最新大學生支教實習心得體會範文三篇

　　制定適當的計劃是必要的，它能提醒你下一個目標是什麼，此刻應做些什麼。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時，看一眼你的計劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。，下面是本站小編為大家整理的最新大學生支教實習心得體會範文三篇的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀！

大學生支教實習心得體會範文1

　　支教不僅可以幫助貧困山區的學生，而且可以幫助自己從中學習到很多的知識，雖然支教生活很辛苦，但是從中我們可以學習到很多的東西，下面是_小編精心收集的實習心得，希望能對你有所幫助。

　　在新年的鞭炮還未偃息時，我已背了揹包來到校園。已許新的一年裡肯定會有新的訊息，在大學三年之時，我要離開校園去作一名實習生，其實也就是早在大家心中萌動的“扶貧頂崗實習支教“。一種新鮮卻又陌生的感覺時時在心中蠢蠢欲動。

　　在搭乘學校專車時我們臉上溢滿幸福的笑容，畢竟新年裡的第一件大事就是從學生轉變為教師，一個地點的轉換，一個角色的轉換，一種經歷的轉換，一種人生的轉換，伴隨種種新鮮的猜測，喜悅，興奮時時悸動我們的心。

　　終於在激奮的心情下，來到了我所要從教的國小。定襄縣邱村國小。展現在眼前的是一座“友誼長存”的紀念碑，再有就是一間整齊並不新的排房，也許那就是教室吧！宿舍也簡單，隨行的有3個女孩，還有一個小組長。校長的親切接見讓我們的激動心情似乎又燃燒了一下。

　　第二天早上，我接到校長安排，要帶三，四，五年級英語，無法表述怨言的我極不情願的走進那間所謂的教室，是四年級的課，一個年級就一個班，一個班就十幾個人，看著他們我說：“大家好，我是大家新的英語老師，從今天起，由我擔任大家的英語教學，希望同學們可以積極配合，我們共同來努力進步”，話音未落，一聲響亮的“老師好”響遍整個教室，我的心頓時明朗起來。如果童音的清脆是我對孩子最完美的認識，那麼這一聲嘹亮而沁人心脾的問候足可以驅逐我對他們的任何不滿與偏見。我開始上課了，我用我的真情、激情、熱情完善的揮灑了一節優美的英語課。下課時，一名同學跑到我面前：“毛老師，下節課我們還上英語課，行嗎?”“行，行，行”。我止不住眼淚，頓著聲音，輕輕地點著頭。

　　的確這就是我的第一節課。雖然簡短卻充滿真情，這份真情是為孩子們的，也是因為孩子們而產生的，他們天真的表情，渴望求知的眼神都是這些簡陋的物質設施所不可比及的。

　　之後，每當我走在校園裡，都不時有同學向我問候，每一聲都親切無比，每一句都溫暖無限，而且每當快要上課時，總有學生跑道我的辦公室門口叫嚷著：“毛老師，給我們班上英語吧！給我們班上英語吧！”每當此時，都會讓我的心潮澎湃，也許孩子的真情真的可以融化一切，無論有什麼困難，我都相信，伴隨孩子們，我們當老師的，是任何其他職業所不可媲美的。

　　然而，教學中的困難是不可避免的，首先是聽力，學校沒有錄音機、磁帶，這就讓我大為困惑，因為聽力無論在何時，對於英語學習都是十分重要的，聽不到純正的英語朗讀，我便要努力使自己的口語發音標準，每個單詞，每個句子，都要一遍遍儘量地朗讀給他們聽，而且要求他們跟讀，同時糾正他們之前的錯誤發音，因而，每節課下來，我都口乾舌燥，但每當想想孩子們在課堂上認真快樂的樣子，我也就安心了好多。

　　接下來單詞拼寫，許多同學的基礎相當差。幾乎連一個單詞都拼寫不下來。於是，每天晨讀完了之後，我都進行單詞聽寫，然後，對沒每一個學生進行手把手拼寫教學，從最基礎的教起，以讀寫拼記相結合，不斷地促進他們對單詞的興趣及規律記憶，我相信只要堅持，一個學期下來，英語的基本功一定會有很好的提高。

　　對於最後一個問題，寫作業這又是讓我感動的一個地方，孩子們都很認真，尤其是女孩子，她們把我的作業寫的一絲不苟，而且還有同學買了參考書，主動提供給我，說老師可以和它們一起學習，我開心，我真的開心，這對於城市裡的孩子是怎麼也做不到的，同時我不希望大多的作業給孩子們造成巨大的負擔，所以每次佈置作業時我都會爭求孩子們的意見，可每次都是得到相當肯定的回答，“老師，我們不怕累，多寫幾遍吧！這樣我們可以記得更加牢靠！”是啊！樸實的話語中透漏出了孩子們對知識的渴望，對老師的熱愛。

