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學弟子規的心得體會6篇

客觀的分析會讓心得體會的價值變得更高,因此在寫作時保持端正的態度是必須的,通過寫心得體會,我能夠更好地認識到自己的價值觀和人生態度,以下是本站小編精心為您推薦的學弟子規的心得體會6篇,供大家參考。

學弟子規的心得體會6篇

學弟子規的心得體會篇1

人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養。《弟子規》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些後,它又教了我們一些學習方法。不但要認真學,還要實踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規》後,再衡量一下自己的品行,確實有一定的差距。

在孝方面,現在想起自己的過去,雖然沒有做過對不住父母的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心。反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設法地滿足我。父母為我所做的一切我覺得都是應該的。有時,父母過於關心我,哆嗦了幾句,我反而討厭他們。現在想想那多不應該啊!

現在自己既為人子女,就應按《弟子規》所講的“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。”最起碼做到這些,才能對得住苦養自己成人的父母。另一方面,自己作為母親的我就應正確引導孩子誦讀《弟子規》。讓她慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養成良好的品行,為日後健康成長奠定良好的基礎,這也是作為母親的最大的收益。

另外,我對書中提到的 “寬為限,緊用功。工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記。就人問, 求確意。”這幾句話,感觸最深,亦是受益非淺的。因為這幾點也是我在工作中做得最不足的地方。如有時領導佈置做的工作,總是拖拖拉拉,不到最後一刻都不想去做。

有時遇到不懂的問題,不但沒有記錄下來,深入研究或查閱資料,而且也沒有虛心向別人請教,含糊了事。這兩種錯誤都是我所犯的,這樣的工作效率通常不高。現在讀過了《弟子規》後,我終於明白了我的缺點所在,若今後能按照它上面所說的去做,相信我的工作效率會更上一層樓。

我想,一個人活著就要講點道德,有點品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今後,我還會深入內心地反覆讀誦《弟子規》,從中學會做人處事的道理,並提高自己的修養。

學弟子規的心得體會篇2

“弟子規聖人訓”弟子就是學生,規就規範。《弟子規》是依據至聖先師孔子的教誨而編成的學生的生活規範。

?弟子規》一共分為總敘,入則孝,出則弟,謹,信,泛愛眾,親仁,餘力學文八部分。總敘就是總的概括一下後面的七個部分。入則孝就是在家要善事父母,心裡念念不忘父母對我們的養育之恩,要照顧到父母。出則弟就就是在社會上能夠順從長上,能夠順從長上,能夠奉事兄長。謹是指我們行為上要謹慎,不可放逸。信就是指言語上要言而有信,信用是成功階梯的第一步。人無信則不立。泛愛眾就是與朋友在一起相處要講平等博愛。愛人者,人恆愛之。親仁就是親近仁者,以師是之,要跟他學習。仁者無敵。餘力學文就是除了以上六個部分所學習的之外,如果有多餘的時間和精力,就要好好地學習其它有益的學問。

?弟子規》的每一部分都教給了我一個道理,入則孝告訴了我要孝順,謹告訴要謹慎做事。在今後的學習與生活中,我一定要嚴格遵守《弟子規》中的知識,《弟子規》一定會讓我比以前更加好。《弟子規》適合所有學校與各種年齡的人誦讀他可以幫助人們建立明確的價值觀念。養成敦厚善良的心性。同是對家庭的和諧,社會風氣的淨化,也必然有莫大的助益。

生命誠可貴,而這可貴的生命是誰給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命,還把我們養育成人。那我們是不是應該感謝父母呢?是的。一個聲音肯定的回答說。那我們應該怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規》的要求去做吧!

?弟子規》對我十分有益,在學習與生活中我也一定會遵照《弟子規》。

學弟子規的心得體會篇3

自從踐行《弟子規》以來,孩子明顯比以前懂事了很多,從先前什麼都不幹,只要動動嘴巴,大人就都幫他做了。特別是爺爺奶奶什麼事情都依著他,讓他認為這些都是天經地義的,什麼事都依賴父母,爺爺奶奶,養成了驕縱的壞習慣。

