。

業務培訓心得體會萬能稿3

八個來月開發了四個客戶。自己想想，成績還算不錯，因為我們公司沒有做任何推廣，廣交會我沒去。我們價格也不是很有優勢（要保證挺高的利潤），地理位置也沒優勢，服務也沒優勢（一遇到比較麻煩的客戶經理就不想做，說沒意思，因為工廠都由他聯絡）。

能有這樣的成績，我只能說是努力的結果。其實這八個來月，我發了差不多七千多封郵件，充分說明只有量變才有質變的道理。我還一直在努力，因為我知道我要的是什麼，而且知道怎麼可以實現。有句話說心在哪裡財富就在哪裡。做業務學的東西真的很多，我希望通過不斷的學習，不管在積累客戶，鍛鍊與客戶溝通的技巧，對外貿知識的掌握，對我們這個行業把握都有個很大的飛躍。

最近也很朋友在談合作的事，只要做好了機會多的是。但是我得仔細慎重考慮。因為我錯過好幾步了，我不希望再碰更多的壁了。我會找個合適的機會把我的能力發揮到及至，實現自己給自己訂的目標。我愛RMB，更愛USD，所以工作很努力

其實我做到這樣的成績很正常，因為我具備了一些很多人不具備的，工作的認真細緻，耐心，毅力，心態，當然在技巧方面我還希望跟更多的外貿前輩學習。我相信我很快就會做得更大的，就像我經常用於激勵我自己的那句話：迷戀明日的魅力，所以今天動力十足！

一起加油！朋友們！

業務培訓心得體會萬能稿4

一、總體情況

本學期以來，同學們對學習重要程度的認識進一步加深，對學習的積極性進一步加強，學習成績也較以往進一步提高。從總體上看，大家學習成績均較以前有了不小提高。

以全班加權平均成績為例：整體上呈現穩步上升趨勢。從第一學期的77。82分上升到第二學年第二學期的81。67分。加權平均分八十分以上的有39人，大二下學期成績較上學期增長2。06%。

雖然也不排除試卷難易、評分標準不一等客觀原因，但進步是有目共睹的。及格率保持在95%左右。但是及格人數和及格科目與上個學期持平。男女生之間的成績差距進一步縮小，前二十名中，男生比例較同期有所上升。總之，成績與問題並存。

二、各科情況

中國稅制：除一人緩考之外其餘全部及格，其中80分以上的有43人，90分以上的有17人。最高分為98分（劉敏、李文婷），最低分為62分。

貨幣銀行學：除一人緩考一人不幾個外全部及格，其中80分以上的有31人，90分以上的有8人。最高分為95分（王豫鋒、王潔）。90分以上的有熊倩、陳星宇、鄭瑤、樑豔、李文婷、劉慧、王豫鋒、王潔等人。

概率論與數理統計：除一人緩考4人不及格外全部及格，其中80分以上的有34人，90分以上的有5人。最高分為96分（王怡璞、狄繼卓）。90分以上的有王怡璞、狄繼卓、劉敏、王豫鋒、蒲源清。

會計學概論：除一人不幾個外全部及格，其中80分以上的有52人，90分以上的有23人。最高分為97分。

中國財政史：全部幾個，其中80分以上的有40人，90分以上的有9人，最高分為92分（李文婷）。

三、取得的進步及原因

1、同學們的努力、學習熱情的高漲是取得進步的最大原因。本學期以來，班級每一個成員學習的動力更加強勁、學習的目標更加明確、學習的憂患意識更加強烈。班級絕大部分同學每週至少參加5天的晚自習；課堂上也積極與老師互動，不懂就問、找問題問的同學大有人在。

2、離不開各個科任老師和輔導員秦老師的悉心教導。開學之初，在秦老師的幫助下，班委和部分同學就積極的與各科老師展開交流，通過交流互動，讓各科老師瞭解我們班了、解我們班的同學，增加彼此的瞭解。各科老師通過了解，因材施教，教學的氛圍進一步被啟用。秦老師也經常下宿舍下教師督促同學按時上課、按時自習，給同學們以鞭策，同時也積極關心同學生活上的困難，找同學談話，儘可能幫助大家解決各種困難，解決了同學們的後顧之憂，成為大家的知心大姐。

3、和各位班委的共同努力是分不開的。鑑於以往我們班開展各種學習互動活動的經驗以及大二的實際情況，本學期，我們班委的計劃就是為大家營造一個良好的學習環境，儘可能多的為大家提供學習資料等各種軟硬體，讓更多的同學將更多的時間用在學習上。

