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《殺死一隻知更鳥》讀後感範文

高爾基說:書是人類進步的階梯,讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾,那麼關於《殺死一隻知更鳥》讀後感該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的關於《殺死一隻知更鳥》讀後感範文三篇,供大家參考。

《殺死一隻知更鳥》讀後感範文

《殺死一隻知更鳥》讀後感1

《摩登家庭》第九季中大女兒海莉抱著這本書試圖尋找被殺死的那隻知更鳥,顯然編劇只為達到喜劇效果。但書名確實很具誤導性(這也是作者的聰慧之處),本書的主角不是“知更鳥”,而是像知更鳥一樣的人。

Ⅰ、小時候看到古裝劇裡的打鬥場景,忍不住問父親“打起來的兩個人,他們誰是好人誰是壞人呀?”父親聽後呵呵一笑“有時候他們並沒有好壞之分,只是立場不同,等你長大就會明白”。童年的認知裡只要是打架必有一方是好人一方是壞人,好人總能打敗壞人,邏輯很簡單。如果都以簡單的邏輯看待和解決問題日子會不會過得更容易一點?

Ⅱ、哈珀·李以孩子視角審視、探尋梅科姆鎮上發生的尋常或不尋常的事。通過思維方式、行為方式等的差異化將孩子的世界與成人的世界剝離開來,孩子總歸對成人世界充滿好奇,比如總想引出拉德利家被禁閉二十多年的怪人。孩子會慢慢成長,成長過程中對人和事的看法不可避免會受到周圍成人的影響,可以是父母親戚,也可以是鄰居街坊。立場不同導致觀點不同,不可避免地孩子會通過不同渠道獲取對同一事物的不同看法,這可能會使他們感到困惑,尤其在是非判斷上。

所幸傑姆和斯庫特有個有著高貴靈魂的父親,在充滿驚嚇、恐慌的成長過程中讓他們安然度過一個個考驗,他會將自己思維方式通過小鎮上發生的尋常或不尋常的事情傳輸給孩子,讓他們知道“人人生而平等”,要接受不同人的不同立場和觀點,人也不能簡單地被劃分為“好人”和“壞人”。哈珀·李很巧妙地通過芬奇家族兩代人將孩子的世界與成人的世界融通。

Ⅲ、驚訝於作者充滿智慧的語言,所以摘抄了裡邊一些文字,這些文字值得被珍視。

“你射多少藍鳥都沒關係,但要記住,殺死一隻知更鳥就是一樁罪惡”父親阿蒂克斯告訴傑姆。

對於傑姆的困惑莫迪小姐給了他答案:“知更鳥只唱歌給我們聽,什麼壞事也不做。它們不吃人們院子裡的花果蔬菜,不在玉米倉裡做窩,它們只是衷心地為我們唱歌。這就是為什麼說殺死一隻知更鳥就是一樁罪惡”。

因為黑人辯護而遭眾人誤解時父親說:“有一種東西不能遵循從眾原則,那就是人的良心。”

“如果你不覺得有什麼可抱歉的,你就沒有必要說抱歉。”

傑姆與杜博斯太太發生衝突後父親告訴他:“勇敢是:當你還未開始就已知道自己會輸,可逆依然要去做,而且無論如何都要把它堅持到底。”

僕人卡波妮也是位智慧女性,她曾告訴斯科特:“人們不喜歡他們身邊有人比他們懂得更多。那會讓他們很惱火。你說得再正確,也改變不了這些人。除非他們自己想學,否則一點辦法沒有。你要麼閉上嘴巴,要麼就使用他們的語言。”

阿蒂克斯在給湯姆辯護時說:“在這個國家,有一種方式能夠讓一切人生來平等——有一種人類社會機構可以讓乞丐平等於洛克菲勒,讓蠢人平等於愛因斯坦,讓無知的人平等於任何大學的校長。這種機構,先生們,就是法庭。”BTW,法庭辯論過程很精彩,有興趣的可以看書。

湯姆在明顯無罪的情況下被陪審團認定為“guilty”,傑姆哭著說:“it is not fair”,父親告訴他:“在我們生活的這個世界裡,有些東西會讓人喪失理智——他們不論怎樣努力都做不到公平。”

古老的村鎮,散發著腐朽氣息,如同一座孤島,思想的孤島。但總有人會試圖打破代代流傳的思想的桎梏,試圖打破偏見,從心而行。

這本書可以從多個層面進行解讀,比如大至國家政治,小至孩子教育,每次讀都會有不同體悟。

“一千個讀者就有一千個‘殺死一隻知更鳥’”。

《殺死一隻知更鳥》讀後感2

我很早就看過了《殺死一隻知更鳥這本書,也正因為很早,所以並沒有看明白,在我看來這是一部關於黑人鬥爭的書,背景是在上世紀三十年代的美國,經濟大蕭條,白人鄙視黑人,乍一看與《湯姆叔叔的小屋》有幾分神似,但我最近看了一遍電影以後,我才明白了書中的很多細節,以及這個故事到底想告訴我們什麼。

