2022鄉村振興心得體會範文三篇
一份優秀的心得體會有利於我們不斷提升自我,那麼你知道心得體會應該是什麼樣的嗎?以下是本站小編整理的2022鄉村振興心得體會範文三篇,快來看看吧。
2022鄉村振興心得體會實施鄉村振興戰略,要堅持黨管農村工作,堅持農業農村優先發展,堅持農民主體地位,堅持鄉村全面振興,堅持城鄉融合發展,堅持人與自然和諧共生,堅持因地制宜、循序漸進。加強農村基層基礎工作,重在培養造就一支懂農業、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍。
農村是一片廣闊的天地,大學生在農村和鄉村振興浪潮中必然會有發展。無論是發展原始種植型農業,還是發展新型創新型農業,農村的人才嚴重缺失都是值得關注的重點。農村政府應創造條件,讓從農村走出的大學生回到農村,為他們的未來發展提供良好的平臺,對其落戶農村、發展農村給予政策支援、資金扶持;農村大學生回到農村發展比城市人才到農村發展,有事半功倍之效。他們知道農村最需要什麼,也知道農村的真正問題,與村民溝通起來也更有親近感,更容易揚長避短,在鄉村振興中做出貢獻。
為了農村和鄉村振興,重在真心實意地把有志於農村發展的大學生推到更有發展前途的崗位上,不能因為他們年輕,因為他們只能到農村,沒有其他地方可去,就熱一陣冷一陣,或者有小家子氣,害怕大學生走在自己前頭,影響了自己的仕途。
善於從農村能人中發現和挖掘人才。農村大學生生於、長於農村,並在農村摸滾打爬了多年,對農村情況和農村需求瞭如指掌。加強對這些人進行定向培訓,並根據他們的發展及所作出的貢獻,為他們提供晉升、發展的更優通道,必然有助於鄉村振興加速提質,有助於他們在鄉村振興中不斷成長。
2022鄉村振興心得體會
時間一天天過去,暑期社會實踐結束也有十天了,想到當初我們頂著炎炎烈日東奔西走去了解鄉村振興的發展與程序,在我的記憶裡有著許多關於“三下鄉”活動的片段,在那裡有貧困落後的小村莊裡熱情的爺爺奶奶;有認真為我們講解鄉村振興知識的村幹部;有刀子嘴豆腐心的政府職員……還有很多人情冷暖,以及我們對鄉村現狀的認識。
想起我們團隊剛剛成立時候的場景,那時我們團隊隊員之間還不是很熟悉,各自帶著自己的想法自己的夢想聚在一起。記得當時我們在一起商量了很多個社會實踐主題,但最後我們選擇了鄉村振興這個主題。我們好奇農村的經濟文化和發展現狀,因此想要了解農村的制度框架和政策體系,探究農村的發展奧祕和建設改革。
我們都是第一次做社會實踐,每個人都會因為未知的將來而感到一絲絲緊張,但也被未知的事情所吸引,我們每個人都很努力怕被別人甩遠。也許有些最初的隊員因為有些原因而退出,但是團隊每次在一起開會在一起做事大家都會提出自己的看法不斷完善團隊的基礎。記得當初每次開會時間都很難定,我們來自不同專業,我們各有各的事情,但是大家都會為團隊著想擠出自己的時間,因為我們是一個團結的團體。
為此,以青春的名義,以時代的號召,我們將成立主題為“改革開放之鄉村振興”的社會實踐調研團。創造一個挑戰自己的機會,促進十堰地區農村的發展。並希望通過此次調研讓廣大農民朋友學習更多的先進思想與理念,建設一個農業強、生態美、農民富的全面發展的鄉村。我見青山多嫵媚,料青山見我應如是,與改革同行,與振興為伍,與發展為伴,與復興為友!
2022鄉村振興心得體會指出,推鄉村人才振興,人力資本開發至關重要。要加快培育新型農業經營主體,激勵各類人才在農村的廣闊天地參與農村的建設,在農村實現自身價值,養造就“懂農業、愛農村、愛農民”的鄉村振興人才隊伍。
一、提高農村人口受教育水平,培育新型農業經營主體鄉村振興,關鍵在人才。
人才振興是實現鄉村振興戰略的關鍵內容,是實現社會主義新農村總要求的重要保障。
民是農村的主體,要大力發展農村教育,提高農村的義務教育水平,提高農村人口受教育年限和教育程度,提高高中及以上受教育水平農民的比重建設具有高學歷水平的鄉村人才隊伍,培育新型職業農民實現鄉村人才振興,推動農業農村現代化。
要加強以職業農民為主體的農村實用人才的培養。一是要提高新型職業農民的社會可度,在財政資金、土地流轉政策等方面對新型職業農民進行傾斜,讓職業農民成為令人羨慕的職業,鼓勵高學歷、高素質的.人才成為新農人,為農業農村現代化提供人才支撐二是加強對農村本土人才的培育,提高農民的綜合素質和對農業科學技術的應用能力。三要加強新型農業經營主體的培育,使農村勞動力資源跟上農業農村現代化的步伐,助力實現鄉村振興。
二、增加鄉村人才的存量,留住人才與鄉賢。
要加強鄉村人才隊伍的建設,增加鄉村人才儲備,就要堅持“留下來”和“引進來”相結合。“留”就是要把錄用的人才留下來、把本土的人才留下來。要想留住“引進來”的人才,要做好宣傳工作。讓他們瞭解到鄉村人才建設對於促進鄉村振興的重要性,使他們明確自己的發展目標。二是加強政策傾斜。建立合理的激勵機制,吸引更多優秀的人才紮根農村基層,營造出關心農村工作、愛護鄉村人才隊伍的社會氛圍。三是提高鄉村公共服務。針對農村發展不充分不平衡的問題,優化公共資源的配置,改善居住環境,解決子女入學問題,使人才無後顧之憂,專心參與農村的建設
農民是最瞭解鄉村、最希望實現鄉村振興的人,要通過建有效的激勵機制,發揮鄉土鄉情的人文力量,吸引各類人才迴歸家鄉。增加農民發展創業的機會,帶動農民發展致富,讓本土的農民自願“留下來”,積極參與鄉村的建設發展。
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