直到有一天,孩子回來一字一句背弟子規,一字一句的踐行,並寫踐行日記,明顯比以前懂事了。有一次,下班回來,看到他拿一個拖把在拖地,雖然拖得不是很乾淨,但那種發自內心想幫媽媽分擔一點家務的心,讓我感覺他長大了。家裡來客人也會主動打招呼,問好;也學會關心人了,奶奶頭暈,會主動幫奶奶拿藥,倒開水,還不忘了說聲小心燙著。爺爺喝酒,會勸爺爺少喝點,當心高血壓,會為他人著想。時不時做點事情還不忘套用兩句弟子規。比如幫奶奶捶背就說是入則孝,就是要孝順長輩,幫媽媽蓋被子說是冬則溫等等……

所以說從孩子點點滴滴的變化來看,弟子規確實讓孩子變得聽話,懂事,孝順了很多,弟子規是一本很好的誦讀經典。不光是孩子,做父母的.也要為子女做好榜樣,大家一起踐行弟子規,這樣才會有更好的成效。

學弟子規的心得體會篇4

本學期開學初,縣教育局要求全縣師生共同窗習《弟子規》,在下在指點同窗們朗誦、背誦的程序中,本人也努力學習,感到播種很大,領會到教育局展開這次學習活動意義嚴重,尤其是在這樣一個呼喚品德的時代,更顯得不足為奇。重複誦讀那質樸的古訓,不由使人心胸恍然大悟,在潛移默化中,似乎拉近了本人與聖賢的間隔。

在下學習《弟子規》深入領悟到以下四點:

1、做人要懂得感恩;

2、待人接物要懷著恭敬之心;

3、為人要謙遜;

4、要找準人生目的。

?弟子規》教人向善,培育增長人的德行,目的是讓人活得有意義,並從《弟子規》學到做人的智慧。

讓俺們一同來傾聽聖賢的教導吧,從盡人倫之本分做起,做一個好兒女,一個好丈夫,一個好妻子,一個好父親,一個好母親,一個好員工,一個大家心目中的好冤家。只要這樣,俺們才幹承當更多的社會責任,為社會的調和與安定奉獻本人的力氣。在下願與大家共勉,在教書育人這個事業中,嚴厲要求本人,懷著感恩與恭敬之心來待人接物,謙卑待人,事必躬親,勤勞學習,不時進步團體涵養和素質,為教育的開展做出本人的奉獻在零碎的看了蔡教師的《幸福人生講座》後,在下對其深遠意義有了新的看法,深深看法到《弟子規》在當今真是一本既陳舊、又時髦的讀物。它是俺們日常生活中最好的教師,通知俺們許多道理,率領俺們領略人生的真理,標準俺們做人的原則,指明俺們做人的方向。

?弟子規》這本書,它從孝敬父母、尊重晚輩、兄弟不和、做事慎重、誠信做人、德愛相待等方面都做了深化細緻的闡明,使在下明白了許多道理。《弟子規》教導人們首先要有孝敬晚輩的心,要有一顆友愛的心;只要一團體的品德上進了,才幹做壞人,而俺們學習的基本就是:人的品德涵養。

學習《弟子規》使在下最難忘的句子是“但凡人,皆友愛。天地覆,地同載”。它傳遞了孔子的“泛愛眾”,朗朗上口,給人一種暖和的覺得,藍天之下,大地之上,對一切的人都應該愛,一切的人也都需求愛。在表達上“但凡人,皆友愛。天地覆,地同載”比“四海之內皆兄弟”還有氣度,令人感到胸襟廣博,時至昔日它依然有理想意義。作家冰心曾講:“有了愛就有一切。”愛是人類最偉大的情感,是一切崇高質量和美妙品德的中心。人只要懂得愛,懂得感謝,懂得體恤,懂得感恩,懂得寬容,懂得辭讓,世界上才不會有充實和孤單。愛在哪裡?愛在一個淡淡的淺笑裡;愛在一個曾經被家人傳遞了許屢次的蘋果裡;愛在一床暖暖的被子裡……愛是生活的主旋律。都講父母的愛比山高,似海深。在親情的世界裡,雨滴會變成咖啡,種子會開出玫瑰,清泉會釀成美酒,眼淚會閃出淺笑。

?弟子規》實真實在地通知俺們如何做人,如何仁愛待人,如何正確處事,如何分寸有度的接物,它會時辰照射著俺們行進的步伐,豐厚俺們的思想。讓俺們衝向傳統文明知識的陸地,學會做人的道理。

“入則孝、出則悌、謹而信、泛愛眾、行不足力,則以學文”是《弟子規》的總綱領。只需俺們仔細地去學習、去感悟,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的原則,在生活任務中就會有正確的判別,及時糾正本人錯誤的言行。

