青協心得體會600字最新7篇

心得體會的寫作可以記錄我們的心路歷程，讓我們把自己的感受銘記於心，心得體會是我們不斷成長的見證，本站小編今天就為您帶來了青協心得體會600字最新7篇，相信一定會對你有所幫助。

青協心得體會600字篇1

火，既給人類帶來了光明，但同時也給人類帶來災難。而火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痺，僥倖心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。因此為增強同學們的消防意識，我院學生會實踐部組織了一次火災逃生演習活動。通過這次的逃生演習活動和消防實用知識學習，對消防知識有一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：

1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則後果不堪設想。

2、當發現樓內失火時，卻記慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，並在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。

3、起火時，如果樓道被封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙，隨後用溼毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，並將向上的衣服澆溼，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，並採用彎腰低姿勢逃離火區。

4、加強消防知識培訓，提高防範意識，加強對各種消防設施的效能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

5、消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分，有是發展社會主義市場經濟建設關係比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果，是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現，因此，我們要重視消防工作的重要性，積極配合消防人員做好消防工作。通過這次演習，不僅增強了全體師生的消防意識，同時還提高了自護自救的能力。

青協心得體會600字篇2

為期三天的作文教學研討會結束了，觀摩和聆聽了於永正、賈志敏和管建剛等名師和專家的精彩課例和報告後，我得到了以下啟發：

1、語文課要有三個原則：

以同學為本，以訓練為主，以鼓勵為主。語文是一種技能，所以教學中老師要想方設法地提高同學學習的積極性，紮實訓練，指導小朋友的聽說讀寫，學會欣賞他人文章，修改作文，做好課內與課外的結合，培養同學的良好習慣，習慣一旦養成，以後作文訓練就不費勁了。能讓同學不認為是作文課時才是最有效的。

回顧自身的教學，為了提高小朋友的寫作能力，我除了堅持讓小朋友每天讀課外書外，還堅持寫週記和每篇課後的小練筆，比方續寫、讀後感或者與自身喜歡的人物對話等。明天早讀時間開始讀自身的文章，讀之前先自身修改，然後同桌互批，最後讀一讀，師生互批。最後證明這樣做效果很好。這些做法與名師的講座不約而同，應該繼續發揚。

2、語文教師要有素材意識

要有一雙善於發現的眼睛，會考慮，要有好奇心和童心。老師能想多遠，同學就能走多遠。所以老師要多看書，多積累，養成勤動筆的習慣。

假如教師沒有素材意識，同學就更不知道寫什麼了。反思我們的教學，教學中的確有許多值得我們考慮的地方。從教師自身看，要養成多看書、多積累、勤於動筆的習慣還需要鍥而不捨;從同學方面看，很多小朋友寫的非常空洞，內容簡短，沒啥可寫，詞語也不豐富，乾巴巴的。教師應該把素材意識傳導給同學，讓他們學會選材，學會把環境、局面、心理、動作、對話、神態描寫具體。

3、老師要學會運用三種鏡子。

一會用放大鏡放大小朋友的優點;二是用顯微鏡放大自身課堂的缺乏;三是用廣角鏡觀察大千世界，吸取國內外先進的教學經驗。

我在教學中比較注意時刻鼓勵小朋友的點滴進步，這是值得發揚的地方。在今後的教學中，我們不只要有一雙善於發現的眼睛，一張會表達的嘴，還要有一對能診斷語言的耳朵。教學中除了傳授同學知識外，更重要的是要做個有心人，注重培養同學的表達能力，力求讓每一位同學會聽、會說、會讀、會寫、讓每一節課更生動、更有趣。

青協心得體會600字篇3

一年一度的《開學第一課》於9月1日21時播出啦，今年的《開學第一課》以“中華驕傲”為主題。

今年的開學第一課，著名主持人董卿、撒貝南化身“班主任”，帶領大家從前輩們身上學習對中國傳統文化的堅守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線，還有我們超級喜歡的吳磊小哥哥帶領大家唱響“班歌”！最難忘的是第五節：絲綢之路是我們中華民族的驕傲，在“走出去”和其他文化進行交流的歲月中，煥發出了持久的光芒。

這節課的重要嘉賓之一是來自巴基斯坦的漢語教師米斯巴（右），她是巴基斯坦第一個本土漢語教師，在巴基斯坦百分之九十會說漢語的人都是她的學生，因此她被譽為“巴基斯坦漢語之母”。看了節目，我感到作為一箇中國人，我很自豪。今年的舞臺被佈置成一個開啟的“書卷”的造型，兩側是捲起的書邊，在“書卷”下，是兩排一共32套課桌椅，簡直就是教室的模樣。

讓我印象最深的是96歲的北京大學教授許淵衝爺爺。他長期從事文學翻譯工作，已有六十餘年，譯作涵蓋中、英、法等語種，被譽為“詩譯英法唯一人”，他還曾榮獲國際翻譯界最高獎項之一的“北極光”傑出文學翻譯獎。

