關於轉作風建設年心得體會6篇

寫心得體會的時候我們需要大腦不斷思考，當我們經過反思，內心有了新的啟發時，寫心得體會是一個不錯的選擇，以下是本站小編精心為您推薦的關於轉作風建設年心得體會6篇，供大家參考。

關於轉作風建設年心得體會篇1

在這次機關為期三個月的作風整頓活動中，我認真學習了_同志在中紀委第七次全會上、杜青林同志在省委第八次全會上的重要講話精神，_總理在國務院第五次廉政工作會議上的重要報告、吳儀副總理近期以來針對食品藥品監管工作所作的重要講話，學習了全國、全省食品藥品監管暨黨風廉政建設工作會議精神，學習了國家局邵明立局長《加強食品藥品監管促進和諧社會發展》的重要精神，並參加了第二黨小組的“為誰監管，怎樣監管”主題大討論活動。通過學習和討論，深有感觸，對幹部作風整頓和“為誰監管怎樣監管”有以下幾方面的深刻認識和體會：

一、加強幹部作風整頓建設活動的重要性

_指出，黨的作風體現著黨的宗旨，關係黨的形象，關係人心向背，關係黨和國家的生死存亡。各級領導幹部是黨和國家事業的骨幹力量，其作風如何，對黨和人民事業發展有著極為重要的影響。領導幹部作風好，才能推動經濟社會又好又快發展，才能營造和諧的黨群幹群關係，才能更好地發揮先鋒模範作用，才能自覺抵禦消極腐敗現象的侵蝕。因此，我們要根據新形勢新任務的要求，以_大力倡導八個方面的良好作風為指導，全面加強思想作風、學風、工作作風、生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力推進黨風和社會風氣的根本好轉。

二、加強作風整頓建設，切實解決“為誰監管”認識問題。

食品藥品到底為誰監管?吳儀副總理指出：“飲食用藥安全是人命關天的大事，各級食品藥品監管部門要端正監管工作指導思想，處理好監管與發展的關係，解決好公眾利益與商業利益的矛盾，以群眾滿意不滿意作為衡量標準，堅決扭轉當前食品藥品監管工作的被動局面，堅決維護‘國藥準’的公信力。”因此，為誰監管，說到底就是要維護好、實現好、發展好最廣大人民群眾的根本利益，為保障公眾的飲食用藥安全而監管。這是監管的根本目的，也是我們監管工作的出發點和落腳點。黨和人民把人命關天的食品藥品監管職責交給了我們，我們必須不辱使命，不負眾望，當少數人的商業利益與公眾利益發生衝突時，我們必須毫不猶豫地站在公眾利益的一邊，把公眾利益放在至高無上的位置，只有這樣，食品藥品監管工作才能經得起歷史的檢驗，才能贏得社會的理解和支援。

三、落實科學監管理念，實踐全心全意為人民服務的宗旨

無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恆的，幹部作風整頓建設的目的也應如此。我們全部工作的出發點和落腳點，就是全心全意為人民謀利益。全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。全心全意為人民服務是共產黨員的天職，我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響群眾，帶動群眾的，從而形成千百人的實踐活動。要真正做到這一點，就要求我們落實科學監管理念，切實解決“怎樣監管”的問題。

(一)要堅持不懈地學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，紮紮實實地樹立為人民服務的思想。

(二)落實科學監管理念，夯實執政為民的思想根基。科學監管理念的本質和核心是以人為本，立黨為公、執政為民;基本要求是推進依法行政，科學民主決策，依靠技術支撐，實現隊伍保障;根本目標是保障公眾飲食用藥安全，促進經濟社會協調發展。實踐證明，做好食品藥品監管工作，關乎人民群眾的健康、生存和社會的和諧穩定，為此，我們必須首先端正思想，提高認識，真正做到用科學發展觀統攬全域性。用科學監管理念作指導，公眾的飲食用藥安全就能夠得到更加有效的保障，監管工作就能贏得社會和人民群眾更廣泛的信任和支援。

(三)要善於學習，掌握工作的本領。“科學”二，分量很重，寓意很深。我們所從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，我們需要適應新的形勢需要，迎接新的挑戰。吳儀副總理指出，當前，食品藥品安全工作仍然處於拉鋸膠著、攻堅破難的關鍵階段。雖然我們大力開展整治工作並不斷取得階段性成果，但食品藥品安全隱患仍然不少，整治工作還必須繼續深入開展下去。面對監管工作長期性、艱鉅性和複雜性，我們如果沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，儘管有再好的願望，也只能是事倍功半。因此，在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一，真正做到科學監管。