經過學習《弟子規》,在下深深地看法到本人做的遠遠不夠,尤其是在孝敬父母方面還要好好努力。去年在下的爸爸患直腸癌,需求在下的協助和照顧,在下卻藉口任務忙,單位不準假。如今回想起來,真是不應該。父母對在下那麼好,在下有什麼理由讓他們在需求在下的時分使他們絕望呢?在下也生過病,他們是那樣的細心照料,無微不至,而在下呢?既缺乏細心,又缺乏耐煩。學習《弟子規》,在下想不只是一個進步團體涵養的程序,更是一個思想昇華的程序。對一團體的生長來講,是非常必要的。愛四周的人,愛這個世界。只要這樣,這個社會才變成調和的社會,這個世界才變成調和的世界。

?弟子規》是一本集中國傳統文明的精髓,以學規、學則的方式,三言成語的體例,稀釋了八德(孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥)知識的教育範本。其淺顯易懂“便於誦讀解說而皆切於實踐”,不管從任務到生活,還是從做事到做人,廖廖1080個字,就把人類社會所倡導的、支援的,遵道的、違德的講得明明白白清清楚楚,外延豐厚。《弟子規》自身就是“道”是“德”。所以要牢記《弟子規》,並用它來要求本人、反省本人、反省本人,做到敦倫盡分。少量的現實證明,能按《弟子規》的要求來標準本人言行的人,相對在家庭中是一個好兒女、好夫婦、好父母、好兄弟姐妹,在單位是一個好員工、好同事、好冤家、好指導,在社會上是一個德高望重的聖賢之人。

?弟子規》自身就是一種標準,一種品德質量的標準;同時也是一個讓大家去事必躬親、自在下管理的行為標準。它不是拿來要求別人的,而是經過本人的踐行來引導、帶動身邊的人一同學習,一同力行,逐漸提升本人的素質,進步家庭生活質量,改善任務、生活環境以及社會習尚,從而到達構建調和家園、調和社會的目的。

學弟子規的心得體會篇5

學習《弟子規》有1個多月了,並每天堅持聽《中華大講堂》中對它的講解,使我的內心比以往平靜了許多,也感悟了很多。一開始學習的時候老認為沒那麼多時間去接觸它,心情有時很浮躁,認為沒啥意義,就像有些人說的《弟子規》從古傳頌,清朝不也照樣滅亡了,認為不切合實際,也就沒有真正體會和感受到那麼多,大約讀了一個星期了的時候,兒子看到我寫的筆記後對我說:“媽媽,你進家委就對了,能讓你多學點習,還能為我們班級做點貢獻”。兒子的這番話觸動了我,讓我每天堅持繼續學習,每當《弟子規》中講到一些並不符合當今社會現狀的問題時,我會重複的去聽李毅多老師的講解,從疑惑中尋找答案,這樣我對一些事就不再糾結。對於不符合實際的問題,我們將它忽略不計,就當它不存在,大體瞭解一下就行,而對我們生活和成長有益的就去好好理解並運用到生活當中去。

“入則孝”裡最先講到的是當子女的要孝順父母,所謂“父母呼,應勿緩;

父母命,行勿懶;

父母教,須敬聽;

父母責,須順承。”這幾句話的意思很明確,當父母呼喚時,要及時回答,不能遲緩;

父母差遣,要立刻去做,不可拖延或偷懶;

對父母的教導,應該恭敬的聆聽;

