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《殺死一隻知更鳥》讀後感範文三篇

高爾基說:書是人類進步的階梯,讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢,那麼關於《殺死一隻知更鳥》讀後感該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的關於《殺死一隻知更鳥》讀後感範文三篇,供大家參考。

《殺死一隻知更鳥》讀後感範文三篇

《殺死一隻知更鳥》讀後感1

我想, 律師也曾經是個孩子。

---查爾斯 蘭姆

我想其實每個人都曾是個孩子。《殺死一隻知更鳥》不僅是一本兒兒童讀物,而應該是每個人,每個成年人的讀物,每個人都應該讀《知更鳥》,就像每個大人都應該讀《小王子》一樣。

哈珀李,一生只寫了兩本書《知更鳥》後四十多年後才作第二本書也是蠻傳奇的,但是能留給我們《知更鳥》已經是很偉大了,大多數人在成名後的作品都不如從前,不懂是出於什麼原因。

《知更鳥》在我看了幾天之後我都一隻在思考,這樣的一本書裡面的內容太多。我有必要寫一篇書評方便以後記憶,

但碰巧最近休假事情有多 所以暫時擱置,先開一個頭吧,之後有時間再來補上。上帝愛世人就像世人愛自己一樣有時候,某人手裡的《聖經》比有些人手裡的威士忌酒瓶還傲糟糕世界上就是有那麼一類人,他們只顧擔心來世, 根本不去學習在今生如何做人。別人經歷的事情,我們永遠無法明瞭

總不能因為過去這一百年我們一派塗地,就放棄爭取勝利吧。

我想讓你見識一下什麼是真正的勇敢,而不是錯誤的認為一個人手裡拿把槍就是勇敢。勇敢就是,在你還沒開始的時候就知道了自己註定會輸,但依然義無反顧地去做,並且不管發生什麼都堅持到底。人人生而平等一個人沒必要把自己懂得東西都展現出來,你永遠不可能真正瞭解一個人,除非你穿上他的鞋子走來走去,站在他的角度考慮問題。大多數人都是善良的,等你最終了解他們之後就會發現。

《殺死一隻知更鳥》讀後感2

當我讀這本書的第一時間,它給我的感覺像是隨著三個孩子的書在夏天的夜晚流浪:你不知道去哪裡,不知道會在周圍的黑暗。

我想談談幾個形象的故事,首先,阿提卡斯雀。他是史葛和吉姆的父親,一個律師,來自一箇中產階級家庭。和他年輕的時候是一個很好的射手。他的第一個妻子過世了。他有許多幽默感和正義。他是少數人在鎮mescan誰犯下種族平等。當湯姆魯濱孫被指控強1奸了一名白人婦女,他是在他的堅決防禦。因此,他的家人成為事人們發洩他們的憤怒。他有堅定的信念和智慧。他總是把自己放在他人的利益。在小說中,他是體現道德。

簡·路易斯史葛雀:小說中的敘述者。她是個有男子氣概的女孩,非常聰明。她的心總是認為鎮上的人都好。但湯姆魯濱孫的情況對她的一些信仰。但最後她能夠有一個更成熟的視覺發現並欣賞他人的善心沒有忽視他們的邪-惡。

一個美國傑姆雀:史葛的哥哥。他經常與他的妹妹在童年。他很勇敢,善良。有正義感和同情心。在小說中,他是她的妹妹最好的朋友和保護者。後來他還摔斷了手保護他的妹妹。在小說中,他逐漸成長為一名年輕男子。湯姆魯濱孫案件的審理了他的bliefs深。

亞瑟布拉德:象徵無辜的受害者,但也是最重要的人在小說。他在家呆了。在吉姆和史葛的童年,他被視為恐怖的代名詞。但他總是留下一些小禮物給孩子們。他救了吉姆和史葛當他們麻煩。他很善良。湯姆魯濱孫:一個誠實的黑色。他被誣告犯有強1奸。他最後被射死當他是逃避。他象徵著天真和邪-惡會被吞噬。