(四)腳踏實地地做好本職工作，模範地履行一個幹部的職責。樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。落實到自己具體的工作上來說，就是要不斷總結食品藥品監管工作經驗和規律，具體研究藥品生產企業監管中的主要問題和對策措施，對重點企業、重點品種、重點環節實施重點監管，為達到用藥安全的目標而不遺餘力。

總之，我會在今後的工作中不斷實踐科學的監管理念，進一步解決好“為誰監管，怎樣監管”的問題，端正監管工作指導思想，處理好監管與發展的關係，解決好公眾利益與商業利益的矛盾，依法加強監管，保持清正廉潔，把人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，從群眾最關心、最直接、最迫切需要解決的實際問題入手，實現好、維護好、發展好人民群眾的飲食用藥權益，為構建和諧社會做出新的貢獻。

關於轉作風建設年心得體會篇2

根據區教育局和學校的統一部署，我積極投入到教師作風建設活動中，通過這一階段的學習，親身體會到了自身的點滴變化，下面是我的一點體會，希望領導和老師們批評和指正：

一、以德興教，以德育人。

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。發展教育事業，首先，必須堅決不移地依靠人民教師這支隊伍，必須建設好人民教師這支隊伍。第二，學高為師，德高為範。師德是教師最重要的素質。加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容。第三，必須把思想政治教育放在師德建設的首位。

教育事業關係重大，關係社稷大計，關係復興大業，關係億萬學子，關係千家萬戶。作為教師—人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。

師德，是教育之魂。作為一名教師，應具有良好的職業道德修養，主要表現在有較強的教書育人責任感和無私奉獻精神，正確認清和對待教師的責任。歌德說：“盡力履行你的職責，那你就會立刻知道你的價值。”

隨著整個國家社會經濟的發展、教育的發展對教師的發展有更高的要求，作為一名新時代的教師，要進一步樹立愛國愛教的崇高的職業理想，志向高遠、愛祖國，愛人民，熱愛教育事業，為教育事業獻身;要依法執教、敬業愛崗，遵守國家的法律法規，堅持正確的辦學方向，堅持國家的教育方針，遵循教育規律，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，堅於職守，敬業奉獻;要熱愛學生、關愛學生，

以人為本，這是師德規範的核心，也是師德建設的核心;要以身作則，言傳身教，要真正做到為人師表，教書育人。只有這樣，才能真正對廣大青少年學生的健康成長產生重要的深遠的影響;要終身學習、不斷地學習、與時俱進。

在一個建設全民學習、終身學習的學習型社會的偉大程序中，我們更應成為終身學習的典範，只有這樣才能真正成為一名為人民服務的教師、人民滿意的教師。

要為人師表，注重身教重於言教。教師工作的"示範性"和學生所特有的"向師性"，使教師在學生心目中佔有非常重要的位置。教師的思想感情，處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下深刻的印象，對學生有著薰陶誘導和潛移默化的影響。這就要求教師言教、身教，並且做到身教重於言教。

孔子說："其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"學生總是把教師看作學習、模仿的物件。教師是學生眼中完美的化身。教師的一言一行，一舉一動，往往被學生看在眼裡，記在心裡，模仿在行動上。教師的人格影響，不僅對學生在校起作用，甚至以後在社會上還會長時間起作用。所以，教師需要處處為人師表，從小事做起，從自我做起，率先垂範，作出表率。

教師要把學生培養成一種什麼人，自己應當是這種人。"要學生刻苦學習，自己就必須學而不厭，手不釋卷;要學生認真勞動，自己必須熱愛勞動;要學生講文明禮貌，自己必須談吐文雅。凡要求學生做到的自己首先做到，風要求學生不做的自己堅決不做。

"勿以惡不而為之，勿以善小而不為"，教育無小事，事事見真理，因此，在今後的教育教學工作中，我將嚴格履行《中國小教師職業道德規範》，獻身教育，甘為人梯，治學嚴謹，勤學進取，熱愛學生，嚴師益友。

二、樹立新的教育觀、發展觀。

面對新的國際形勢和任務，在世界經濟一體化，多元文化、多元價值、科技迅猛發展的今天，因為對於教師教育教學能力提出了新的更高的要求，在工作中我不斷學習，及時瞭解國際上教育發展的新動態，瞭解學科發展的新趨勢，掌握現代教育技術，資訊科技要與課程整合，與教學結合，並且在教育教學當中有效運用，這樣使我的教育教學過程是生動的、活潑的。同時我也有效運用現代遠端教育手段，共享優質教育資源，提高教育水平。