對父母的批評,應當順從的接受。這是對字面的解釋,如果拿到生活中,我們做子女的和我們的子女都是怎麼去對自己的父母的?值得深思一下,就當今社會現象而言,每個家庭幾乎都是獨生子女,當長輩的對小輩是各種的疼愛,可謂言聽計從,從而養成了飯來張口,衣來伸手,有的溺愛孩子很嚴重,卻感覺不到,以至於孩子對父母大聲喊叫、甚至打罵父母,使他們丟失了原本純真的善良,多了怨恨和不滿。拿我的大家庭來說吧,父母生了我們兄妹四人,父親在世時很有威嚴,屬於聽到他聲音就有些緊張的那種,而我們的母親性情溫和,與父親截然相反,正是母親的溫柔疼愛,讓我們兄妹四人養成了對母親的愛卻視而不見,甚至無視,久而久之讓我們養成了不好的行為和習慣,尤其無視母親的呼喚和教導,也不願意接受母親的批評,還會去頂撞她,回想那些真是慚愧。記得有一次我帶著當時上三年級的兒子去母親家,當時因為母親的一句關心我的話,讓我感到母親很煩,想讓她少操閒心,就大聲呵斥了母親,事後我並沒當回事兒,幾天後我和兒子也因為一句我關心他的話而發了脾氣,兒子霸氣的回話讓我啞口無言:“你那天就是這樣大聲喊我姥姥的,我跟你學的.。”我的天,當時我就在想,都說父母是孩子的第一任老師,運用在我身上真是“恰到好處”,內心五味雜瓶、翻江倒海的難受,我的言行已經不知不覺的影響到自己的孩子了,從那時開始,我就不斷改變自己對母親的態度,我是家中最小的一個,上面有年長的哥哥姐姐,平時我們也經常互相告誡對待母親要和顏悅色,多些耐心,母親養大我們不容易,70歲的母親了,每天都牽掛著她的孩子,而她的孩子卻不以為然。慢慢的我用自己反省後的行為去影響哥哥姐姐,我認為一個能對自己言行做出反省並能及時醒悟的人才配得到大家的認可和尊重,相對那些有錯不改,還執迷不悟,我行我素的人來說,這樣的人生是悲哀的,是讓人看不起的。表面做的所謂孝順永遠上不了檯面,甚至令人唾棄,父母需要的是孩子們的關心和理解。到現在,我非常感謝兒子當年的那句話,讓我瞬間醒悟,以至於到現在我經常會反思自己哪裡說錯話啦,做錯事啦,亂髮脾氣啦,給孩子帶來負面影響啦等等。我雖快四十,但我慶幸自己的修養在不斷進步,這種進步能讓我的生活更加幸福。

人,需要在反思和學習中感悟前行。我們一個人在認真的做一件事情的時候就是在以身作則,以身效法傳播一種動力和能量。一個人的改變也會潛移默化影響身邊的人,事無大小從自身做起,時間能證明一切,放下浮躁和雜念,把目光從別人的身上轉移到自己身上,你才會明白,改變自己也是在改變別人。接納自己的同時才能真正看到別人的苦楚和付出,我們需要的是對自己的認可,對他人的感恩和真心的給予,有一顆柔軟的心才會悲憫和珍惜人活這一世的不容易,以及被我們日常忽略的親情,友情,愛情。

短短的幾句聖訓,意義非凡,能去孝順父母的人值得尊敬!

孩子在慈明學校的這些日子有很大變化,比以前更懂事、更細心、更優秀了,孩子的變化讓我欣慰,也是我們所夢寐以求的,我和孩子用彼此的改變來影響著對方更好的發展,對我的孩子而言,選擇慈明學校是正確的。對我而言,感恩慈明,感恩父母,感謝兒子!

學弟子規的心得體會篇6

?弟子規》是我們中華民族弘揚的傳統美德。它也是我國文化思想的一部著作。它記載著中華民族做人的道理以及文明禮儀方面的相關事項。

?弟子規》中有很多方面是值得我們學習的。例如,父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責,須順承。這裡主要講的是做子女的應該孝敬父母,尊敬父母。若不能對自己有養育之恩的父母做到“孝”,那就是忘本,所以,孝敬父母是我們首先要做好的。

有人說:“誠信是道德之本。”對於我們中學生來說,“信”則是人生的信條。人如果失去了信任,那麼他活在世間也就沒什麼意義了。正如《弟子規》中所說到:“凡出言,信為先。詐與妄,奚可焉。”所以,生活在這個世界上,要想得到別人的尊重,首先就要自己先做好誠信。

在《弟子規》中,有一句讓我感觸很深,那就是,“兄道友,弟道恭。兄弟睦,孝在中”意思是說,家裡的兄弟姐妹生活在一起,要和睦相處。這樣就能讓父母少操一份心。而在我兒時不懂事的時候,我經常和我哥哥鬧矛盾。我哥是男孩子,又比我大,我當然鬧不過他。於是,我只好向媽媽告狀,說哥哥怎麼、怎麼欺負我。媽媽見我年小,自然是護著我。現在學習了《弟子規》後,再想想那些事,覺得很不應該,也給家裡增添了不少的麻煩和矛盾。

其實,只要仔細閱讀,就會體會到,《弟子規》確實對我們又很大的幫助,值得我們去學習和反思。我們既然作為中華民族的一份子,自然應該將我們民族的傳統美德很好的傳承下去。讓我們用行動來證明自己吧!