很多我們熟悉的中外名著都是通過許淵衝爺爺的翻譯才能為我們所熟知。他說自己每天都至少翻譯一頁紙，常常工作到凌晨三四點，有時也會半夜坐起，打著手電筒寫下想到的內容，生怕第二天忘記。

許淵衝爺爺說：“我給自己定了一個小目標，那就是我要翻譯到一百歲，把我們中國的傳統文化經典傳播到海外。”

我們做為年輕的學生，應該向許淵衝爺爺學習，為自己定個小目標，然後向著目標前進。

青協心得體會600字篇4

每天天矇矇亮，當前後樓還一片漆黑時，我們已經有序地整理好床鋪，洗漱完畢，開始了一天的軍訓的生活。一個個整齊的方隊按時排列在宿舍樓下，伴著清晨的第一縷陽光，喊著一聲聲嘹亮的口號，邁出一步步整齊的步伐，映著朝陽，為校園繪出一幅瑰麗的畫卷！

上、下午的佇列練習，從剛開始的立正，稍息，到後來的齊步，正步，跑步；從剛開始雜亂無章的隊伍，到後來整齊有序的佇列；從剛開始對教官嚴厲訓練的懼怕，到後來對教官親切關愛的感動；從剛開始對同學錯誤的一句句抱怨，到後來同學間的互助友愛……

我們在烈日下經受著考驗，在風雨中接受著洗禮，一步步從國中生邁向高中生的銳變之中，我們這群鏗鏘玫瑰在操場上刻下我們的颯爽英姿！

晚上是一天中最輕鬆的時刻。此時，教官卸下白天嚴肅的面孔，笑容爬上臉頰。同學放下原有的羞澀，掌聲環繞指間。大家圍成圈席坐於地面上，伴著滿天星月，唱出一首接一首的動聽軍歌。

軍人是綠色的，這橄欖綠是我生命中的偶然，我們的生命正在這些偶然中生長！以後的日子，依然在生活，依然在喧囂。流淌的街市依舊，我們的生活依舊。而突然間，我們或許會記憶起這一段有稚嫩走向成熟的難忘旅程，這一份刻入心扉的橄欖綠！

喜歡軍訓是深深的人情味。因為一個共同的目標，幾十顆心開始緊緊地連在一起。我們彷彿把自己看成了真正的軍人，有了軍人的尊嚴與驕傲。因背井離鄉而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時，那整齊的口號，嘹亮的歌聲，悠長的鄉思，便成了夜空中最美的一道風景。

軍訓的日子裡，一張張充滿朝氣的連一起哭著、笑著也鬧著。只因為經過一個星期的風雨洗禮與考驗，堅強開始擠去脆弱的空間，團結成為一切的主角。

在這淺淺的秋光裡，該開的花在開著，什麼也沒改變。但誰也不曾想到就這一個星期的時光會給我們這一群年輕人留下如此深的烙印，這揮之不去的烙印將在每一個生命的旅程中綻放出光華！

青協心得體會600字篇5

風險防範是銀行每時每刻都存在的話題，每個行員都必須深刻的認識銀行存在的風險和防範風險發生的方法。幾乎每天網點早會都會向行員提及辦理業務的風險以及如何防範風險發生，同時像行員介紹一些案例讓每個行員在為客戶辦理業務的過程中遇到相關的情況能夠有效的避免風險出現。近期____________支行發生的案例又是一次銀行櫃員在風險防範認識不夠深刻的表現。

該案例反映了櫃員在辦理業務過程中存在的問題有：

1)櫃員疏忽大意，處理業務操作不當，造成大額記賬差錯

疏忽大意是櫃員辦理業務時出現差錯的主要原因，特別是有些櫃員覺得特別熟練的業務更加容易引起錯帳抹帳交易，一味地追求效率而不認真稽核輸入內容的準確性。開戶時戶名錄入錯誤;匯款業務金額，日期，姓名，賬號，西聯匯款收匯人姓名，身份證號碼，出生年月和有效期等極易錄入錯誤，而且錯了有時也比較難以發現。取款操作成存款造成了自己短款，如能及時發現還好，待客戶離開之後才發現就會造成嚴重的後果，這些都是有實際的案例的。所以我們辦理業務的過程中在提高效率的同時必須對每筆操作都認真地核對確保正確的情況下才提交。

2)原始憑證保管不善，喪失記賬依據，存在風險隱患

原始憑證是記載經濟業務和明確經濟責任的一種書面證明是記賬的法律依據。如果我們隨意的把客戶的憑證隨意亂丟，有可能被不法分子盜取利用該憑證作案引起法律糾紛。我們在每天的營業結束後必須保證我們辦理業務過程所產生的傳票完整不缺票，不跳票，保證憑證上的要素齊全，沒有遺漏客戶簽名以防止某些有心的客戶回頭告知自己沒有辦理過該筆業務，而引起經濟糾紛。填寫錯誤的憑證交回客戶自行作廢，辦理業務過程中列印的錯誤憑證如果是不需要跟隨傳票作附件的，應該使用碎紙機作廢，不能隨手扔進垃圾桶。對客戶資料也要妥善保管不能隨便洩露客戶的資料。