　　在短短的一星期課程中，我得到了許多。得到了許多孩子的愛，也得到了許多思想中的昇華。農村中的孩子確定比城市中的孩子樸實，他們會力所能及地幫助自己身邊的同學，老師。每天早晨，我還未收拾完，早已有學生將作業收好送到我宿舍門口，那是一中情感的體現與交流，對於每個瞬間的感動，我都真實的記錄在心中，只盼望有一天，我能真正的成為一名教師，永遠無怨無悔地帶者我的孩子們暢遊於知識的海洋！

　　除了教學生活上，我們也得到了許多老師的關心，首先是學校校長，在這個僅有幾十個人的學校中，我們的校長的確和藹可親，絲毫沒有辦點高傲的架子。剛來了，校長就迅速為我們安排一切，住宿，生活用品等。每天中午，校長和我們同吃一樣的飯食，雖然只有白菜，麵食，卻是熱騰騰的，可以養足胃口，期間 有一個同學因感冒生病了，校長二話不說，騎車馬上送往附近的醫院，這些點點滴滴，都可看到校領導對我們的關心。

　　對於師範院校的老師，我們有張老師帶隊，張老師曾幾次打電話給我們，詢問住宿條件及安全問題，每一次都十分耐心，親切，直到我們說一切都安排妥當了，她才放心。而且還親自來檢視我們的生活條件，這些都讓我們覺得師院老師雖不在身邊，可關懷卻無時不有。

　　再有就是小組長及同伴們的互相照顧，小組長的關心我無話可說，一個才剛剛二十歲的男孩子卻要照顧我們三個二十多歲的女孩子，大家看在心裡，雖然嘴上不說，但在內心中是不勝感激，畢竟 們相識才一個星期，卻有了如同家人一般的親切，實在不易，這功勞都歸功於小組長的熱心，寬容及男孩子的博大。同組的一個女孩對我也給予了悉心的照料，生活中的許多瑣事，都由她來幫忙，讓我感動不已，俗話說：“遠親不如近鄰”，此時，似乎有了深切的感受。因此，我每天的日子，雖忙，卻忙的不亦樂乎！

　　洋洋灑灑說了半天，都是記錄了生活學習中的一些事情，雖平淡無奇，卻處處洋溢著溫暖。人們都說實習支教苦，而我卻覺得苦中亦有樂，樂得其所。

　　在這所新的學校，結識了許多童真的孩子，還有許多新的夥伴還體味到了從事教師的喜悅，也的確是人生的一件奇趣之事。即可端正自己做為學生的學習態度，又可體會到做老師的艱辛，同時揮灑自己的夢想，讓熱血澎湃的我們體會到了農村的又一景緻。

　　雖然實習支教工作剛剛開始，一切還萌動著新鮮的喜悅，可是我相信，將一片熱愛之心，灑向一片求知的田野，其收穫的一定是磊磊碩果，只要我們堅持，執著，有恆心，有信心，希望的田野永遠閃爍著金色的麥苗！

　　所以，在最後，我以一簡單的對聯展示我對實習支教事業的無比支援及信心“和諧社會春風就州洽；頂崗實習支教，瑞氣四海融！”

　　我實習支教，無怨無悔！

大學生支教實習心得體會範文2

　　命運賦予我們人類一個永遠的使命，就是不斷的向自身的極限挑戰。

　　生命當中誰也不願堅守著一個呆板的自我一成不變，相反，而是想方設法地讓自己一天天的進步，賦予自我以激情和勇氣。

　　這就是我頂崗實習支教兩個月後所得到的心得體會——每天都面臨新的挑戰，每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己，去完成擺在自己面前的任務。激情和勇氣由此而迸發，在自身價值得到展現的同時，一種成就感和滿足感便油然而生。

　　曾經看到過一篇文章，說的就是“超越心裡”，所謂超越心理是指開發自身潛能和突破自身素質的一種執著而頑強的進取心態。當一個人對自己讚賞和肯定的時候，就會產生一種價值認同感，而後強烈的表現出昇華自我的動力，這不僅僅是心理潛能的激發，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。

　　人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的，就像破繭成蝶一樣，一旦突破了限制自身發展的瓶頸，那麼勝利就離你不遠了。

　　現在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程，我們都在被一件件大大小小的事情磨練著，我們都在完成各自的每一件任務之後留下屬於自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質變的飛躍的。

　　在我看來，超越其實是一種挑戰，是一種創造，它相當的時候更傾向於人格的塑造。白巖鬆曾經說過“人格是最高的學歷”，超越自己主要就是克服自身的心裡惰性，勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給學生的時候我就是成功了。

　　我要告訴我的學生，超越永遠是屬於強者的遊戲，勇敢者的樂曲，而且是永無止境的，如果曾經為了超越自我，奮力拼爭，終於登上了成功的高峰，卻永遠又駐足不前了，那麼，這山峰豈不就等於一座墳墓?