四、存在的問題及原因

成績不足喜，問題仍存在。和其他兄弟班級相比，還有相當大的差距。存在的具體問題如下：

1、不均衡發展現象仍然存在，有進一步擴大的趨勢。不均衡主要體現在：男女生之間差距仍然存在，各個分數線的男女比重與班級的男女比重很不一致；偏科現象也教為嚴重；最高分與最低分之間差距也較大。

2、部分同學消極學習的態度在影響自己的同時也在影響著他人。

3、學習缺乏有效的規劃，考前臨時突擊已經成為某些同學“逢考必勝”的“法寶”。

4、到課率、課堂紀律等有待提高。

五、下一步班級學習工作計劃

1、借鑑以往和其他班級學習方面好的做法、好的經驗，並結合我們班實際，開展各項學習活動；

2、班委繼續為大家的學習營造一個良好的環境

3、也希望老師積極的督促大家學習。

具體計劃進一步研究。

業務培訓心得體會萬能稿5

今年9月初，蒙城縣財政局在縣委黨校舉辦了村級財會人員支農惠農政策及業務培訓班，我所按照縣財政局的統一部署，抽調村級財會人員5名，鎮財政所幹部1名，積極參加了這次培訓班的學習。學習時間為全日制三天，學習內容為民生工程、支農惠農政策、村級財務會計管理、各項財政補貼農民資金管理、基層黨風廉政建設、村務公開及村級三資管理、農業兩稅政策等。通過培訓學習，大大提升了參學人員的政策理論水平，汲取了新知識，提高了自覺為人民服務的意識和工作能力及政策和業務水平，主要表現在以下幾個方面：

一、認識有轉變、工作有熱情。這次組織村級財會人員學習，是近幾年來都沒有的，村級財務人員在基層乾的多，知識更新少，學習機會更少。大多數人認為村會計工作無足輕重，會計對工作也失去熱情，通過這次培訓班的學習，讓村會計認識到自己的工作非常重要，而且專業性極強，工作崗位要穩定，激發了他們工作的熱情，調動了他們的積極性。

二、把握政策的能力有所提高、業務能力有所增強。支農惠農政策，是黨執政為民的具體體現，關係到廣大農民的切身利益。參加培訓後的村會計對這一點有了高度認識。因此，在工作中他們的政策性很強，如收取的政策性農業保險保費從不截留挪用，按時把本村的保費全額上繳到財政所。還有凡是在本村內農民佔地建房，他們都能及時準確的向農戶宣傳耕地佔用稅政策，對應納稅的戶讓其到財政所主動納稅。

三、工作作風得到改變通過這次培訓，讓村會計感覺到工作雖然光榮但責任重大，加深了對各項惠農政策的理解，提高了自身責任感，更能按原則辦事，嚴格執行各種財務制度，特別是黨風廉政知識的學習，更讓大家清醒的認識到“莫伸手、伸手必被捉”，回到單位後，各村把未納入管理的資金納入管理，把為群眾服務落到行動上。

四、惠農政策宣傳到位通過參加學習培訓，提高村級財會人員為民服務的積極性和服務質量。把農民的事情當做自己的事情去辦，主動熱情為群眾服務，真正做到“群眾動嘴幹部跑腿”無論是各項民生工程政策的宣傳還是汽車、摩托車下鄉補貼的代辦，無論是農業保險費入戶的收取，還是受災農作物實地查勘，他們都能心甘情願的為老百姓做事，為農民做好一切代理的服務。

縣局培訓後，財政所專門召開村文書會議，傳達培訓班的培訓內容，讓沒參加培訓班的同志也得到知識的更新，增強為人民服務的意識，增強了做好基層財務工作的信心，大大促進了壇城鎮村級財務管理水平及惠農支農政策的宣傳。

業務培訓心得體會萬能稿6

這三個月，我先後跟隨林老師參與辦理和接觸了重慶XX建築安裝有限公司和重慶XX建築公司虛報註冊資本案；跟隨劉老師參與辦理了重慶XX資訊發展有限公司涉嫌不正當竟爭案；跟隨蔣老師和俞老師開展鋼材的專項整治系列活動；跟隨蔣老師和張老師到雲陽縣協助調查雲陽XX有限公司涉嫌利用獨佔地位濫收用度案；也跟隨其他組的老師和學員們調查了有關虛假宣傳方面的案件；耳聞目染了執法局保護智慧財產權，集中查處渝中區解放碑多家店展的商標侵犯案等等。有幸聽了高老師講授的打擊傳銷、規範直銷工作培訓會，郭處長講授的證據和取證的有關知識，汪處長講授的兩虛一逃案件的查處，以及與天津局關於公用企業違法行為查處的交流座談會、重慶飛利浦商標真假辨別說明會等等。通過培訓學習，有以下幾點收穫和體會：

