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馬良神筆馬良的讀後感推薦5篇

通過寫讀後感,我們可以培養批判性思維,提高邏輯思考能力,寫讀後感是一個培養批判性思維的機會,可以讓我們評價作品的優點和不足,本站小編今天就為您帶來了馬良神筆馬良的讀後感推薦5篇,相信一定會對你有所幫助。

馬良神筆馬良的讀後感推薦5篇

馬良神筆馬良的讀後感篇1

我的小夥伴們給我推薦了一本《神筆馬良》的書,於是我就津津有味的看了起來

神筆馬良這個故事我想大家可能都聽媽媽講過,但是神筆馬良的書大家可能沒有聽說過。《神筆馬良》這本書講了有一個孩子叫馬良,他非常喜歡畫畫,但是沒有一支筆和一張紙,有一天在夢裡,馬良夢見一個白鬍子老爺爺,於是白鬍子老爺爺送給了馬良一支筆,馬良從夢裡驚醒過來,發現真的有一支筆,當村民們得知這個訊息後,讓馬良用這支筆畫一個不會滅的燈籠,剛畫完,紅紅的大燈籠就成真的了,馬良這才知道這支筆是支神筆。於是,一個懶漢聽說了,就讓馬良給他畫一個窗簾和褥子,這樣可以讓他睡的更踏實,誰知道,剛拉上窗簾,就有一大堆蒼蠅轟進來,沒辦法,懶漢只好開啟窗子;剛躺上褥子,就有好多的跳蚤,懶漢又只好把家裡打掃的乾乾淨淨,從此,懶漢就不懶了,而變的勤快多了,這一切都是馬良的傑作。

讀了這個故事後,我覺得馬良非常的聰明,能分的清是非因果,而且還能不得罪人,咱們應該想馬良學習才對!而且,咱們喜歡一樣愛好,就要打心眼兒裡的喜歡,這樣,不管有多艱難,老天爺都會派神仙來幫助你的,就像馬良這樣,也許不會用這種方式!

大家抽空可以看看這本書哦《神筆馬良》!

馬良神筆馬良的讀後感篇2

?神筆馬良》這部中國神話故事,想必都是家喻戶曉、老幼皆知了,我當然也不例外了啦。

?神筆馬良》這個故事給我留下了深刻的印象。猶其是馬良擁有神筆,被官吏抓走後,馬良那種不畏權勢所屈服,不被金錢所誘惑的精神,深深地感動了我。最後,小馬良用智慧去打敗官吏的步驟也深深地震憾了我。

雖然,這只是一個普普通通的神話故事,但是,馬良的這種只給窮人畫畫,而不給富人畫畫的精神,卻在古往今來,出現了不少相似的例子,比如說:少年時代的周恩來,就說過這樣一句讓聽者都不約而同肅然起敬的話:我要為中華之崛起而讀書!

我們作為一名國小生,讀書的目的不是為了掙大錢,也不是為了做大官,而是為了祖國的未來更加美好而努力讀書,而是為了祖國的建設更加發達勤奮讀書。

“我只會幫助窮人們畫畫,而不幫富人們畫畫”馬良就是抱著這種良好的態度去畫畫,所以才會得到老神仙的一支神筆。少年時代的周恩來也是抱著這種良好的態度去認真地學習,最後成了中國歷史上的偉人。因此,我們在辦事、學習的時候,態度一定要端正,目標一定要明確。否則,結果一定會是一事無成。

我從《神筆馬良》中學到了:我們在學習的旅途中,一定要刻苦學習本領,即使條件不好,也要堅持不懈,學習好本領,多用心苦練就能成功。學成以後,一定要做個正直的人,多幫助貧苦的人們,也不要被邪惡勢力所壓倒,更不要被有財勢的人所利用。我們現在的任何條件都要比馬良的好多了,就要更加刻苦學習,長大了為祖國做貢獻。

馬良神筆馬良的讀後感篇3

這天,我讀了一個故事,它的名字叫《神筆馬良》。

這個故事的資料是這樣的。以前,有個窮孩子,叫馬良,很想學畫畫,卻沒有筆。他以前去向一位大師要筆,大師說:“窮孩子,給你筆你也畫不出什麼名堂來的,滾!”