　　一、學習需要目標和計劃

　　一個有理想的人一定會有自己的奮鬥目標，併為此而努力。想使理想最終得以實現，需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己，找出與目標間的差距，你會從中獲得動力。

　　制定適當的計劃是必要的，它能提醒你下一個目標是什麼，此刻應做些什麼。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時，看一眼你的計劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。

　　有些人的計劃會制定得相當具體，例如可以具體到某一個知識點等。但也許你並不習慣於制定過於具體的計劃，這也沒有關係，你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。

　　計劃要具有可操作性。應儘量將計劃制定得適合自己，並且應該務實。

　　二、學習需要興趣

　　老師能在教學中提起學生的興趣，使學習顯得不枯燥，同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與，學生不應該基於自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心，也許你會有新的發現。

　　如果你對自己所必須學習的東西不感興趣，那麼你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地對自己所學的東西培養興趣。這樣做，你會漸漸感到學習變得輕鬆了。

　　三、學習要專心

　　專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多執行緒任務，不專心往往會使你的學習效率不高。

　　也許學習並不是你一天之中最願意做的事，但為了你的理想，你需要學習。每個人都有自己想做的事情，但你應該暫時將它們放在一邊，先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時，你的學習效率會降低，出錯率會上升。這樣，你的學習效果就不會很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。

　　假如你以前學習有時不是很專心，我建議你試著強迫自己專心一些。你會發現這樣做會使你的學習效率提高，效果變得明顯起來。

　　四、學習要刻苦

　　"學習要刻苦。"可能你曾聽過無數人講這句話，可能你並不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看，你需要這句話。

　　刻苦會使你的學習成果很紮實。也許在有些人眼裡，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學習的人腳踏實地，這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性，並繼而帶來較好的心理素質。

　　總之，耐心地再聽一遍這句老話，對你應該是有好處的。

大學生支教實習心得體會範文3

　　人人都有一個夢想，每個人都想圓這個夢。

　　為了圓夢，我們來到了新疆。來到了美麗的積木薩爾。

　　第一次登上講臺，內心除了激動和喜悅之外還略有緊張，面對著一個個可愛的臉龐以及那渴望知識的眼神，我們深感為人師表、責任重大，尤其在兒童時期，在學生成長的最初階段。我們更要為他們打好基礎，讓他們健康的成長。

　　初次來到學校， 沒有教學方法也沒有教學經驗的我們遇到了很多的問題，在課餘之際，我們不斷地向指導老師學習，向其他老師請教，並隨時進入班級聽課，逐漸掌握了一些課堂管理知識和課程匯入技巧。漸漸地，我們發現，我們的課堂很受學生的喜愛，課堂教學也頗見成效，聽到他們用兒童天真的嗓音，傳遞著我們講過的知識，我們的心裡也得到了一絲的安慰。

　　除了教學，我還協助思政室、少先大隊開展升國旗相關活動和紅領巾廣播站相關活動，在工作期間，認真踏實的做好每天的升旗安排和國旗下講話工作。為學校培養優秀出了優秀廣播員8名.同時協助思政室、少先隊先後策劃10.13日建隊節活動和“熱愛偉大祖國，建設美好家園，暢想紅色經典，爭當四好少年”大型紅歌比賽、黑板報評比及詩歌朗誦活動，不僅鍛鍊了自己的語言表達能力，而且提升了自己的組織管理能力，.受到了指導老師和其他老師的一致好評。

　　因思政室、少先隊檔案檔案繁多，我還協助思政室、少先大隊整理檔案，在工作中，瞭解了檔案工作的一般流程，也體會到了檔案工 者的艱辛。

　　為期的日子不多了，看著這些可愛的臉龐，真不想離開他們，他們在課堂上時而讓人可氣，時而讓人可憐，但更多的留給我們的是一份可愛，他們活潑，他們好動，他們誠實，他們天真。正是因為他們，才使我們在緊張的工作之餘格外的輕鬆和自由。

　　栽花容易樹人難，在短短的四個月裡，我們深刻體驗到了當老師的難處，有很多的東西要寫，要備課，要說課，要聽課，要講課，要反思，要總結，要組織紀律，要傳授知識，要體察學生興趣，要豐富學生生活。更重要的是要培養學生的行為習慣和道德情操。 我們不需此行，我們無怨無悔，我們學到了以前從未學過的東西，我們經歷了人生中最難忘的四個月，與其說是支教，不如說是學習，與其說是我們了支援邊疆教育，不如說是新疆的生活教育了我們。