尤厄爾:他是一個貧窮的白人在鎮上,他也是個酒鬼。他錯誤地指控強1奸他女兒的湯姆魯濱孫。他無恥地威脅和傷害阿提克斯·芬奇的家庭。

作者用鳥的標誌。它是一個天真無辜的。和《殺死一隻知更鳥》的故事是一個故事,毀滅無辜的無辜。吉姆,湯姆魯濱孫,蒔蘿,raymoud先生,mayella尤厄爾都是模仿。

當fasing生活,我們每個人都是無知的孩子。生活總是大於人們的想象和理解。它是永遠等著你在角落裡跳出來給你一個驚喜,或在你的心中的痛。

也許生活沒有目標而持續的方式。這不僅是一種更邪-惡的世界。

《殺死一隻知更鳥》讀後感3

在我看來,《殺死一隻知更鳥》是一本值得所有人閱讀的好書,而且越早讀到越好。讀罷此書,或多或少都會有收穫,可能是關於家庭教育,可能是關於如何理解他人、與人相處,可能是關於怎樣面對偏見與不公。兩年前聽完《殺死一隻知更鳥》,更多的感觸在教育。而前幾天重讀後,印象最深的則是三個孩子的眼淚。同為眼淚,所代表的情緒卻不盡相同。

在阿迪克斯為湯姆辯護的庭審現場,迪兒哭了起來,剛開始只是靜靜地哭,之後抽泣聲越來越大,被斯庫特帶了出去,遇到了雷蒙德先生。他為什麼哭呢?我們可以從他與斯庫特、雷蒙德的對話中得到答案。迪兒說,“斯庫特,這些我都懂。是他說話的樣子讓我噁心,噁心透了”“我才不管呢。那樣不對,不應該那樣對待他們。誰都沒有權利那樣對人說話——真讓我噁心”,雷蒙德說,“他的本性還沒有被破壞。等他再長大些,就不會覺得噁心,不會再為此哭泣了”“為了人給人帶來的苦難而哭泣——他們這樣做時甚至想都不想。為了白人給黑人帶來的苦難而哭泣,他們甚至都不願停下來想一想其實他們也是人”。

迪兒哭的原因就是因吉爾默先生對湯姆的態度而感到噁心,包括一直叫他“小子”、冷笑等等。在孩子眼裡,沒有白人和黑人的區別,眼前的人都是人,沒有人可以那樣對另一個人,給他人帶來苦難。如果沒有環境的影響或社會的規訓,小孩子應該永遠不會認為黑人比白人低一等而歧視一部分群體或作為被歧視的群體生活。本性不被破壞就是還葆有童心,有對人的一視同仁以及對道德的樸素感知。

“這回輪到傑姆哭了。”判決宣佈前,傑姆躊躇滿志地說,“不過也別擔心,我們已經贏了”“就憑我們聽到的這些,什麼樣的陪審團會判定有罪呢”。可泰特法官宣讀的結果卻給了傑姆重重一擊,讓他的臉上佈滿了憤怒的淚水。“這不公平。”“阿迪克斯,這不公平。”“他們怎麼能這麼做?他們怎麼能這樣?”

傑姆哭是因為他覺得這不公平。在孩子眼裡,湯姆就是無罪的,不應該得到這樣的結果。他不明白這是為什麼。阿迪克斯說,“我不知道,可是他們做了。他們以前做過,今天又做了,他們將來還會做,當他們這樣做的時候……好像只有孩子在哭泣。”只有孩子在哭泣,孩子以眼淚抗議不公,孩子不會像一些大人那樣對系統性的歧視熟視無睹,不會因為種族歧視長期存在就習以為常。他們對公平與正義有不摻雜其他因素的直觀感受與理性思考。不公平就是不公平。審視自己,面對不公的存在,可曾掉淚、可曾不滿、可曾抗爭,還是小時候的那顆童心早已被蒙上厚厚的灰塵。