目前，我省的高中新課程改革正轟轟烈烈的展開，在機遇與挑戰並存條件下，只有樹立新的、正確的教育理念，才能適應學科的高度綜合，才能培養出複合型、創新型人才。

三、用愛譜寫教育

愛學生是教師職業道德的基本要求，是師德規範的核心。教育不能沒有愛，猶如池塘不能沒有水。陶行知先生倡導“愛滿天下”，誇美紐斯主張“在和藹克勤和愉快的氣氛中喝下科學的飲料”，蘇霍姆林斯基則主張“把整個心靈獻給孩子們”。

教育是一項愛的事業。“沒有愛就沒有教育”“用心愛每一個學生”教師雖似無心，但卻留意的關心，愛心將在學生的心靈上產生極大的作用，激發起學生的上進心、喚起孩子強烈的求知慾。教師的話語像一股甘甜的山泉，教師的關心是一縷柔柔的春風，每個學生得到老師適當的表揚，他就學會自尊，得到適當的鼓勵，他就學會自信。

在鑄造“靈魂”的過程中，作為教師，既要有滿腔熱忱，又要有慈母的溫情，深刻含蓄的情感，更容易使學生受到感染，引起他們強烈的內心體驗。對於那些聰明好動的孩子，如果總是採用批評的辦法，有時能起些作用，但只能當時見效，堅持不了多長時間。

於是，我注意用目光去激發他們的積極性，召喚他們的注意力。讓他們覺得老師喜歡我，老師關心我。培養他們的自尊心和自信心。師生情感溝通了，教育就會在孩子身上產生明顯的效果。讓我們的學生在溫暖中生活，讓我們的學生在寬容中生活，讓我們的學生在平等中生活，讓學生感覺到心理流露著的是最純真的愛。

教師是塑造學生心靈的工程師，教師是學生健康發展的保健師，是社會精神文明的建設者。這種建設者直接影響到社會物質文明的建設。因此，在課堂上以愛為出發點，從多方面激發他們的興趣，用執著的愛，點燃學生心靈的火花，尋找他們身上的閃光點，儘可能為他們提供表演的場所和機會，儘量揚其所長、避其所短，並及時給予表揚與肯定，讓他們意識到被信任、體會到成功的喜悅與自信。

成功的歡樂是一種巨大的情緒力量，它可以促使學生好好學習的願望，使他們積極參與到學習過程中來。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。

我將向全國優秀教師學習，學習他們熱愛祖國、熱愛人民、忠誠於人民教育事業的崇高理想;學習他們熱愛學生、教書育人、辛勤耕耘、無私奉獻的高尚品德;學習他們鞠躬盡瘁、艱苦奮鬥、勇於探索、開拓創新的敬業精神。學習他們“十幾年如一日，默默耕耘三尺講臺“，學習他們“灑向學生都是愛”，學習他們“甘做人梯架雛鷹”。

教師只有用愛關注每一個學生，用愛，用自己獨特的師德魅力贏得學生的尊重和信任，使學生“親其師，信其道”進而“樂其道”，使每一個學生都能獲得自我認同感，歸屬感，勝利感，使命感，讓每一個學生都能體味成功的愉快，使學生從成功走向成功。

通過認真學習和深刻地反省，我深感做一名人民教師的光榮和責任。我的理解是這樣的。首先，人民教師的職業是光榮的、偉大的職業，是一個崇高的、神聖的職業。第二，教師要有光榮感、責任感、使命感，要珍惜人民教師這樣一個光榮的稱號，要自重、自警、自勵、自強。

人民教師的含義：第一是為人民服務，只有為人民服務的教師才是人民教師;第二是要讓人民滿意，只有讓人民滿意的教師才是真正的人民教師，才無愧於“光榮的人民教師”這樣一個崇高的稱號。同時，我將向全國的和周圍的先進教育工作者學習，用先進的教育理念知道自己的教學，用先進的教學手段，使自己的課堂教學更加豐富、生動。

以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人，以和藹的態度去對待人，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會"親其師，信其道"，進而"樂其道"。