馬良想畫筆都要想瘋了,經常夢到筆。一天夜裡,一個白髮的老爺爺給了他一支神筆。這隻筆可神了,畫什麼都能夠變成真的。他高興極了。用神筆給村裡的鄉親們做了很多好事。

國王知道後,就派人把馬良捉了去,要他畫金山。馬良先畫了無邊的大海,在海中間畫了座金山。國王和他的士兵,著急的去取金子的時候,馬良畫了狂風,把他們都淹死了。

看了這個故事,對我啟發很大。馬良很善良,也很堅定。以後在領悟上我要向他領悟。

我還想,假如我有一支神筆……

假如我有一支神筆,我會畫一個超級遊樂場,讓小兄弟姐妹們不用花錢就快愉悅樂地玩;

假如我有一支神筆,我會畫一個大大的.宇宙飛船,讓大家都上太空去看一看;

假如我有一支神筆,我會畫很多很多好吃的,給那些窮苦的人們;

假如我有一支神筆,我會畫上一雙翅膀,讓我能夠到世界上的各個好看的地方去遊覽;

假如我有一支神筆,我會畫一個世界上最好的籃球,正因我此刻領悟籃球卻沒有籃球;

馬良神筆馬良的讀後感篇4

寒假的時候我讀了一本書《神筆馬良》,我非常喜歡馬良,因為他勇敢機智,還特別善良。

馬良是一個貧窮的孩子,他特別喜歡畫畫,走到哪裡都畫畫,可是因為窮,他買不起畫筆,他就在山坡上,小溪邊畫畫,任何東西都能成為他的畫筆,他特別渴望能有一隻畫筆。

終於有一天,一個白鬍子老爺爺送給他了一隻畫什麼就有什麼的神筆,馬良拿著它給窮人畫畫,不久,貪得無厭的.財主知道了,就想要馬良幫他畫一棵搖錢樹,馬良很不願意,可是又沒有辦法,機智的他就把搖錢樹畫在大海里的一座小島上,又畫上大船,等財主上船後馬良又畫了很大很大的風,大船翻了,財主被淹死了,馬良又能幫窮人畫畫了。

我覺得我應該向馬良學習,他善良,助人為樂,經常幫助村裡的窮人畫畫,尤其是他的勇敢機智,不顧財主的威脅恐嚇,想出好辦法幫大家除去了壓迫,馬良真是我們學習的好榜樣!

馬良神筆馬良的讀後感篇5

今天我讀了神筆馬良這本書,這本書深深地吸引我。

不久,大官知道馬良有隻神筆,就把馬良抓過來叫馬良畫搖錢樹,馬良不肯。於是他畫了一片大海,在海里畫了一座金山。大官說:“畫一艘船去運金子。”馬良畫了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山開去。大官嫌太慢,大官對馬良說:“畫點風。”馬良加幾筆粗大的風,船被吹得東倒西歪。船翻了,大官被淹死了。馬良仍然和以前一樣善良、一樣勇敢、一樣樂於助人。

大家應該像馬良一樣善良、一樣勇敢、正直,有樂於助人的精神,馬良是大家學習的好榜樣。假如我有一隻馬良的神筆,我會給買不起車的窮人畫車,讓他們不會走路太累。假如我有一隻馬良的神筆,我會給買不起學習用品的小朋友,畫很多學習用品讓他們好好學習。假如我有一隻馬良的神筆,我會給村裡的小朋友畫很多電視機,讓他們看電視。馬良是大家學習的好榜樣,馬良是大家學習的指路燈。