教師講課心得體會範文三篇
四海五洲桃李豔,身居陋室樂忘憂,啊,老師,人類靈魂的工程師,那麼關於心得該怎麼寫呢,下面是本站小編為大家整理的教師講課心得體會範文三篇,供大家參考。
教師講課心得體會1
年輕教師的成長是學校發展的未來與希望,青年教師是教師隊伍中的一支重要力量,也是實現教師隊伍可持續發展的關鍵一環。根據我校活動安排,從10月16日開始,全校舉行青年教師講課活動,通過講課活動促使青年教師增強課堂教學技能。
本次活動年輕教師的積極準備,通過講課、聽課、評課,起到了公開示範、交流學習的作用。具體總結如下:
一、基本情況
參加本次青年教師講課活動的教師共9名,講課教師積極參與、認真準備,其餘教師自覺聽講。
在之後的評課中,同科老師積極參與,給每一個講課教師提出了很多寶貴的建議,無論是講課教師還是聽課教師都受益匪淺。
總的來說,此次青年教師講課活動收到了不錯的效果。如果我們的每一節課,都能象這樣去上,我們的教學質量一定會上一個新臺階。
二、縱觀本次講課,出現了亮點和不足,具體如下:
(一)、取得的成績
1、教師重視程度高。學校開展青年教師講課活動期間,不管是老教師,還是年輕教師,不管是聽課還是參加講課,大家非常重視這次活動。
2、講課教師備課充分、設計科學。在備課中,講課教師都能注重研究教材教法,注重把知識和能力既深入淺出又紮紮實實的傳授給學生,比如孫春華老師的二年級語文《玲玲的畫》以及布珊珊老師的英語課。
3、教學觀念新穎,設計構思精巧,靈活整合教材,熟練使用教學輔助手段。在教學中,比如張琪老師,通過輔助工具手電筒幫助學生理解射線的特點。
4、教學過程安排合理,循序漸進、由簡到難,便於學生理解,為學生的學習提供了有效的指導;課堂教學的匯入、過渡嚴謹、自然。
5、劉帥、孫春華、王曉敏、張琪、布珊珊這幾位老師在整個課堂上組織得鬆弛有度、收放自如,有較強的課堂駕馭能力。同時幾位新老師也帶給了我們驚喜,王琦老師隨機應變,郭悅老師語言簡練,張冉冉老師表情豐富,蔣麗君老師教態自然。
(二)、存在的不足
1、備課中需把細節做足;準備要更充分,組織教法等設計或任務更具體、明確些,更易於學生操練。
2、個別老師上課語氣平淡,表情過於嚴肅。
3、在這次講課中顯現出了部分教師對教材把我不準確,導致聯絡時間過長。
總之,通過此次講課活動,不僅檢驗了青年教師的教育教學水平,同時也為廣大教師提供了展示交流的舞臺,對青年教師的進一步成才必將起到積極的推動作用。
教師講課心得體會2
為了抗擊疫情,響應停課不停學的號召,學校組織老師們進行了線上教學。現將兩週多以來的線上教學情況總結匯報如下:
一、道德與法治現在還進行下冊新課。受裝置和網速等因素的影響,一節課只能上一個知識點,進度較慢。
二、為了保證學生能夠全員上課,上課點名查學生到課情況,上課中間會不定時點名提問,結束時還會再次查到課情況,儘管反覆強調課堂紀律,但總有部分學生不能按時上課,還有1—2個學生甚至不上課。
三、課後會利用釘釘家校本給學生布置幾個填空題或完成課堂筆記,鞏固所學知識。為了保證作業能夠按時完成,每天利用釘釘的家校本的提醒家長功能多次提醒家長督促孩子完成作業,但完成情況不盡如人意,就昨天的作業檢查情況來看,118班40人,完成36人。116班36人,完成32人。
網上教學是抗擊疫情期間讓學生有效學習的最有效的辦法, 雖然還存在很多問題,但相信只要家長們認真配合督促,學生們一定會有很大的進步。
教師講課心得體會32月29日,我們太行國小數學聯片式教研活動如期舉行,參加這次教研活動的不僅有聯片區兄弟學校,還有來至臨汾的老師。本次活動圍繞著“三步導學教學模式研討”這一主題展開,活動中我聽了張曉燕老師的一節關於《數學廣角—重疊問題》的研討課。聽課後讓我受益匪淺,感慨良多。以下是我的一些體會與思考。
一、張曉燕老師能根據新課改的要求努力做到,以學生為主體,以教師為主導,放手又有效的調控教學。例如:在整個知識的獲取過程中,基本上讓學生自己動手、動口去獲取,老師只是起了一個穿針引線的作用。
二、注重學生自主探索,合作交流,充分獲取數學活動的經驗,數學課程標準指出,教師要讓學生在具體的操作活動中進行獨立的思考,鼓勵學生髮表自己的意見,並與同伴交流,可見,合作交流在數學教學中也相當重要,本課很好地體現了這一理念,給予學生自主探索的時間和空間,讓學生在合作探索中學會了用集合的思想解決簡單的實際問題。
三、精心設計課堂練習,體現趣味性和層次性,先設計了遊戲,讓學生在“做中學,玩中學”,然後設計了幾道有趣的練習,使練習有坡度,難度適宜,真正體現了讓不同的學生在教學中得到不同的發展。
“教學是一門遺憾的藝術”,遺憾也是一種立美,為此,我提出兩個不成熟的看法:一是學生的錯誤也是比較好的教學資源,老師還應善於傾聽學生的錯因,才能更有利於幫助問題的解決。二是要規範學生數學語言
通過這次聯片教研活動,對於我來說,提高很大,對三步導學的實質有了更深刻的認識,希望自己能多參加這樣的活動,學習別人的長處,不斷提高自己的業務水平。
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