故事發生的很順理成章,把白人的過錯或者說子虛烏有的罪名,冠在黑人名下,這是那個年代最常見的事了,但是律師阿迪克斯卻為此憤憤不平,這個舉動在當時絕對是讓白人瞠目結舌的創舉,為此他的孩子受到迫害,“犯人”湯姆也在獄中槍斃,我不知道這是多麼扭曲的世界,我根本不能相信它的存在,一個真善的人受到了社會的.報復,我不禁質疑寫作的目的,但細細一品,那些黑人心中,阿迪克斯又如馬丁路德金一樣帶給了他們光明,可阿迪克斯是白人,也許他的結局並不好。

但是那些平等,自由,善良的種子在下一代的心中悄悄綻放,正是如此,書最想告訴人們的應該是要有顆善良的心,敢有扭曲的世界較勁的勇氣吧。

“你可以選擇朋友,但不能選擇家人。不管你是否承認,家人始終是家人。拒絕承認這點,會讓你看起來很傻。”長大之後,我們都變得很多羈絆和無法與父母直面表達自己的感情,多了些誤會也多了些不解,但父母也曾是個孩子,可當他們也是第一次做父母,有些愛隱忍,有些愛好勝,而這些都需要相互理解。

《殺死一隻知更鳥》讀後感3

每年春節都在忙忙碌碌中度過了,總有忙不完的事兒,今年春節假期最終有時間可以好好讀書了,恍惚間回到了學生時代,記得每年的學生假期都是我瘋狂閱讀的好日子,國小五年級就開始看水滸了,爬在被窩裡還在看,被老爸揪住,以後就只能在假期裡過癮了。

不看作者介紹,不看書評,《殺死一隻知更鳥》開篇就吸引住我了,在現在的年代,如果是年青人,對美國曆史不瞭解可能對種族歧視的體裁體會不深,不過我也不想從種族隔閡這個角度來感受這本書了,換個角度,我覺得這是本很好的有關兒童教育方面的書,書是以斯科特眼睛裡所看到的事物、從她的思維角度來寫這個成人社會,以及她和哥哥傑姆的成長的。

當看到斯科特、傑姆、迪爾一起玩耍、奇思怪想、惡作劇時,突然回想到了自己小的時候,在院子裡和小朋友們鑽蓋樓挖出的地基通道、爬土堆、耍鋼筋、甚至去圍觀挖出的棺材、撿銅錢……國小三年級的我沒趕上回城裡的`班車,一個人從城西研究院蹦蹦跳跳、一路欣賞著風景走回二號院的家,沒有現代化的通訊工具父母再著急也只能等我回到家說了幾句,趕緊吃完午飯又要趕回學校的班車了。一到週末就會跟著美術老師揹著小畫夾到拒馬河邊寫生,邊玩邊畫一天很快就過去了,放假無聊也會和小夥伴們爬到老城牆上去瘋一天,採點野酸棗、枸杞子嚐嚐,不記得父母會為這些罵我們了,太自由自在了,現在的孩子恐怕連想都不敢想吧。在玩的過程中學會、讀懂人生道理,也鍛煉出堅毅果敢,大膽沉穩的性格。

父親一直是個引導、身教的角色,他每天晚上都坐在飯桌上攤開文稿在上面圈圈點點,我坐在桌子的另一邊看書寫作業,時不時也會瞄瞄父親在文稿上都劃了點什麼?寫了點什麼?校對書稿的專用符號也是那時學會的。每天晚飯是我們最歡樂的時光,父親會講一小段《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》……的故事,到現在還在佩服父親的記憶力,為什麼我也都看了卻記不住,講不出。後來電視裡播放"Follow me",每次播出都會和父親一起看、聽、跟著讀,每天早晨還沒睜開眼"美國之音"已經在耳邊縈繞了,先聽幾分鐘再起床開始一天的學習生活。

群主說這本書可以和孩子一起看,非常贊同,忽略種族歧視這條主線,阿迪克斯教育子女的理念和方式是非常值得學習的,尤其是現在的年青父母可能體會不出來了,因為他們這一代已經接受的是填鴨式教育了,所以我也特別想把這本書分享給我的兒子,希望他也能讀懂書中的真諦,有所領悟。奧巴馬給自己的女兒公開的送過兩本書,其中一本就是《殺死一隻知更鳥》,當然通過這本書,還可以瞭解關於美國的清教徒文化,瞭解到當年的種族隔閡,但關於種族問題我覺得這本書寫得還是十分含蓄的,再看看關於美國南北戰爭時期的書可能體會更深。