用愛關心每一個學生，用愛譜寫教育，愛崗敬業，使自己的課堂成為學生獲取知識的快樂殿堂，使自己成為一名優秀教師，一名人民滿意的教師。

關於轉作風建設年心得體會篇3

“一年之際在於春，一日之際在於晨”，新年伊始，街道黨委、辦事處緊緊抓住省委提出的“作風建設年”這一主題，在市委黨校組織舉辦了全體機關、部門、村幹部為期三天的馬橋街道社會主義新農村主題教育暨幹部作風建設培訓班，現已經順利圓滿地結束了。本次培訓班課程安排之緊湊，內容學習之廣泛，這充分證明了街道黨委、辦事處對幹部作風建設的重視程度非同一般，特別是如此之大的規模，如此之高的級別，在我擔任村幹部以來還是第一次，在此，我要感謝街道黨委、辦事處給了我一次學習和提高的機會，讓我更加明確了作為一名幹部的職責和任務是什麼，三天來的系統學習，使我的精神世界更加開闊。

三天的培訓時間雖然很短，但是質量很高，內容很豐富，我非常珍惜這次學習的機會，嚴格按照沈書記愛動員報告中的要求，靜下心來，集中思想，集中精力參加好本次培訓班。三天來，認真聽取了有關領導和專家學者的講課，使我深受教育，獲益匪淺，從內心角度講，是真正的學到了不少的知識和業務技能，特別是在思想上，從新樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，同時也讓我明白了一個道理，作為村幹部，站在這個位置上或多或少手中擁有一定的權力，思想上一定不能犯迷糊，始終牢記為人民服務的宗旨，牢記權為民所用，利為民所謀的思想，不用手中的權力為自己謀私利，在工作中要做到慎獨，只有這樣，才能真正成為一名會幹事不出事的村幹部。

三天的學習，聽了省委黨校任強博士的講課，使我對社會主義新農村建設有了更加透徹的理論知識瞭解，為今後的社會主義新農村建設指明瞭方向，其重中之重就是要培育新型農民，轉變農民思想觀念，提升農民素質，通過政府投資，全社會共同參與，才能真正地完成社會主義新農村的建設任務。省委黨校政治學研究部李曉明副主任講的國際國內形勢這一課，通過分析當前中國與美、朝、日等過的外交關係之後，使我瞭解我們國家的國際地位正在不斷的提高，目前正處在經濟等各方面的大好發展機遇期，我們要緊抓機遇不放鬆，立足本職，努力工作，為我們馬橋街道圓滿完成十一五規劃目標貢獻自己的微薄之力。市紀委朱偉強副書記講的黨風廉政建設和市檢察院職務犯罪科祝立新科長關於預防職務犯罪及市審計局吳子法副局長從紀檢、法律和財務管理的角度，通過講解身邊的案件例項，分析了黨風廉政建設重要性及如何預防職務犯罪，使我對幹部作風建設有了新的認識，就我個人認為，要做一個群眾信賴的廉潔奉公的好乾部，品德是前提，領導幹部只有具有了高尚的思想品德和良好的職業道德，才能堅持正確的政治方向和堅定的政治立場，才能始終站在黨和人民的立場，保持政治上的清醒和堅定，不受外界誘惑所動搖，工作起來就更加有責任感和使命感。 其次，制度是保障，幹部的廉潔自律同時也需要一整套切實可行的監督制度來保障，如果監督制度沒有實際可操作性，那就等於是一紙空文，如果監督制度不狠抓落實，不貫徹執行，那監督只是形同虛設，監督制度的建立其最主要的目的就是在關鍵的時候給我們的領導幹部提個醒，這既是保護又是關愛，很多現實中貪財案的發生很大程度上也是監督的相對不及時所造成的。由此可見制度建設的作用也是不可小看的。

通過三天的學習，讓我學到了不少的知識，但是，這還是遠遠不夠的，在今後的工作中，我還要繼續加強學習，學習政治、經濟、法律等各方面知識，不斷提高自己的工作能力和個人素質，更好地樹立為村民群眾服務的意識;立足本職，幹好份內事，在思想上積極擁護支援街道黨委、辦事處的決策，在行動上積極抓好落實，不折不扣地完成上級佈置的各項工作任務，團結協作，求真務實，為馬橋經濟社會又好又快發展作貢獻，為早日實現十一五規劃目標努力工作

關於轉作風建設年心得體會篇4

作風，是指人們在思想、工作或生活上一貫表現出來的態度、行為。對於領導幹部來講，作風就是其世界觀、人生觀、價值觀的外在反映，是其黨性修養、政治品質、道德境界的具體體現。加強作風建設，事關黨和政府的形象，事關人民群眾對黨和政府執政能力的信任度，也是防微杜漸、反腐倡廉、保護好領導幹部的重要基礎性工作。