3)櫃員風險防範意識不強，代客填寫單據

代客戶填寫單據極易引起客戶糾紛，產生不必要的法律風險。在辦理業務過程中有時會遇到一些客戶抱怨自己填寫單據很慢趕時間或者自己不會填寫該單據要求櫃員幫忙填寫，這時作為臨櫃人員我們必須嚴格清楚不能代理客戶填單瞭解代客填單有可能產生的後果，我們要做好對客戶的解釋工作，或者叫大堂經理指導該客戶填寫單據確認客戶本人簽字後才能為該客戶辦理該筆業務。

____________支行的案例再一次告誡我們必須增強風險防範意識，規範日常業務操作，提高自身的業務技能水平，形成自我複核的良好習慣。

青協心得體會600字篇6

轉眼間，為期五天的軍訓生活已經落下了帷幕。在教官的指導與我們全班同學的努力之下，我們班榮獲2022年高一新生會操比賽三等獎，在聽到老師宣佈我們班得獎之時，我們班同學發自肺腑的開心。

回想起軍訓的第一天，教官身著莊嚴的軍裝邁向教室之時，我感受到了身為軍人的英勇與剛硬。那時我的內心充滿了羨慕之情，我是多麼的希望以後自己也成為一位像教官一樣英姿颯爽的軍人!但是，通過這五天與教官們的相處，我發現軍人的含義並不簡單。

短短五天的軍訓生活，卻給我留下了一生都不可磨滅的美好回憶。它就如同我們班主任說的：“沒有經歷過軍訓的人生是不完美的人生。”軍訓是苦的，在炎炎烈日之下，我們頂著滿頭大汗站軍姿：在綿綿細雨之下，我們迎著秋雨奔跑。軍訓是快樂的，在教官們組織同學休息的時候，他們會教我們唱軍歌，如《強軍戰歌》和《當那一天來臨》，他們還把同學們分開進行拉歌。我們還在操場上看露天電影。

在軍訓的第三天，我們進行了消防演練，知道了為什麼要把毛巾打溼併疊成八層，為什麼要在火災來臨時俯身前行;軍訓第四天，教官給我們講了一堂關於國防知識的課，我們掌握了相關的知識技能，也增強了國防意識。

我永遠都不會忘記在軍訓的最後一天，教官用沙啞的嗓音一遍又一遍的糾正我們的錯誤動作，一直不耐其煩的給我們做演示。‘不經歷風雨，怎能見彩虹’生命不息，奮鬥不止。高中三年，我會用軍事精神去度過困難，用夢想創造可能，用理想澆灌希望，用知識報效祖國，用嚴謹創造輝煌。

青協心得體會600字篇7

今天聽了大勇老師導讀的《綠野仙蹤》，學習和總結了這幾天學些讀書方法，因此我對一本書有一些感想。

?神祕島》是一本科幻小說，講述了美國南美戰爭時期五名美國北方戰俘在逃離時流落到神祕島的經歷哦。開頭提出問題他們怎麼回家，中間解決問題情節波瀾起伏，險象環生，充滿了廣播豐富的科學知識，憑藉著聰明才智和勤勞的雙手，他們的生活從無到有，一步步建立起一個福澤的新家園。這五個主人公在林肯島上生活了四年最後回到家，並以一個和平而滿含深情的基調給全書劃傷了一個圓滿的句號。

接下來讓我們介紹一個這五位主人公。史密斯是一位知識淵博聰明睿智的工程師，整個故事他始終表現出超乎常人的沉穩和冷靜，對於任何事情都能做出理智的分析和正確對策。作為眾人的首領史密斯無懼無畏，身先士卒。潘克洛夫積極樂觀幽默風趣的性格給荒島增添了許多樂趣。史佩萊是一位博學多才的記者，溫文爾雅的氣質，精明能幹的頭腦，熱愛生活的心態，他是林肯島建設中必不可少的。納步是一位虔誠，憨厚，堅毅的勇士，對主人竭盡忠誠，默默的為大家奉獻一切，最後是耿直的水手潘克洛夫，聰明的少年赫伯特，他們譜寫了一曲動人的勇敢者之歌。

當他們回到了家依舊沒有忘記林肯島，他們用尼麼船長留下的一筆財富買一大片土地，並給它取名‘’林肯島‘’居民們在這片土地上嚮往和努力著可以過上富足幸福的生活。小說背後熱情謳歌了人類征服自然界的堅強意志和堅韌不拔的品質，強烈的洋溢著嚮往自由和熱愛祖國熱高尚情懷。試想，如果我們被拋棄到一個荒島上，是否能像他們一樣對生活充滿希望並勇敢的面對所有艱難險阻？有能否拋開一己私利，團結一心開創生活的新局面？在今後的人生道路上，我要時刻以他們為標杆，不斷鞭策自己用著風雨前行。