一是感受到了執法局嚴格的內部治理制度，辦案職員嚴謹務實的工作作風、機智的頭腦、靈活的詢問技巧、深厚的理xxx底、廣泛的知識面和認真的工作態度。特別是市局在20xx年的幾個專案中，組織有力，有計劃有策略，法制提前參與，成立專案組，召開案件評審會等等方式，充分發揮群策群力，不畏艱難的成功查辦了幾個大要案件。使我熟悉到，要有一支打得硬仗的執法隊伍，不僅需要有業務水平過硬的執法辦案職員，同時也需要強有力的組織保障，也充分體現了執法局是一支治理嚴謹、有序、規範的組織，有一支能幹、會幹、肯幹的隊伍。

二是學會了在執法辦案中碰到各方面阻力和困難的時候，要不畏艱難，有智有謀。在與蔣老師和張老師到雲陽縣協助調查雲陽XX有限公司涉嫌利用獨佔地位濫收用度案中深有體會。在碰到當事人不配合、不講理，社會地位複雜的情況下，如何破除困難，這不僅需要機智的頭腦與當事人較量，也需要平時與各職能部分的溝通、配合以及充分利用媒體、xx的監視氣力等等。同時，通過該案也充分體會到了在案件調查取證過程中，第一手資料提取的重要性。假如不及時提取到第一時間的第一手資料，將會給案件以後的查處工作帶來無法想象的被動和艱辛。

三是深感學無止境，要更深進學習把握的知識太多了。只有在精通我們部分相關法律法規的條件下，才會有敏銳發現案源和查辦案件的能力。通過這次培訓，使自己過往一些比較模糊的概念和知識點變得清楚明瞭，對相關法律的理解、詢問方向和技巧、證據的收集、案件的定性、自由裁量權的把握、說理性文書的製作等方面都有了新的熟悉，讓我看到了自己的不足，也讓我看清了今後努力的方向。

在這難忘的三個月實作培訓生活中，我開闊了視野，增長了閱歷，拓寬了知識面，結交了眾多良師益友，這是我終生受益的寶貴財富。回到現工作崗位後，我將更加嚴格要求自己，努力學習，將所學知識充分運用到工作實踐中，爭取在執法辦案工作中鍛鍊成為能獨當一面的新新氣力。

業務培訓心得體會萬能稿7

暑期遠端教師培訓，每位教師都以鮮活的例項、豐富的知識內涵及精湛的，燃起了鬥志，確實感到受益非淺。下方是我透過學習獲得的點滴體會：

一、本次培訓大大拓寬了我的視野。透過這幾天的培訓，我發現了自身視野之侷限，猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學工作，如果孩子固守陳舊僵化的是完學生成長需求，創造各種有利於學生成長的條件。培訓是我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業、解惑”的單一主角，而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發者”、“協作者”、“參與者”、“學習者”等多元主角。為不斷提升自己的教育思想，完善自己的知識結構和潛質結構，以適應新課程研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。透過學習，讓我茅塞頓開。我深深感覺到，作為一名教師，我們要與時代同行。我們的課堂變革與學校變革，都與社會變革血脈相連。透過學習，我的思維方法與思想方法都得到了轉換。期望今後的我能夠立足課堂，跨越時空，讓我的課堂更能體現時代性和社會性。

二、在中學數學教學中創造各種適合教學需要的情境能夠激發起學生學習的慾望，能夠在動手實踐、自主探索與合作交流中幫忙學生真正明白和掌握基本的數學知識和技能、數學思想和方法，提高學生的潛質，使學生得到全面的發展，真正成為數學學習的主人。

三、感受壓力，增強信心。在那裡，我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨幹教師，就要更發奮地提高自身的業務素質、需要我付出更多的時刻和精力，發奮學習各種教育學進行反思、調控，加大骨幹教師的帶頭作用等，我堅信透過自己的不斷髮奮會有所收穫，有所感悟的。