鄉鎮幹部身處基層，貼近百姓，隊伍龐大。是黨和政府的面子，是服務群眾的主力。加強鄉鎮幹部的作風建設，事關社會穩定的大局，事關民富國強的大局，事關幹群關係的大局，事關成為一名盡職盡責的合格的人民公僕的大局，因此尤為重要。

近幾年，因國家一系列惠民政策出臺，如免農業稅、糧農補貼、農村合作醫療、最低生活保障等，在很大程度上改善了改善了幹群關係，但是鄉鎮幹部不作為或少作為的現象仍然存在。清閒的工作使得一部分幹部把大量時間用在了娛樂上，這在一定程度上損害了黨和政府的形象。其實，“農村是個廣闊的天地”，要做事的話，還是大有可為的。

加強鄉鎮幹部作風建設，可從以下三個方面著手：

一、認真學習，接受教育

學習，是使一個人不斷進步的根本保證。思想的進步、觀念的進步、知識的增長、技能的提高，都離不開學習。一個不注重學習的人，即使不退化，也只能停留在原地。當前各級各部門強調的建立學習型政府就很好的說明了學習的重要性。鄉鎮幹部只有不斷學習，接受教育，才能緊跟時代步伐、與時俱進，不致成為落伍者，也才能更有效地為人民群眾服務。

學習既要注重理論學習，更要注重從實踐中學習，從人民群眾中學習，學會“從無字句處讀書”。理論是指導實踐的強大武器，而實踐則是理論的源泉。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要堅持走群眾路線，多下村與群眾交談，多調查研究，在實踐中不斷摸索經驗，使自己不斷成長，提高工作能力，有效改善自己的工作作風。

同時，要將個人學習與集體學習結合起來。緊緊圍繞服務群眾這個中心，將個人智慧與集體智慧有效融合，產生整體大於部分之和的整合力量，打造一支有團結力、有戰鬥力的隊伍，打造一支作風優良、百姓擁護的隊伍。

二、保持幹部的合理流動

合理流動是調動幹部積極性，提高工作效率的有效措施。“流水不腐，戶樞不蠢”、“樹挪死，人挪活”這兩句話對於人事管理還是很有啟發的。在一個崗位呆久了，難免產生厭倦心理，用人們的俗話說就是已經“搞油了”。而各單位或部門間人員的合理流動，等於是為各單位和部門注入了新鮮血液，也激發了工作人員的活力，這對改善整個單位或部門的工作作風都有很好的作用。什麼是合理流動?就是量才而用，把人才用到適合其才能的崗位上。

三、要有制度保障

好的制度對幹部的作風建設有著根本性的作用。“沒有規矩，不成方圓”，有了好的制度，幹部的言行就有了個框框。要在實踐中不斷摸索，完善一些有利於幹部作風建設的制度。如述職報告制度，工作經驗交流制度等。有了制度保障，幹部的作風建設才能更有效地抓好。

綜上所述，作風建設關鍵在領導重視。“火車跑得快，全靠車頭帶”，“兵熊熊一個，將熊熊一窩”。領導臺不重視作風建設，不抓好管理，不抓好執行，幹部職工就很有可能成為一盤散沙，作風建設也就無從談起。

關於轉作風建設年心得體會篇5

3月21日，學校組織召開“作風建設年”活動動員大會，學習區、局領導的重要講話精神，使我加深了對作風建設的必要性和緊迫性的認識，從思想認識水平上找出了自己的不足。在此基礎上，結合自身工作和生活的實際，由表及裡的進行學習和思考，對照講話中所提出的種.種作風問題，反觀自己身上是否存在，思想認識是否到位。經過幾天的學習，對於作風建設年活動的重大意義有了更為深刻的認識，對於如何保持良好的教師形象也有了更為深切的體會。

通過學習，我深刻認識到加強教師隊伍工作風建設，在當前這個時刻的極端重要性和緊迫性。因為越是在面對課堂改革的時候，越要深入紮實地做好艱苦細緻的工作，以良好的教風學風，密切聯絡教改，挖掘教材，研究學生。開展作風建設年活動，就是要切實糾正不正之風，轉變老化的教育教學思想觀念，使每一名教師都懂得教育改革現實意義。

