《擺渡人》教師讀書心得

讀書，讓人任你紅塵滾滾，我自清風朗月。面對蕪雜世俗之事，一笑了之。讀書，讓人視野開闊，頭腦冷靜，正像深水錶面，總是波瀾不驚，做到每臨大事有靜氣，處理問題從容不迫，舉重若輕。下面本站小編給大家整理的《擺渡人》教師讀書心得範文，希望大家喜歡!

《擺渡人》教師讀書心得範文1

《擺渡人》這本書講的是一個15歲的單親女孩迪倫坐上火車去找她的親生父親，不料在路上遇到了交通事故的故事。

“她的呼吸越來越急促，她努力想把心中無邊的恐懼感想個清楚、弄個明白。眼前的黑暗讓她產生了幽閉恐懼，她抓著自己的喉嚨，像是有什麼東西在掐著她似的。她現在孤身一人，周圍是……是……她都不敢想下去了。”在事故發生以後，周圍一片漆黑，迪倫一個人非常害怕。她的周圍都有些什麼，她都不敢想象了。看到這裡，我的腦海裡浮現了一幅畫面：在長長的火車車廂裡，一片漆黑，車廂地板上滿是橫七豎八，軟塌塌的遇難者屍體。我不打了一個寒顫，繼續看下去。

等迪倫爬出火車殘骸之後，卻驚恐地發現，自己是的倖存者，而眼前的景象，卻是一片荒原。此刻，迪倫看到不遠處的山坡上坐著一個男孩。那個男孩將迪倫帶離了事故現場。他們在趕路的過程中，迪倫得知自己是這場事故中一個逃出來的人，而這個男孩，就是要將迪倫的靈魂帶向世界的另一端。

隨著時間的推移，天也很快的黑了，就在他們將要到達不遠處的屋子裡的時候，卻遇到了一群吞噬人類靈魂的魔鬼。“在群魔狂歡的咆哮和尖叫聲中，他的聲音幾乎難以察覺。現在那些東西全都朝她一窩蜂撲過來。她能感覺到這些魔鬼在自己的胳膊上和腿上，穿過她的肚子，甚至爬到她的臉上。它們觸碰著迪倫身體的各個部位，火辣辣的，就像結霜的金屬貼在裸露的面板上一樣。”這一節我覺得描寫的很精彩，它寫出了那些魔鬼的凶惡，全都一窩蜂地朝迪倫撲去。而這也體現了迪倫的勢單力薄，面對這些魔鬼，她毫無辦法，只能聽從那個叫崔斯坦的男孩的話，一個勁地向不遠處的屋子裡跑。最終，迪倫和崔斯坦一起跑到了屋子裡，這才安全。

《擺渡人》這本書是一個驚險動人的故事，它既令人興奮，又令人恐懼，卻又十分的溫馨，這本書非常的引人深思，我推薦大家可以去看一看。

《擺渡人》教師讀書心得範文2

今天，我在湖邊散步，看見了一個身強體壯的船伕在船中輕鬆地划著槳，讓我想起了一本書——《擺渡人》。

這本書講了：一個叫迪倫的十五歲單親女孩決定坐火車去尋找父親，途中遭遇了車禍，不幸身亡，來到了荒原(每個死人的靈魂要的通過的地方)，可她卻渾然不知，認為自己是的倖存者，直到她遇見了他的擺渡人——崔斯坦。知道真相後迪倫並沒有自爆自棄，而是跟著崔斯坦一起前往靈魂的棲息地，路上迪倫和崔斯坦雙雙墜入愛河。到了靈魂棲息地的時候迪倫才得知崔斯坦不能進來，就回到了荒原找到了崔斯坦，要跟他回到人間，崔斯坦認為這不可能，在迪倫的鼓勵下他還是答應了，後來，他們在人間生活在了一起。

這篇小說中，迪倫的勇敢在身活中真是少見。她在自己一個人面對困難的時候還能擺出勇於面對一切的心態，這樣的精神難道不值得我們去看，去學，去感受嗎?當你面對一個幾乎無法克服的困難的時候，還能鼓起勇氣嗎?迪倫可以;在她看來，只要有機會，就會成功。所以，我們要學習迪倫這樣的勇敢，這種勇敢不是盲目的、不是蠻橫的，而是理智的。你要相信只要有勇氣去嘗試，就會成功;相信自己能做好一切事;相信世界上每個事物都有好的一面;相信這個世界上沒有不可能!只有勇氣，才能讓人無堅不摧;只有勇氣，才能煉就一個堅強的自己，只有勇氣是成功的來源!

讓我們鼓起勇氣，煉就一個完整的自己!

《擺渡人》教師讀書心得範文3

夕陽下黃沙肆虐的淒涼的荒原上，迪倫害怕著，驚慌著。崔斯坦輕撫她的左肩：“我會帶你走過去。”

合上書，茫然望了望窗外：城市的喧囂已經落幕，田間的阡陌緩緩向遠方延去，枯黃的樹葉凋零而沒入了泥土。回想起過往歲月的種種，我不禁沉思：何為擺渡?誰又是我的青春擺渡人?

——興許是你?——或者是他?

記得那是一個清晨，風很輕。我和他正躺在輕柔的草地上，和風輕輕拂過面頰，幾縷陽光透過細紗般的薄霧照射在我倆身上。他說：“清晨曜靈，和風容與。”喔，真是好詩!我於是被這種唯美的文字折服了。我問他：“在哪裡可以學到?”他又說：“在我身上，就映在我的心裡。”我懂了!——“三人行，必有我師焉。”確實是這個道理吧，我想。我常和他待在一起，我的青春，我的生命被他口中的心中的一些哲理一些文字給著上了鮮豔的顏色。——看到了滿池荷花蓮葉，我便會吟道：“接天蓮葉無窮碧”;領略了大海的浩瀚，我也要說句：“星漢燦爛，若出其裡。”

接著的一個冬季，我和他的來往更甚了。

一天，他輕輕地問我：“你想知道以前的事嗎?在你出生之前。”我以為他要說的是我的父輩又或是長輩的趣事，便點頭答應了。可誰知，他一張口便是：話說中華五千年……我愣住了，看看水杯裡冒出的熱氣，裹著厚棉襖的行人。我只能靜靜地聽他說，他講得很快：從盤古開天地，女媧造人到三皇五帝;又從“力拔山兮氣蓋世”的豪傑項羽到“治世之能臣，亂世之梟雄”的曹操;還從“與爾同銷萬古愁”的李白到“把酒問青天”的蘇軾;從……

我這才明白這是在講歷史!在我這一片青春懵懂中，又因為他的闡述，多了幾分睿智與成熟。我生命的圖畫又被他勾勒出了一條條的墨線。

回過頭來，原來迪倫和崔斯坦早已度過艱難險阻，乘風破浪，駛向了對岸的春暖花開。抬起頭，凝視窗外的景象：秋菊在寒風中傲然怒放，老樹近乎枯死，卻仍有幾片深綠硬撐著。在我的一片青春中，幸運地遇見了你——書!是你，讓嘈雜的生活放慢腳步;是你，讓我的生命得以充實;是你，讓我的青春得到了擺渡!

書——我的靈魂擺渡人。

書——我的青春擺渡人!