這次活動使我更為深刻的認識到，一名教師只有有了良好的作風，才會擁有一腔的浩然正氣，才不會倒在金錢物質的誘惑面前，才不會被淹沒在無情的物慾橫流之下，才能夠無所畏懼地大步前進，才能夠不屈不撓地為教育教學、為社會教好書。儘管自己只是一個普通教師，但必須徹底清除殘留於意識深處的“陳舊”的觀念，時刻牢記全心全意為“一切為了孩子的健康成長”的宗旨，時刻牢記三種關愛(關愛學生、關愛學校、關愛同事)，“教書育人，為人師表”“銳意進取、開拓創新”，“艱苦奮鬥、勤儉節約”;把學校的事情當成自己的事情，徹底改變自身形象。

關於轉作風建設年心得體會篇6

加強作風建設，是推進科學監管、建設和諧機關的迫切需要。機關作風不正、幹部作風不實、行業作風不良，會直接影響到藥監繫統的社會形象和人民群眾的飲食用藥安全。當前，全國食品藥品安全工作正處於安全隱患凸顯期、科學監管轉型期、體制改革攻堅期、服務發展提速期，面對新形勢、新任務、新挑戰，強化宗旨意識、責任意識、廉潔意識，夯實機關作風建設恰逢其時，但關鍵在於抓好落實。

一要以建設學習型機關為突破口，把作風建設落實到思想觀念上。思想是行動的先導。要結合當前全國上下廣泛開展的學習實踐活動，重點用_提倡的“三個意識”(憂患意識、公僕意識、節儉意識)、中紀委十七屆三次會議精神以及國家局黨風廉政建設工作會議精神武裝系統幹部職工頭腦，建立學習型機關，形成濃厚的學習氛圍。通過學習，找準差距和不足，拓寬視野，明確思路，堅定信心，努力提高政治理論水平，努力提高觀察分析和處理問題的能力，在大是大非問題上始終保持清醒的頭腦，自覺接受局黨組領導，自覺踐行科學監管理念，自覺服務人民群眾飲食用藥安全大局，以先進的理念指導工作，推動藥監事業健康發展。

二要以建設服務型機關為總抓手，把作風建設落實到工作推進上。要將作風建設與業務工作開展有機結合起來，作到同安排、同部署、同考核，自覺把工作崗位作為服務平臺，把執法權力作為服務手段，把群眾呼聲作為第一訊號，把群眾滿意作為第一追求，把確保人民群眾安全飲食、科學用藥作為第一目標，全力建設服務型機關。要結合“馬上就辦”、“限時辦結制”、“首問責任制”等效能建設活動，在工作中錘鍊服務作風，在服務中推動工作開展，做到想問題周密細緻、抓工作雷厲風行、幹事情嚴謹踏實、搞服務熱情周到，努力營造一種政治上同向、思想上同心、工作上同步的良好工作氛圍，為人民群眾飲食用藥安全提供一流的服務。

三要以建設創新型機關為主攻點，把作風建設落實到業務創新上。要始終堅持以改革創新為動力，努力解決新情況、新矛盾、新問題。在系統上下大力弘揚敢闖敢試、勇擔責任的精神，使全體機關人員在監管工作的思維方式、工作方式、工作方法、工作手段、工作作風等方面努力創新、敢於創新、善於創新、不斷創新，把“一線工作法”、“錯休工作制”、“網格化監管”、“宣傳獎勵制”、“月排程月總結月考核”等一些在基層實踐中摸索出來、行之有效的科學監管經驗在全系統推開，不斷開創藥監事業的新局面。

四要以建設廉潔型機關為保障線，把作風建設落實到健全制度上。要進一步落實黨風廉政建設責任制，切實健全完善監督機制，不斷加強和改進監管機制，完善好 “收支兩條線”制度，深入開展“小金庫”專項整治活動，加大對監管資金的績效審計和問責力度。要牢固樹立過“緊日子”的思想，千方百計降低壓縮一切“非監管”性開支，逐步建立健全教育、制度、監督並重的反腐倡廉體系，從源頭上預防和消除腐敗現象。尤其要建立健全黨員幹部率先垂範工作機制，切實發揮好黨員幹部的先鋒模範作用，管好自身、管好下屬、管好親朋，帶頭開展學習、帶頭轉變作風、帶頭廉潔自律，確保嚴格執法、陽光行政、科學監管、廉潔勤政，爭做一名上無愧於天、下無愧於地、中無愧於黨和人民利益的優秀藥監幹部。